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La evaluación formativa es un proceso permanente y sistemático en el que se recoge y analiza información para conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias.

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Evaluar para calificar.

Evaluar para comprender.

Corregir errores a tiempo y evitar el fracaso.

Evaluar para condicionar un estudio inteligente.

Evaluar para condicionar un esfuerzo continuado a lo largo del curso.

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1. Para ser reflexivos.

2. Revisar constantemente .

3. Para tomar decisiones inmediatas.

4. Elevar la calidad de mi práctica pedagógica.

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La evaluación formativa es aquella que busca mejorar constantemente el proceso de enseñanza-aprendizaje. Con ella vemos qué, cómo, cuándo y cuánto los alumnos están aprendiendo.