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Recursos como apoyo a las sesiones de clase

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¿Dónde se encuentra en el continuo en relación a su participación de la implementación del programa?

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¿Dónde se encuentra en el continuo en relación a su participación de la implementación del programa?

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Me encuentro en el nro 17 y 18 porque ............. me gustaría aprender más sobre ...... y  ........  , me gustaría llegar al nró 6 porque .....

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Estrategias para el fomento de la agencia

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Estrategias para el fomento de la agencia

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¿Dónde se encuentra en el continuo en relación a su participación de la implementación del programa?

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¿Dónde se encuentra en el continuo en relación a su participación de la implementación del programa?

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Me encuentro en el nro 17 y 18 porque ............. me gustaría aprender más sobre ...... y  ........  , me gustaría llegar al nró 6 porque .....

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Los programas también comparten seis enfoques de la enseñanza, los cuales:
• Se basan en la indagación
• Se centran en la comprensión conceptual
• Se desarrollan en contextos locales y globales
• Se centran en el trabajo en equipo y la colaboración eficaces
• Están diseñados para eliminar las barreras para el aprendizaje
• Están guiados por la evaluación

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1. En grupo resalten lo que han logrado a través de la planificación colaborativa.
2. De manera individual: agrega un pósit y reflexiona  sobre los logros alcanzados y los desafíos que te planteas en la planificación colaborativa.

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Planificación colaborativa - Institución Educativa "Pedro Ruiz Gallo" - Google Jamboard

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Planificación colaborativa - Institución Educativa "Pedro Ruiz Gallo"

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Taller-  Enfoques del Aprendizaje matriz

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Individual, reflexiona en el muro creativo

Rutina de pensamiento: Antes pensaba , Ahora pienso

Tema:  La agencia en tu escuela

Antes pensaba ¿Qué pensabas la agencia y la acción?

Ahora pienso:  ¿Qué piensas ahora sobre la agencia y la acción?

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Blind Men and Seven Blind Mice PPT primer grado

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PZ's Thinking Routines Toolbox | Project Zero

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The Toolbox organizes the Thinking Routines into categories that describe the types of thinking the routines help to facilitate. Some routines appear in more than one category, and some routines have different versions that offer modifications for specific age groups or more specific conceptual challenges.

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Me encuentro en el nro 15 porque aún me falta conocer más sobre el IB me gustaria aprender más para poder trabajar con mis estudiantes.

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Me encuentro en el nro 7 y 8 porque estoy trabajando colaborativamente, para llegar al objetivo deseado.

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Me encuentro en el N° 14 porque que necesito informarme más con respecto a la elaboración de la unidad de indagación.

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Me encuentro en el nivel 11 Porque estoy aun en la etapa de ayuda (niurka)

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Me encuentro en el nivel 11 Porque estoy aun en la etapa de ayuda (niurka)

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Hola , me encuentro en el n°14 porque he conocido algunos puntos del IB pero siento que me falta seguir aprendiendo , tener seguridad de lo que voy aprendiendo

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Hola soy Olga, me encuentro en el nivel 4 porque aún tengo algunas dudas en cuanto a la planificación y elaboración de las sesiones de clase

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Zoila: Zoila me encuentro en el Nro 15 porque todava me falta comprender algunos aspectos del programa del PEP. Me gustaría  consolidar mis conocimientos en la elaboración de la UI

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Zoila: Zoila me encuentro en el Nro 15 porque todava me falta comprender algunos aspectos del programa del PEP. Me gustaría  consolidar mis conocimientos en la elaboración de la UI

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Buenos días me encuentro en el número 15, en proceso, tengo tropiezos con el planificador, pero con ganas de aprender.

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Me encuentro en el número 10 porque me gustaría aprender sobre ... y

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Hola, este es mi 2do año me encuentro en nro 9 y estoy en proceso y con ganas de seguir aprendiendo.

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Me encuentro 10 porque me gustaría seguir aprendiendo.

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Me encuentro en el número 19 por que hemos tenido experiencia con relación al tema , me gustaría afianzar la secuencia de habilidades , manejar los continuos del área.

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Me encuentro en el número 14.
Porque al ser recién ingresado a la institución necesito el apoyo de mis colegas para poder avanzar.

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Me encuentro en el número 9 por estamos en proceso de aprendizaje, me gustaría conocer sobre la acción. Sofia P.

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Siento que me encuentro en el número 15 porque conozco el IB pero aun necesito ponerlo más en practica para poder concientizarlo mejor y así poder seguir resolviendo mis dudas

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Me encuentro en el 4 porque me falta completar con asertividad todavía la unidad de indagación

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Estoy en el 11 siento que me falta mucho por aprender pero estoy trabajando apoyando y siendo apoyado por mi asesora y otros compañeros, me instruyo y ayudo a otros a superar niveles y se que pronto llegare a la meta

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Buenos días soy Erika , me encuentro  en el numero 7pero con ganas de aprende cada dia màs  para seguir avanzando

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Buenos días soy Erika , me encuentro  en el numero 7pero con ganas de aprende cada dia màs  para seguir avanzando

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ZADITH:Me encuentro en el nro 14 porque conozco algunos aspectos del IB, pero siento que me falta plasmarlos en la planificación y documentos que se solicita.

