# data[].attributes.body
Pendidik memberi ilmu pengetahuan dan pendidikan karakter sesuai kodrat alam dimana anak dibentuk menjadi insan yang berkembang dengan baik untuk mencapai keselamatan dan kebahagiaan

# data[].attributes.body
Perspektif saya dalam memaknai dan menghayati pemikiran Ki Hajar Dewantara adalah sangat setuju, karena KHD memiliki keyakinan bahwa dengan pendidikan yang baik bisa menghasilkan manusia yang beradab. pendidikan yang baik adalah pendidikan yang berorientasa atau menghamba pada siswa, jadi siswa diberi kemrdekaan untuk menunjukkan potensi yang ada dalam dirinya namun masih dalam pantauan dan pengarahan dari pendidik.

# data[].attributes.body
Pemikiran Ki Hajar Dewantara jauh melampaui jamannya. Beliau meletakkan filisofi pendidikan sebagai proses memberi tuntunan terhadap segala kekuatan kodrat yang dimiliki anak agar mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai seorang manusia maupun sebagai anggota masyarakat.
Proses menuntun memiliki makna bahwa hidup dan tumbuhnya murid di luar kehendak guru, murid hidup dan tumbuh sesuai kodratnya. Tugas guru adalah memfasilitasi dan mengarahkan murid meraih kodratnya agar selamat dan bahagia sebagai individu dan anggota masyarakat.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.body
Menurut KHD pendidik harus memberi ilmu pengetahuan dan pendidikan sesuai kodrat alam dan kodrat zaman tetapi harus tetap menjadikan siswa sebagai insan yang berbudi pekerti

# data[].attributes.body
Perspektif saya dalam memaknai dan menghayati pemikiran Ki Hajar Dewantara bahwa belajar itu tidak mengenal waktu dam usia jadi kita akan terus belajar meningkatkan kemampuan, baik itu melalui media soasial maupun pengalaman dalam kehidupan sehari-hari , jadi kata kincinya kita belajar sepanjang hayat.

# data[].attributes.body
Pendidikan adalah tempat bertumbuh kembangnya anak anak bangsa menjadi insan Merdeka dengan keberaagaman karakteristik dalam dirinya sesuai kodrat alam dan kodrat zaman. Insan  Merdeka akan dapat tercipta jika para pendidik menyadari bahwasannya dunia Pendidikan itu selalu mengikuti perkembangan zaman atau tepatnya sesuai kodrat keadaan. Oleh sebab itu para pendidik di abad 21 ini harus mampu menjadi suri tauladan yang baik, mampu menggugah semangat anak anak, serta memberikan dukungan moral bagi anak anak kita sesuai semboyan Ki hajar dewantara. Ing Ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tutwuri handayani.

# data[].attributes.body
inti dari pemikiran KHD adalah pendidikan dan pengajaran merupakan usaha untuk memulai mempersiapkan individu (siswa) dalam hidup bermasyarakat maupun hidup berbudaya dalam arti seluas-luasnya

# data[].attributes.body
bahwa  pendidikan itu harus sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman agar anak anak mampu bersaing dalam kemajuan zaman.

# data[].attributes.body
Jawaban dari perspektif saya dalam memaknai dan menghayati pemikiran Ki Hadjar Dewantara adalah pendidikan dan pengajaran merupakan usaha persiapan dan persediaan untuk segala kepentingan hidup manusia, baik dalam hidup bermasyarakat maupun hidup berbudaya dalam arti yang seluas-luasnya, Ki Hadjar Dewantara menjelaskan bahwa tujuan pendidikan yaitu: “menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Guru sebagai pamong semestinya dapat melakukan pembimbingan sebaik-baiknya bagi peserta didik.

# data[].attributes.body
Jawaban Mujayanah
Pemikiran Ki Hadjar Dawantara sangat sederhana bahasanya tetapi artinya sangat luas sekali. Pendidik adalah sebagai teladan yang bisa di jadikan panutan oleh anak didiknya,selain itu pendidik juga berperan untuk mengarahkan anak-anak dalam proses mencari jati dirinya,serta pendidik selalu memotivasi anak-anak dalam melaksanakan pembelajaran

# data[].attributes.body
Pendidikan dan pengajaran merupakan usaha persiapan dan persediaan segala kepentingan hidup manusia, baik dalam hidup berbudaya dalam arti yang seluas luasnya