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Acciones, proyectos, servicios o experiencias que ya realiza tu dependencia y que pueden considerarse extensión o proyección social.

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Recursos, articulaciones, políticas o capacidades institucionales que requieren fortalecimiento para mejorar la extensión.

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Ideas, líneas temáticas o estrategias innovadoras que podrían integrarse al programa UNISUCRE TRANSFORMA.

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Formas en las que tu dependencia puede integrarse con otros programas o centros para desarrollar acciones conjuntas.

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Espacio abierto para observaciones, inquietudes, sugerencias o propuestas adicionales.

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Desde el programa de Tecnología en Regencia de Farmacia, tenemos el espacio radial “Conversemos sobre Salud”, una estrategia de proyección social que busca educar a la comunidad sucreña en el uso adecuado de medicamentos y otros temas de salud pública. A través de este programa, estudiantes y docentes abordan de forma clara y accesible problemáticas de interés general, fortaleciendo el vínculo entre la universidad y la sociedad.

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El programa radial “Conversemos sobre Salud” requiere fortalecer aspectos clave como la promoción institucional, la interacción directa con la comunidad y la articulación con otras iniciativas académicas, para consolidarse como una estrategia sólida y sostenible de proyección social.

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Desde el programa radial “Conversemos sobre Salud” proponemos:

Incorporar emisiones en vivo, que permitan mayor participación ciudadana, interacción directa y generación de espacios de diálogo comunitario.

Crear una agenda temática colaborativa, construida con docentes, estudiantes y actores comunitarios, que refleje las necesidades en salud del territorio sucreño.

Articular episodios con otros programas académicos de la universidad, generando contenidos interdisciplinares y fortaleciendo el trabajo en red.

Fortalecer los canales de difusión y promoción institucional, garantizando que cada emisión tenga visibilidad y mayor alcance en la comunidad.

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El programa radial “Conversemos sobre Salud” - Tecnologia en Regencia de Farmacia, puede integrarse con otros programas académicos mediante la co-creación de episodios temáticos, donde participen docentes y estudiantes de distintas profesiones (del área de la salud).

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Proyección Social Tecnología en Regencia de Farmacia

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Proyección Social Tecnología en Regencia de Farmacia

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Se trabajan proyectos relacionados con Actividades educativas y el fomento de prácticas encaminadas al uso racional y adecuado de los medicamentos.

Estos proyectos se realizan con la población infantil, joven y adulta, generalmente en familia y comunidad intra y extramuros.

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Que los proyectos del programa se puedan realizar no solo en una comuna específica, sino que se extienda a instituciones educativas, e instituciones de salud del ámbito comunitario, para realizar actividades de seguimiento en el uso de los medicamento

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Cursos cortos para droguistas y población en general, acerca de temas relacionados con el uso adecuado de los medicamentos.

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Realizando convenios institucionales

En el campo sanitario y educativo

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Trayectorias Educativas Regencia de Farmacia

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Trayectorias Educativas Regencia de Farmacia

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Se viene haciendo seguimiento permanente a las trayectorias educativas de estudiantes del Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia desde hace dos (2) años; en este tiempo, se han logrado identificar y hacer intervención con el apoyo de Bienestar Universitario, a los estudiantes de primeros semestres en donde se ha detectado el mayor numero de casos que requieren algún tipo de apoyo.

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Trayectorias Educativas Regencia de Farmacia

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Trayectorias Educativas Regencia de Farmacia

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Fortalecer y diversificar el tipo de intervenciones, desde los diferentes estamentos y Áreas de la Universidad que a su vez se puedan articular con núcleo familiar de estudiantes y EPS

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Trayectorias educativas completas, Regencia de Farmacia

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Trayectorias educativas completas, Regencia de Farmacia

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Implementar herramientas pedagógicas que lleven a un modelo educativo cada vez mas inclusivo y humanizado

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Trayectorias Educativas. Regencia de Farmacia

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Trayectorias Educativas. Regencia de Farmacia

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Se deben establecer convenios interinstitucionales que permitan integrar al estudiante y profesional al sector productivo de la sociedad

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En la actualidad las acciones que realiza el CDM son las brigadas de salud en los distintos campus dirigida a toda la comunidad universitaria

campañas de educación y comunicación para la salud en temas como salud mental, salud sexual y reproductiva

