# data[].attributes.body
La memoria es fundamental para el ser humano ya que nos permite almacenar información importante y recuperarla cuando la necesitemos, gracias a esto podemos crear aprendizaje ya que guardamos lo que vamos aprendiendo atreves de los años.
Según Endel Tulving (1987) "es la capacidad de los organismos de adquirir, retener y utilizar conocimiento o información."

# data[].attributes.headline
Funciones de la memoria en nuestra vida cotidiana

# data[].attributes.subject
Funciones de la memoria en nuestra vida cotidiana

# data[].attributes.body
Nos ayuda a recordar el aprendizaje

# data[].attributes.body
Nos ayuda a percibir olores, sonidos, sabores que nos traen recuerdos

# data[].attributes.body
Nos ayuda a recordar funciones como montar bicicleta, patines, patinetas

# data[].attributes.body
Nos ayuda a recordar direcciones, números de teléfono, nombres de personas.

# data[].attributes.body
La atención es un proceso cognitivo básico e indispensable que nos ayuda a captar la información de manera ascendente, es decir desde lo mas importante hasta algo sin importancia y eso depende del nivel de concentración que le brindemos.
Según Vygotsky (1960) "Es un proceso activo de búsqueda de la correspondiente información, distinción de las características entre sí, creación de una hipótesis apropiada y, después, comparación de esta hipótesis con los datos originales"

# data[].attributes.headline
Funciones de la atención en nuestra vida cotidiana

# data[].attributes.subject
Funciones de la atención en nuestra vida cotidiana

# data[].attributes.body
Logramos entender dos o mas estímulos al tiempo.

# data[].attributes.body
Nos ayuda a mantener la concentración mientras estamos trabajando para realizar bien nuestras tareas

# data[].attributes.body
Podemos entender lo que otras personas nos dicen

# data[].attributes.body
Nos ayuda a cruzar la calle

# data[].attributes.body
La percepción es la interpretación de las sensaciones ya que mediante la sensación percibimos mediante nuestros sentidos lo que nos rodea y después de eso entra en juego la percepción ya que nos ayuda a sentir físicamente esos estímulos, y la mente empieza a formar ideas y traer recuerdos.
Según Valls (2014) “Nuestra conciencia por lo tanto traduce las masas en movimiento a cualidades y a éstas es a lo que sentimos o le damos creencia de realidad. La percepción misma, entonces, es una traducción, una cualificación. Por lo tanto la percepción no es objetiva, es subjetiva”

# data[].attributes.headline
Funciones de la percepción en la vida cotidiana

# data[].attributes.subject
Funciones de la percepción en la vida cotidiana

# data[].attributes.body
Podemos identificar los sabores que nos gustan y los que no

# data[].attributes.body
Podemos escuchar y entender lo que nos dicen

# data[].attributes.body
Podemos sentir cuando nos golpean.

# data[].attributes.body
Podemos orientarnos mientras conducimos o caminamos

# data[].attributes.body
Gracias a la percepción podemos desarrollar nuestros sentidos, esto nos ayuda a desarrollar las actividades diarias

# data[].attributes.body
La percepción nos ayuda crear una perspectiva individual lo que nos hace pensar distinto a los demás.

# data[].attributes.body
La sensación es todo aquello del mundo externo que podemos percibir mediante nuestros sentidos como la visión, el olfato, el oído y el tacto.
Según Feldman (1999): "La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo."

# data[].attributes.headline
Funciones de la sensación en la vida cotidiana 

# data[].attributes.subject
Funciones de la sensación en la vida cotidiana 

# data[].attributes.body
Nos permite olfatear

# data[].attributes.body
Nos permite tener contacto con objetos

# data[].attributes.body
Nos permite ver el exterior

# data[].attributes.body
La percepción de una persona se divide en tres fases:

Subjetiva: cada individuo ve su realidad desde el punto de vista que el crea que le favorece y esto hace que no todas las personas piensen de la misma manera, cada quien ve lo que quiere ver.

Selectiva: es cuando un individuo no puede percibir toda la información al mismo tiempo entonces pasa a seleccionar un solo objeto de atención ignorando el resto y concentrándose solo en eso.

Temporal: esto sucede a corto plazo y se relaciona con el individuo ya que va reemplazando la información existente por información renovada y con mas veracidad.

# data[].attributes.body
Nos permite escuchar a las personas o música

# data[].attributes.body
1. Memoria a largo plazo: retiene la información o los recuerdos durante extensos periodos.

Memoria explícita: es la recolección de información de manera intencional, como cuando recordamos la hora de almuerzo.

Memoria Semántica: hace referencia a cuando recordamos algún significado de x o y objeto.

Memoria episódica: es cuando recordamos algún episodio de nuestras vidas donde fuimos felices o infelices.

Memoria implícita: es cuando realizamos una acción de manera inconsciente pero que ya sabemos como se hace.

2. Memoria a corto plazo: retiene la información por periodos cortos, pero que sirve en ese momento.

Sistema operativo: ayuda a regular el sistema de la memoria y abrir espacio a nuevos temas.

Agenda visoespacial: se encarga de guardar información mediante imágenes como cuando vamos por una carretera

Bucle fonológico: funciona mediante la información verbal y sirve para memorizar mediante repeticiones

Almacén episódico: se encarga de procesar varios estímulos y así recrear escenas visuales, verbales y espaciales.

3. Memoria sensorial: es de duración mínima y se desarrolla mediante nuestros sentidos como cuando olemos algo que nos gusta o vemos algo llamativo después de eso entra en función los recuerdos.

# data[].attributes.body
Atención sostenida: nos ayuda a mantener la atención en cierto objeto, información o lugar por largo tiempo manteniendo los estímulos en recurrente actividad.

Atención selectiva: mediante esta tipología podemos escoger o determinar en que tarea queremos centrar nuestra atención, y gracias a esto podemos focalizarnos en los estímulos que creemos importantes descartando estímulos irrelevantes.

Atención focalizada: cuando estamos con centrados en una sola actividad las opciones de dar respuestas coherentes son mas probables, ya que mantenemos ocupados nuestros estímulos.

Atención dividida: en esta etapa logramos mantener la atención en dos o mas actividades al tiempo un ejemplo de ello es andar en bicicleta y escuchar música a la vez.

# data[].attributes.body
Nos permite saborear los alimentos

# data[].attributes.body
1. Sentido auditivo: mediante esta sensación podemos detectar los sonidos que llegan a nosotros del mundo exterior y esto hace que se pongan en funcionamiento los sentidos.

2. Sentido visual: este es el encargado de visualizar todo lo que nos rodea en esta fase solo se logra percibir colores y formas.

3. Sentido del olfato: este es el encargado de percibir los olores y los aromas mas cercanos a nosotros y gracias a esto se activa el bulbo olfatorio que se encuentra en el cerebro y este nos ayuda a entender los tipos de aroma.

4. Sentido del tacto: mediante este sentido podemos reconocer todo lo que entre en contacto con nuestra piel estas sensaciones nos ayudan a conocer las texturas de los objetos.

5. Sentido del gusto: aquí entran en juego nuestras papilas gustativas ya que por medio de ellas podemos identificar las sensaciones que llegan a nuestra lengua como lo dulce, salado o acido.

https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-sensaciones