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Os sujeitos públicos da educação especial estão descritos na RESOLUÇÃO Nº 2, DE 11 DE SETEMBRO DE 2001, Art. 5º, segundo ela:

“ Consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional, apresentarem:

I - dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, compreendidas em dois grupos: a) aquelas não vinculadas a uma causa orgânica específica; b) aquelas relacionadas a condições, disfunções, limitações ou deficiências; II – dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis;

III - altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.”

É previsto em lei também que esse atendimento ocorra:
- já na educação infantil;
- em classes regulares;
- com professores capacitados e especializados;
- com distribuição dos alunos com necessidades educacionais especiais proporcionando benefícios aos alunos e classes valorizando a diversidade;
- deve existir flexibilizações e adaptações curriculares que considerem o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos, metodologias de ensino e recursos didáticos diferenciados e processos de avaliação adequados ao desenvolvimento dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais.

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O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.

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Cinco filmes que abordam a educação e o autismo:
- Meu nome não é rádio;
- Uma viagem inesperada;
- O nome dela é Sabine;
- Mary e Max;
- Son-rise: meu filho, meu mundo

Para mais informações acesse o link:
https://educacaointegral.org.br/reportagens/confira-5-filmes-sobre-autismo-educacao/https://educacaointegral.org.br/reportagens/confira-5-filmes-sobre-autismo-educacao/

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Centro de Referências em Educação Integral

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Na escola, em casa, na família, na comunidade. As relações que diariamente estabelecemos e vivemos nos convidam a pensar sobre o Outro e sobre nós mesmos. Quando alguém é diferente, somos testados a vencer preconceitos e a nos dispormos a aprender com aquilo que não temos.

Em homenagem ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo (2/4), o Centro de Referências em Educação Integral escolheu cinco filmes sobre relações educativas com pessoas diagnosticadas com a síndrome do espectro autista.

Discutindo preconceitos, aprendizagens e ensinamentos, as histórias inspiram, acima de tudo, o respeito e a compreensão da identidades e formas únicas de perceber o mundo.

Saiba +: Autismo e escola: os desafios e a necessidade da inclusão
Meu nome é rádio (2003)
Baseado em fatos reais, o filme "Meu nome é Rádio", conta a história de um estudante diagnosticado como autista que depois de sofrer inúmeros preconceitos acaba recebendo o apoio de um professor, que também é treinador do time de futebol de uma escola no interior dos Estados Unidos. A amizade e relação de confiança desenvolvida entre os dois modifica não só suas vidas, mas toda a dinâmica do colégio e da comunidade.

Uma Viagem Inesperada (2004)
O filme, inspirado em fatos reais, conta a história de Corine, uma mãe que realiza o possível e o impossível para garantir a inclusão educacional e social de seus filhos gêmeos, ambos diagnosticados com autismo. Corine enfrenta instituições públicas, a própria família e sua comunidade para garantir às crianças respeito, dignidade e inclusão efetiva.
O nome dela é Sabine (2007)
Em documentário, a atriz Sandrine Bonnaire discorre de forma muito sensível sobre a vida e história de sua irmã Sabine, diagnosticada com autismo. Em imagens e depoimentos coletados por 25 anos, nos aproximamos de uma infeliz estadia de Sabine no hospital psiquiátrico e do seu reencontro com a felicidade, quando ela passa a viver em uma casa com estrutura adaptada. O filme, nas vozes das irmãs, discute o despreparo de instituições e de parte da sociedade a lidar com o tema e o mal que esse despreparo causa às pessoas autistas e suas famílias.
Mary e Max (2009)
Vencedora de inúmeros prêmios, a animação Mary e Max conta a história real de Mary, uma garotinha muito solitária, que vira grande amiga de Max, um adulto, diagnosticado com Asperger e que tem grandes dificuldades de estabelecer uma vida social. Por meio de cartas, a amizade acompanha Mary em sua infância, juventude e passagem para a vida adulta e Max, no envelhecimento. Muito sensível, o filme é um verdadeiro convite à alteridade, apresentando como relações de amizade, independentemente de sua configuração ou da forma que se estabelecem, são verdadeiramente educativas.
Son-rise: meu filho, meu mundo (1979)
O filme narra a história autobiográfica da família que, na década de 70, fundou o método Son-rise. Polêmico - já que parte dos especialistas defende que ainda não há cura para o autismo - , o filme apresenta como um casal, por meio de uma abordagem intuitiva, conseguiu se aproximar de seu filho, diagnosticado com autismo. Para além da discussão da cura, a história e o método inspiraram trabalhos educacionais e de desenvolvimento da criança autista.

Quer saber mais?

8 filmes e séries sobre autismo que retratam sua multiplicidade, do nosso parceiro Portal Lunetas.

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Confira 5 filmes sobre autismo e educação - Centro de Referências em Educação Integral

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Na escola, em casa, na família, na comunidade. As relações que diariamente estabelecemos e vivemos nos convidam a pensar sobre o Outro e sobre nós mesmos. Quando alguém é diferente, somos testados a vencer preconceitos e a nos dispormos a aprender com aquilo que não temos.

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"Um dos maiores obstáculos para que o estudante com TEA permaneça nos estudos e se desenvolva está na dificuldade dos gestores escolares em enxergá-lo como alguém que é integrante da escola, e não da educação especial."

Vera Capellini

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Unesp - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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https://www.youtube.com/watch?v=DuPllwQoDHk