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Mi educación básica en las tic’s empezó utilizando las computadoras sabiendo conceptos muy básicos y viendo algunos videos educativos para realizar actividades algo dinámicas

Me hubiese encantado que en ese momento hubiera un Kahoot, acceso a un equipo de cómputo ya que en ese momento solo había una compu por Salon y la condición de internet no era tan buena

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En los 80’s no había acceso a las tecnologías, estaba naciendo internet, en la preparatoria utilizábamos el proyector de acetato y en la carrera el proyector de filminas.

El chismografo era nuestro Facebook :)

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Las computadoras de escritorio, Internet limitado, comunicación por correo electrónico, CD para guardar información, y muchas otras limitaciones.

Me hubiera gustado tener acceso al Internet, WhatsApp, zoo, tems, plataformas de educación fáciles de usar qué ahora usan.

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Mi educación básica fue dentro de una institución poco eficiente debido a que en cada salón se encontraban muchos alumnos por tal los profesores no se daban abasto y los profesores se encargaban de hacer que los alumnos aprendieran de una forma continua todos es decir que si algún alumno aprendía de una manera más lenta los profesores no tenían la oportunidad de darse cuenta en donde es que fallaban ciertos alumnos.

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Mi educación básica se llevó acabo emprendiendo lo básico de computación, solo utilizábamos lo que era el word y paint. Posteriormente en 5to entro lo que era Enciclomedia.

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Mi educación básica se llevó acabo emprendiendo lo básico de computación, solo utilizábamos lo que era el word y paint. Posteriormente en 5to entro lo que era Enciclomedia.

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Me hubiera gustado que en ese entonces existieran más aplicaciones que hoy en día utilizamos como Canva, clases room etc.

ANDREA LARA SEGURA

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Mi educación básica se llevó a cabo de manera tradicional, con un enfoque centrado en el maestro como principal fuente de conocimiento. La mayoría de las clases eran presenciales, con el uso de pizarrón, libros de texto y cuadernos como los principales recursos de apoyo. En cuanto al uso de TIC’s, era bastante limitado: ocasionalmente se usaban proyectores o televisores para ver documentales educativos, y en algunas clases, principalmente en secundaria, se utilizaban computadoras en el aula de cómputo, pero solo para actividades muy básicas, como procesadores de texto o presentaciones en PowerPoint.

Me hubiese gustado que se incorporaran más tecnologías interactivas, como plataformas educativas en línea (por ejemplo, Moodle o Google Classroom), el uso de videos explicativos en YouTube, herramientas como Kahoot para hacer evaluaciones más dinámicas, o incluso aplicaciones para organizar el estudio como Quizlet. Creo que esas herramientas no solo habrían hecho el aprendizaje más atractivo, sino que también me habrían permitido desarrollar habilidades digitales desde una edad más temprana.

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Miguel López, en mi educación basica los profesores utilizaban en algunas ocasiones televisores y reproductor de video vhs además de utilizar proyector de acetatos...me hubiese gustado que tuviéramos equipos d computo con internet para investigar o en su caso algún programa educativo instalado en la computadora

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Durante mi educación básica, el proceso de enseñanza se llevó a cabo principalmente de manera tradicional, con clases presenciales, uso de libros de texto, cuadernos, pizarrón, etc. Sin embargo con el paso del tiempo y el uso de las TICs su uso era algo ilimitado pues como ya se ha comentado su infraestructura era una de las principales causas.

Las Tics que se utilizaban eran las computadoras de escritorio, Internet en algunas ocasiones, CDs edsducativos y posteriormente el correo.

Las Tics que me hubiese gustado usar.

Sin duda alguna las plataformas educativas en línea como Google Classroom, dispositivos móviles, uso de videos y entornos virtuales.

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durante mi educación básica, que se dio en una comunidad de la zona norte del istmo de tehuantepec, en donde no teníamos acceso a las TIC´S, solo tuvimos unas clases teóricas, las computadoras, eran de dificil acceso, fue en las visitas a la cdmx, donde logre aprender, y durante la formación profesional, hubiera sido genial aprender todos estos conocimientos desde la educación básica.

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En mi educación básica utilizamos primero las computadoras que eran de mayor acceso para los estudiantes y tiempo después nos permitieron el uso de teléfonos celulares para tener una mayor cobertura de internet y poder hacer las actividades. Nunca tuvimos alguna videoconferencia o algo para aprender a utilizar las plataformas, utilizabamls algunas plataformas de streaming de video como Youtube para revisar algún vídeo que mencionaban en clase los profesores y creo que fue todo en ese tiempo.

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Tradicional, despues con las pizarras electronicas, computadoras, proyectores, me hubiera gustado tener acceso a internet para ser mas dinamicas las clases

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Durante mi educación básica aprendí a utilizar una computadora, desde el hecho de encenderla, utilizar los programas súper básicos que existían. El acceso a internet en mi comunidad era demasiado limitado así que optaba por realizar algunas investigaciones en mi primera encarta (con suerte encontraba la información que necesitaba). Posteriormente aperturaron un ciber en la comunidad y ahí fue cuando se amplio un poquito el acceso a las Tic´s. El uso del celular en mi familia era muy limitado así que no tuve acceso a uno hasta preparatoria. Me hubiese gustado de entrada tener acceso a internet y que mis clases de tecnología se basaran en enseñarnos a usar programas como excel. Igual me hubiese gustado tener WhastApp, canva, kahoot, teams, etc.

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tecnologías de la información y comunicación

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La educación fue tradicional, con profesores de mucha experiencia, pero desactualizados, no se contaba con las herramientas tecnológicas. En el bachillerato se tuvo el primer acercamiento con las computadoras y los disquets, con todas sus limitaciones.