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CRONOGRAMA PROJETO DE VIDA 2º SEMESTRE 2024

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Guia de Aprendizagem PV - 6º anos A e B

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Guia de Aprendizagem - 3º bimestre - PV 6º anos

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Professor, coloque aqui as aulas ou projetos que você considerar importante para replicar

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Professor, coloque aqui as aulas ou projetos que você considerar importante para replicar

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Guia de aprendizagem PV 9 ano Bim Renata  

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Interação dos alunos dos 6°anos A e B falando sobre o Projeto de Vida e a importância da Prova Paulista. Acompanhe o vídeo e confira os sonhos de alguns alunos !!!!

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Encenando Profissões, dia do Trabalhador- 7° anos.

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Guia de aprendizagem PV 9 ano 2°Bim Renata  

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Guia de aprendizagem PV 9 ano 2°Bim Renata   (1) (1)

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Não perca a oportunidade! Foi o tema da nossa 3° aula de P.V, jogo interativo, fizemos uma dinâmica com bolinhas, onde o importante foi participar.

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Gratidão! Frases e poemas para quem cuida de mim. (Dia das mães).

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Projeto de Vida: jogo batata quente e mostre seu talento.

A música do vídeo é da aluna Aneida em espanhol.

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Todos contra o Racismo

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Dia do Trabalhador, "sendo meu P.V".

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Coleta de informações com as seguintes perguntas:

● Para onde você gosta de passear ou de viajar?

● Quais são as suas bandas, séries e filmes favoritos?

● O que você mais gosta de fazer para descansar e se distrair?

● O que lhe deixa feliz?

● Qual é o seu Projeto de Vida?

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"Escola sem Bullying. Escola sem violência"

A atividade desenvolvida objetivou distribuir a turma em duas equipes onde um dependia do outro para a bexiga correr mais rápido. Ao final do percurso o último aluno leu a frase que estava dentro da bexiga. As frases foram elaboradas por eles mesmo com a finalidade de demonstrar amor e respeito para com todos os colegas e reprimir qualquer forma de Bullying na escola. CONFIRAM!😀😀😀😀

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Atividade realizada pelos alunos por meio de tecnlogia. Durante as aulas de tutoria foram realizadas atividades sobre as emoções e o autoconhecimento e o objetivo deste questionário online é a avaliação dos resultados.

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Documentos salvos no drive semanalmente.

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PROJETO "TORTA NA CARA"

Professores:

Camila

Fernanda

Reginaldo

O projeto foi desenvolvido com o objetivo de fabricar manualmente uma máquina Passa ou Repassa que possa ser utilizada em atividades que envolvam metodologias ativas. Participaram do projeto alunos do 6°, 7° e 8°anos do ensino fundamental. Durante o processo eles trabalharam em equipe, gerenciaram ações conjuntas e desenvolveram uma série de atividades que envolveu medições precisas, instalação elétrica simples, solda com fio de estanho, aprendizagem sobre componentes de um circuito elétrico, manuseio de algumas ferramentas, personalização em madeira e outras. A atividade foi desenvolvida no prazo de três semanas, confira a performance dos nossos alunos😄😄😄!

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2ºbim

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TESTE VOCACIONAL

Professores: Francine, Renata e Reginaldo

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Reportagem Projeto de vida com a professora Daiane, Auxiliar do aluno Matheus Alves da educação especial.

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Reportagem Projeto de vida com a professora Daiane, Auxiliar do aluno Matheus Alves da educação especial.

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Teste Vocacional

Professores: Francine, Renata e Reginaldo

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Teste Vocacional

Professores: Francine, Renata e Reginaldo

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Guia de Aprendizagem - pv 3º bimestre - Renata Netto

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ELETIVA: 1º Semestre 2024 - Turistando, "embarque nessa Viagem"

Profs: Ellen e Reginaldo

Considerando o Projeto de Vida dos alunos do ensino fundamental a eletiva teve foco em turismo. Foram abordados aspectos culturais e econômicos, pontos turísticos, política transitória e outras informações de diferentes países. Venha turistar com com nossos alunos....

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Atividade de PV  Aula 5 Escolhas: Consciência e Liberdade

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Os alunos escreveram mensagens que representam sua liberdade de expressão, aprendendo a não difamar, injuriar ou caluniar

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Guia de Aprendizagem - 3º bimestre- P.v 7° anos (1)

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Guia de Aprendizagem - 3º bimestre- P.v 8° anos (1)

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Motivação é fundamental. Sem ela, não nos sentimos estimulados a buscar nossos sonhos. No entanto, nem sempre a vida está boa: pode ser que você tenha dias muito cheios, com dificuldade familiares, no relacionamento, financeiras e outras. Pensando nisso, no início de todas as aulas de Geografia e Projeto de Vida um aluno é escolhido para ler e comentar na sala de aula uma frase inserida propositalmente no primeiro slide do material digital. Confira aqui como é essa dinâmica.

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Professor, coloque aqui as aulas ou projetos que você considerar importante para replicar

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Professor, coloque aqui as aulas ou projetos que você considerar importante para replicar

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CRONOGRAMA PROJETO DE VIDA 2º SEMESTRE 2024

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Projeto de Vida - 6º e 7º ANOS 2º SEMESTRE 2024

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Projeto de Vida 8º e 9º anos - 2º SEMESTRE 2024

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Setembro Amarelo é uma campanha brasileira de prevenção ao suicídio, iniciada em 2015. O mês de setembro foi escolhido para a campanha porque, desde 2003, o dia 10 de setembro é o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio. A história do suicídio do americano Mike Emme e seu mustang amarelo que deu origem a campanha foi contada pelo aluno Pietro e amigos do 7º ano C como forma de contribuir neste movimento pela vida. A frase "Se precisar, peça ajuda" foi exclamada no palco da escola.

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Guia de Aprendizagem - Projeto de Vida 4º bimestre - Renata Netto

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Os alunos ouviram atentamente sobre a comunicação violenta que ocorre entre eles, e também entender como uma autoridade e educadores, por vezes precisa se comunicar de forma energica a atender uma demanda que não está acostumada a ouvir. A conscientização e saber se portar diante de situações de conflito são os primeiros passos para viverem bem.

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Todo Projeto de Vida é baseado em conhecimento no presente e do passado. Durante esse passeio os 7º anos aprenderam muita coisa importante sobre a histórica Fazenda Ipanema, fundada no século XIX, localizada no município de Iperó, no interior do estado de São Paulo.

Confira tudo aqui com essa turminha!!!