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ZADITH:Me encuentro en el nro 14 porque conozco algunos aspectos del IB, pero siento que me falta plasmarlos en la planificación y documentos que se solicita.

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Siento que estoy en la reflexión poque no comprendo los enlaces que hay entre lpos conceptos.

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Me siento en el inicio pero con muchas ganas de aprender.

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Luisa.Hola me encuentro en el número 13 porq que tengo algunos conocimientos del IB pero necesito aprender más Con apoyo de mis compañeros 

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Luisa.Hola me encuentro en el número 13 porq que tengo algunos conocimientos del IB pero necesito aprender más Con apoyo de mis compañeros 

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14 , aún nos cuesta avanzar pero mantenemos una buena actitud para seguir 

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14 , aún nos cuesta avanzar pero mantenemos una buena actitud para seguir 

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Me encuentro en el nivel 11, aprendiendo y apoyándonos entre compañeros, aún siento que me falta aprender más. Paola D.

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Me encuentro en el nivel 11, aprendiendo y apoyándonos entre compañeros, aún siento que me falta aprender más. Paola D.

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Pao

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Me encuentro en el nivel 14 ,porque todavía tengo dudas de como planificar y llevarlo a la realidad.Quiero aprender mas

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Me encuentro en el planificador ya que tengo unas dudas.

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Me encuentro en el planificador ya que tengo unas dudas.

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Gracias
Maria Karina Castillo Otero

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buen día, me encuentro en el numero 15. porque?  siento que necesito ayuda para entender mas sobre este PEP. y me gustaría aprender mas sobre las unidades de indagación. Diego Casco

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buen día, me encuentro en el numero 15. porque?  siento que necesito ayuda para entender mas sobre este PEP. y me gustaría aprender mas sobre las unidades de indagación. Diego Casco

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Estoy en el numero 15, en el proceso por que aun me falta seguir conociendo y entendiendo, pero esta el apoyo de toda la comunidad del Pedro

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Me encuentro en la numeración 10 , por qué ,todavia necesito un poco mas respecto a planificacion .

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Me encuentro en el nro 18 porque recien he ingresado a la institucion me gustaria aprender más con ayuda de las colegas y llegar al nro 6 Nimia Ruiz 

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Me encuentro en el nro 18 porque recien he ingresado a la institucion me gustaria aprender más con ayuda de las colegas y llegar al nro 6 Nimia Ruiz 

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Siento que estoy en el nùmero 11, aùn falta mucho por aprender.

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Me encuentro en el #14 en proceso de aprendizaje.

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Me encuentro en el #14 en proceso de aprendizaje.

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Miriam Lazaro Rodriguez

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Creo que estoy en el nivel 14 quiero aprender más del Pep

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Me encuentro en el N 17, por qué esto es nuevo para mi. Pero con la actitud y con la buena de disposición de aprender nuevas cosas.

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Me encuentro en número 11 porque cuento con el apoyo de mi equipo de trabajo,me gustaria llegar a dominar todo acerca del PEP llegar al N° 1.

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Me encuentro en número 11 porque cuento con el apoyo de mi equipo de trabajo,me gustaria llegar a dominar todo acerca del PEP llegar al N° 1.

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Me encuentro en el numero 14 por que siento que tengo tengo claro pero de pronto hay cambios y hacen que me caiga ya que todos tienen puntos diferente, aun asi siento que me falta mucho que aprender

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14 estamos con algunos conocimientos pero seguimos queriendo continuar avanzando con esfuerzo

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14 estamos con algunos conocimientos pero seguimos queriendo continuar avanzando con esfuerzo

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Con optimismo

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Hola soy Jeanet García De Los Ríos y creo que me encuentro en el número 14 porque me siento que aún me falta conocer y aprender más sobre el PEP...dominar la planificación, el cómo trabajarlo concretamente con los niños

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Hola soy Jeanet García De Los Ríos y creo que me encuentro en el número 14 porque me siento que aún me falta conocer y aprender más sobre el PEP...dominar la planificación, el cómo trabajarlo concretamente con los niños

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Me encuentro en el numero 14, aun seguimos aprendiendo de como aplicarlo.

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Siento que me identifico en el 4 . Me ha aclarado muchos puntos y me siento ya más segura. Muchas gracias

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Me encuentro en 10 y 11 porque pienso de todo lo escuchado en esta capacitación la importancia de trabajar colaborativamente, ya que enriquece y ayuda con el propósito de lo que se desea lograr con los estudiantes.

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Muchas gracias . Me veo en un número 7 Siento que me han clarificado muchos aspectos. Espero nos acompañen en otra oportunidad.

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Logrè comprender un poco màs, pero aun queda mucho por aprender. Espero tener una nueva capacitaciòn con uds. Son muy didacticos . gracias`muchas gracias

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Muy interesante me ayudó mucho el taller a despejar mis dudas .Muchas gracias. 

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Muy interesante me ayudó mucho el taller a despejar mis dudas .Muchas gracias. 

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Muchas gracias por todo lo compartido, me encuentro en un numero 9 tratando de entender más pero con muchas ganas de aprender más y con dudas todavía

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Muchas gracias por todo lo compartido, me encuentro en un numero 9 tratando de entender más pero con muchas ganas de aprender más y con dudas todavía