Ventas de servicios de salud, apoyos y ayudas diagnósticas y atención integral a la comunidad universitaria y sector externo

Demás jornadas de salud previstas en el modelo con enfoque de atención primaria en salud

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fortalecer la relación docencia servicio con la facultad de ciencias de la salud especialmente el programa de enfermería

Territorialización de los servicios participación y articulación en jornadas comunitarias de salud con estudiantes, docentes en compañía y apoyo de los EBS y los planes de intervención colectiva PIC

Articulación especial y comunicación con bienestar social universitario para que juntos se fortalezca la ruta de salud mental y promover estilos de vida saludables en entornos universitarios saludables

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Articulación y fortalecimiento con Bienestar y facultades

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actuando de manera conjunta, comunicándonos y entendiendo que desde cada una de las dependencias podemos lograr cambios significativos a nivel de Comunidad, aportando así grano a grano algo de bienestar integral a las diferentes comunidades

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Desde el departamento de Fonoaudiología se ofrecen y desarrollan acciones como:

Oferta de Diplomados y cursos.

Participación en eventos y actividades científicas como Congresos, Encuentros, Asambleas y Redes.

Desarrollo de prácticas en escenarios Clínicos, No Clínicos Institucionales y No Institucionales, así como pasantías. Celebración de convenios de Docencia- Servicio y de Cooperación con diferentes entes del sector externo.

Realización de eventos dirigidos a egresados, así como divulgación de información de interés para este estamento.

Realización de eventos académicos - científicos con participación del sector externo: Encuentros, seminarios, cursos, webinars, ferias, etc.

Por medio de las prácticas formativas se presta servicio fonoaudiológico en el Centro de Diagnóstico Médico a la población en general y a la comunidad universitaria.

Participación en acciones de Extensión y Proyección solidaria de la FCS que se materializan en los diferentes proyectos y subproyectos dinamizados desde las prácticas formativas.

Las prácticas en laboratorio implican la atención de población usuaria que procede del sector externo.

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El programa institucional Unisucre transforma descrito en los documentos compartidos tiene todos los soportes teóricos para llevar bienestar integral a las distintas comunidades, es nuestro deber desde el espacio en el que nos encontremos fortalecerlo y llevarlo acabo

El centro de diagnóstico médico se place de hacer parte de estos espacios colaborativos

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Se debe fortalecer el sistema de información de este eje misional, incluyendo, por ejemplo, la creación de formatos prácticos y estandarizados que permitan organizar y reportar integralmente las acciones desarrolladas por cada dependencia, de tal manera que se facilite la generación de los indicadores necesarios para evaluar y mostrar resultados.

Las distintas dependencias que dinamizan el eje de EyPS deben tener la libertad de decidir, de acuerdo a su naturaleza y en el marco de las modalidades y proyectos que le competen, la población beneficiaria y el tipo de acciones a implementar dentro del programa UNISUCRE TRANSFORMA.

Incluir como una comunidad especial a integrar en la política de EyPS a las familias de estudiantes, docentes y demás trabajadores de la universidad.

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La proyección Social se atiende desde el programa de Tecnología en Regencia de Farmacia como un eje transversal tratando de involucrar las asignaturas desde las tres áreas de formación.

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Apertura anual de convocatorias de EyPS para avalar proyectos que involucren a las diferentes facultades.

Realizar mayor número de eventos institucionales que integren a los programas, departamentos, centros, facultades, etc. de nuestra universidad cuyas acciones convoquen masivamente a la comunidad a nuestros campus (semana cultural, ferias universitarias, foros sobre temas transversales, etc.).

Optimizar los procesos de divulgación de información relacionada con las acciones que se desarrollan en EyPS desde cada dependencia para fortalecer la visibilidad de la dinamización de este eje.

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Tener en cuenta la metodología del programa ( a distancia tradicional), y el nivel de formación tecnológico

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Los proyectos que integran el Programa Unisucre Transforma deben diseñarse con la flexibilidad suficiente para que cada programa o dependencia que los asuma tenga la libertad de implementar todas las modalidades que su naturaleza le permita, de tal forma que se puedan generar los indicadores correspondientes.