# data[].attributes.body
Otizm geçer mi konusunda söylenecek ilk söz otizmin bir hastalık olmayıp rahatsızlık olduğu ve eğitim, ilaçlar ve beslenme ile iyileştirileceğidir. Her geçen gün otizme dair buluş, alternatif yöntemler ve tedaviler ortaya çıkmaktadır. Otizmde tam bir iyileşme sağlanabilir ancak tüm çocuklar için % 100 iyileşmeden söz edilemez; önemli olan yol alabilmektir. Kısmi iyileşmeler sağlanabilmektedir. Uygun bir eğitim ve yönlendirme ile çocuklar konuşma ve sosyal becerilerde yaşıtları ile denk seviyeye gelebilmektedir. Önemli olan da onların bağımsız bir şekilde hayatına devam etmeleridir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Otizmi Anlatan Çizgi Film Animasyon | Çocuklar için Otizm Videoları

# data[].attributes.body
Otizmli çocukların belli bir kesiminde tıbbi unsurlar saptanmaktadır. Otizmli çocukların kardeşlerinde de otizm olma riski % 10 ile 18 arasında değişmektedir. Ailede otizmli birinin olması durumunda bu riskin % 32’e kadar çıktığı tespit edilmiştir. Tıbbi unsurların yanı sıra, davranışsal faktörler ve aile ortamı da otizmde etkilidir. Otizm konusundaki araştırmalar otizmlilerin beyninin farklı çalıştığını göstermektedir. Onların beyin hücrelerindeki kimyasalların iletiminde ve beyinlerindeki kimyasal dengede sorun vardır.

Çeşitli araştırmalar X kromozomundaki bir genin mutasyona uğraması sonucunda otizm oluştuğunu vurgulamaktadır. Çocuğun anne karnında iken genetik bozukluk olması otizme sebep olabilir. Genlerin bozulması da ilaçlar ve radyasyonla olabilmektedir. İletişim ve sosyal etkileşim ile ilgili genlerin bozulmasının bu duruma yola açacağı ifade edilmektedir.

# data[].attributes.body
Otizm yeni doğanlarda 2. aydan itibaren anlaşılmaktadır. Özellikle bebek göz teması kurmuyorsa uzmanlar otizmden şüphelenmektedir. Gözleri ile çocuk bir şeyi takip etmiyor ve duydukları seslere tepki vermiyorsa otizmin diğer belirtileri de çıkmış olmakta ve uzmanlar ve teşhisi koymaktadır. Otizmin anlaşılmasında, ebeveynlerin bebekleri hakkında iyi gözlem yapmaları ve çocuklarının otizm belirtileri taşıyıp taşımadığını gözlemlemeleri son derece önemlidir.

Çocuk dışarıdan gelen tepkilere karşı kayıtsız kalıyorsa, gülme ve sarılma gibi tepkiler göstermiyorsa, oyun kurmakta zorluk yaşıyorsa, hareketli bir şeyi sürekli takip ediyorsa, kendi etrafında sürekli dönüyorsa, anlamsız sesler çıkarıp söylüyorsa, işaret etmede ve bir şeyi göstermede sorun yaşıyorsa çocukta otizm olduğu anlaşılmaktadır.

# data[].attributes.body
Otizmli bireylerin beyninin çalışma şekilleri normalden farklıdır. Merkezi sinir sisteminde normal dışı bir gelişim görülmektedir. Beyin hücreleri arasında kimyasal ileticilerin sayısında fazlalık ya da azlık görülmektedir.

Genetik otizmde önemli bir belirtidir. Otizmde yakın ve uzak akrabalarda otizm ve psikiyatrik bozukluk görülebilmektedir.

Otizmli çocuklar iletişim kurmakta zorluk yaşarlar.

Sınırlı ve yineleyici davranışlar görülmektedir.

Uyku ve beslenme ile ilgili sorunlar görülebilmektedir.

Otizmli çocuklar çevreye karşı ilgisizdirler.

Göz teması kurmakta zorluk yaşarlar; dışarıdan gelen uyarıcılara pek yanıt veremezler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Otistik çocuklar için oyunlar; çocuğun kendilerini daha anlamlı yollarla eğlendirmesi, başka insanlarla etkileşim kurması ve önemli bilişsel becerileri öğrenme konusunda fırsat alanı oluşturur.

# data[].attributes.body
Çocuğun bir konuyu öğrenmede zorluğu olabilir. Bu yüzden, onların gelişimleri adına bu bir fırsat olarak görülmeli ve sonraki öğrenmeleri için zemin hazırlayabilir.

Otizmli çocuklar çok ışıklı ortamlardan rahatsız olurlar. Bu yüzden, aşırı aydınlatmadan kaçınılmalıdır.

Gürültülü ortamlar onları son derece rahatsız eden ortamlardır. Yaşanılan çevre ve evin gürültüden uzak olması onlar için önemlidir.

Otizmli çocuklar bazı nesneleri öğrenme konusunda oldukça hevesli ve ilgilidirler. Onların bu durumu desteklenmeli ve takdir edilmelidir.

# data[].attributes.body
İlgi, ihtiyaç, beklenti ve gelişimleri farklı olan otizmli çocuklar hayatı farklı algılamakta ve yaşamaktadır. Bu yüzden, normal hayatta zorluk yaşamaktadır. Bu nedenle ebeveynlerin bu noktada duyarlı olmaları ve çocuğun hayatını düzenlemeleri oldukça önemlidir. Çocuğa verilebilecek görevleri içeren planlar yapılmalı ve çocuğun bunları yapmaları sağlanmalıdır. Otizmli çocuğun gelişimi için şu davranışlara dikkat edilmelidir:

İlk olarak çocuğun durumu kabul edilmelidir.

Çocuğa hazırlanacak plan ile çocuğun uyanacağı saat, yüzünü yıkacağı saat, kahvaltı edeceği saat ve yapacakları görevler ile ilgili saat ayarlanmalıdır.

Otizmli çocuklar ev ve odaları ile ilgili değişikliklerden hoşlanmadığı için sürekli değişiklik yapılmamalıdır.

Otizmli çocuklarda tekrarlayıcı hareketler sık görüldüğünden onunla birlikte bu hareketler yerine yapabileceği basit hareketler öğretilmelidir.