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: Los alumnos juegan al blind picture. Tienen que adivinar todas las palabras de las tarjetas en el tiempo que se les da.

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The students will listen to some short extracts from Halloween legends. They have to represent what they have just listened to. It can be a drawing or maybe a drama. They must cooperate with each other to act in the way the recording tells them.

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Cada aluno tendrá una tarjeta con una persona famosa- Se les dará tarjetas extra en caso de que no le conozcan. Con la información de las tarjetas, deberán escribir un párrafo describiendo la persona que les ha tocado.

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I would design some cards in which Jack 0 lantern’s legend is described. The legend is divided into some short paragraphs the team must put in order to make it comprehensible. All the students must read them and agree on how they fit best.

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Los alumnos dispondrán de tarjetas de varias personas famosas. En estas tarjetas también se incluye información sobre ellas. Los alumnos tienen que adivinar de quién se trata.

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los alumnos dispondrán de tarjetas en las que hay oraciones con la gramática de la unidad. La actividad es decir si son verdaderas o falsas. En caso de ser falsas tendrán que corregirlas.

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Los alumnos deben ordenar una historia que consta de 8 párrafos con tarjetas plastificadas que también tendrán que unirlas con conectores que irán en trajetas de otro color. Lo tienen que acabar en el menor tiempo posible. Usarán la técnica de round table para decidir qué tarjeta va antes.

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Los alumnos ven un video y responden a preguntas de True /False, multiple choice y open answer. Utilizarán la técnica de round robin para contestar a las preguntas.

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Some Halloween Rhymes will be presented to our students. They have to read and memorize them. The key thing here is to try to pronounce it correctly. They must agree on the way some words are pronounced. At the end of the season, they will receive language assistance or a recorder in which they can check the correct answer. All the considerations must be taken into account and it’s important to use negotiation language and expressions.

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Los alumnos dispondrán de una lectura y deberán contestar preguntas sobre esta lectura.

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Students have to write an invitation for the Halloween party they are going to celebrate next weekend at somebody’s house. The objective is to invite friends to join them. The curriculum objective is to learn how to introduce themselves and make complete sentences to invite people.

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Los alumnos van a tener a su disposición un texto y deberán subrayar con color rojo los verbos en past simple, en verde los verbos en present perfect y en amarillo los adjetivos. Van a utilizar la técnica 1,2,4 para hacer este ejercicio.