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DISCIPLINA DE PLENO DE DERECHO.
En la escuela de primaria, la informática en general no se propone por ella misma, al igual que la geografía o las matemáticas, un conjunto de conocimientos y habilidades constituidas, a las cuales se les conoce una parte del horario.
Por esta razón la competencias esperadas de los profesores de educación primaria no son del orden de una didáctica de la informática.

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Es disciplina de pleno derecho, porque es la utilización de las distintas tecnologías del área de informática, redes y comunicaciones para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje.

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Es una disciplina de pleno derecho porque es importante la integración de la sistematización para la justa aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. El uso del acceso garantiza la inclusión digital en la sociedad.

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Lessly Romani Barrantes

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Considero que es una disciplina de pleno derecho, ya que es sumamente importante poder aplicar ello en la enseñanza, que vaya integrado, enlazado en las áreas curriculares. Además que la informática fomenta la interacción y trabajo en equipo. Dentro del currículo se considera las competencias transversales y una de ellas nos habla sobre  el uso de las TIC(Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC).