# data[].attributes.body
Перегляд вебінару " Запитання як засіб розвитку мислення і мовлення дітей"

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
видавництво генеза

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
дошкільна освіта

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
розвиток дошкільника

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
мовлення дітей

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
мислення дітей

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
сучасні аспекти розвитку

# data[].attributes.attachment_link.title
Запитання як засіб розвитку мислення і мовлення дітей

# data[].attributes.attachment_link.description
Дні дошкілля у видавництві "Генеза".Безкоштовний вебінар "Запитання як засіб розвитку мислення і мовлення дітей" докторки педагогічних наук, професорки, авто...

# data[].attributes.headline
31.05.2023. Привітання дітей та батьків групи " Веселка" з випускним 2023!

# data[].attributes.subject
31.05.2023. Привітання дітей та батьків групи " Веселка" з випускним 2023!

# data[].attributes.attachment_link.title
Випуск -2023 / Група "Веселка"/ ЗДО №236 "Сонячний" ЗМР

# data[].attributes.body
Музична розвага для  майбутніх першокласників  «Запрошуємо в подорож»
Мета:  Заохочувати дітей до пісенної та танцювальної творчості.  Виховувати почуття любові та вдячності до дитячого садка та його працівників.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Фізкультурне заняття  "Встановлюємо рекорди"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" № 24 "Встановлюємо рекорди"

# data[].attributes.body
Руханка " Будь здоровий!"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СУПЕРКНИГА українською

# data[].attributes.attachment_link.title
ПідЗАРЯДКА з Робіком | Будь здоровий!

# data[].attributes.body
Заняття ознайомлення з соціумом.
Тема:«Загадковий світ емоцій»
Мета:  удосконалювати знання дітей щодо різних видів емоцій, навчити розпізнавати та правильно визначати ту чи іншу емоцію. Розвивати увагу дітей, мислення. Формувати позитивне ставлення до оточуючих і до себе, уміння реагувати на різні види емоцій.

# data[].attributes.body
Заняття-гра з навчання грамоти та культури мовленнєвого спілкування.
Тема: «Складання речення»
Мета: закріплення уявлень дітей про речення, вміння складати дво-, трислівні речення, відтворювати їх графічне зображення. Навчання складати речення за схемами. Розвивати фонематичний слух, логіку висловлювань. Виховувати уважність, самостійність під час виконання завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лілія Винограденко

# data[].attributes.attachment_link.title
Що таке речення? Заняття для дошкільнят.

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару "Розвиток та вдосконалення україномовного середовища у ЗДО: практичні заходи"

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
адміністрація закладу освіти

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
підвищення кваліфікації вчителів

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
правнича допомога

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Розвиток та вдосконалення українськомовного середовища у ЗДО: практичні заходи

# data[].attributes.attachment_link.description
Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/r-928.htmlСтворення україномовного середовища у багатьох освітніх закладах є дуже акту...

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару " Формуємо психологічну готовність дитини до навчання у школі"

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Формуємо психологічну готовність дитини до навчання у школі

# data[].attributes.attachment_link.description
Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/f-933.htmlНавчання у школі є важливим життєвим етапом у розвитку дитини. Шкільні роки ...

# data[].attributes.body
Консультація для батьків "Безпека дітей в Інтернеті"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО КТ №295 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "Безпека дітей в Інтернеті"

# data[].attributes.body
«Музичне заняття зі Смішариками»
Мета: Учити передавати рухами рівнозначний ритм музики Закріплювати вміння  відмічати в рухах метр, акцент, і нескладний ритмічний малюнок. Розвивати  вміння починати й закінчувати рухи разом з музикою. Виховувати бажання рухатись під музику.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Руханка " Будь здоровий!"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СУПЕРКНИГА українською

# data[].attributes.attachment_link.title
ПідЗАРЯДКА з Робіком | Будь здоровий!

# data[].attributes.body
Дидактична гра " Жива та нежива природа"
Мета : закріпити вміння дітей відгадувати загадки про живу та неживу природу; вправляти в умінні визначати об'єкти живої та неживої природи; розвивати логічне мислення, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, увагу; виховувати любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Грайся та розвивайся!

# data[].attributes.attachment_link.title
🌞Гра "Жива та нежива природа" Створюємо картину за допомогою загадок🖌️

# data[].attributes.body
Заняття з логіко-математичного розвитку.
Тема: " Математичний ігроленд"
Мета: закріплювати вміння дітей рахувати в прямому та зворотному напрямку; вправляти у визначенні сусідів числа, порівнянні кількості предметів, використовуючи знаки: більше, менше, порівну; навчити дітей розв'язувати головоломки судоку; розвивати увагу, пам'ять, логічне мислення; виховувати інтерес до занять з математики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО №285 ЗМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Математичний ігроленд. Заняття для старшого дошкільного віку.

# data[].attributes.body
Дидактична гра «Україна моя Батьківщина»
Мета: продовжувати формувати поняття дітей про Україну. Закріпити знання символів України, національний одяг, обереги. Розвивати пам'ять, мислення, мовлення. Виховувати почуття патріотизму.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеський ЗДО №7

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра:"Україна моя Батьківщина " (старша група)

# data[].attributes.body
Заняття-гра з розвитку мовлення. Тема: «Склади речення. Дидактичні ігри. Загадки-обманки»
Мета: продовжувати вчити дітей складати речення за допомогою умовних позначень дієслів та прийменників. Відгадувати загадки, активізувати словник дітей. Закріпити правильне вживання відмінкових закінчень іменників. Розвивати логічне та наглядно-образне мислення, зв'язне мовлення, пам'ять, увагу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Румянцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з розвитку мовлення. Старша група. Склади речення. Дидактичні ігри. Загадки-обманки Руханки

# data[].attributes.body
Фізкультурне заняття "Встановлюємо рекорди"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" № 24 "Встановлюємо рекорди"

# data[].attributes.body
Руханка "Будь здоровий"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СУПЕРКНИГА українською

# data[].attributes.attachment_link.title
ПідЗАРЯДКА з Робіком | Будь здоровий!

# data[].attributes.body
Роботи дітей за березень, квітень.

# data[].attributes.attachment_link.title
Роботи дітей .pdf

# data[].attributes.body
Консультація для батьків «Математика навколо нас»

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків «Математика навколо нас»

# data[].attributes.body
Консультація для батьків «Як виховати доброту у своїх дітей?»

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків «Як виховати доброту у своїх дітей?»

# data[].attributes.body
Консультація для батьків " Розвиток мовлення засобами художньої літератури"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
група " Сонечко"

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків " Розвиток мовлення засобами художньої літератури"

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Вебінар "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"

# data[].attributes.headline
26.05.2023. Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
26.05.2023. Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Дитина у світі мистецтва»
Мета: виявити вміння дітей розрізняти жанр та розуміти зміст прочитаного твору, пригадувати його повну назву, автора. Дитина усвідомлює ідею твору, аналізує характер та вчинки персонажів. Виявити знання про приказки і прислів’я, народні дитячі пісні, виразне читання віршів. Виявити вміння дітей у володінні навичок у малюванні, ліпленні  та аплікації, які потрібні для створення власного задуму, користуванні предметами, які потрібні для створення творчих композицій.

# data[].attributes.body
Фізичне заняття  "Рухаємось безпечно".

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" № 25 "Рухаємось безпечно".

# data[].attributes.body
Руханка-танок “Ми діти”

# data[].attributes.body
Фітнес "Улюблені  іграшки"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумні рухи

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття 4  фітнес «Улюблені іграшки» - тренування CROSSFIT.

# data[].attributes.headline
25.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
25.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Особистість дитини»
Мета: виявити рівень умінь і знань дітей усвідомлювати цінність здоров’я, його значення для повноцінної життєдіяльності; володіння уявленнями про основні чинники збереження здоров’я - рухова діяльність, правильне харчування, дотримання культурно-гігієнічних процедур, безпечна поведінка, догляд за тілом; орієнтування в основних показниках власного здоров’я (гарне самопочуття, відсутність больових відчуттів) та здоров’я людей, які її оточують.  Визначити рівень знань цілісного уявлення про будову людського тіла. Вміння визначати і правильно називати елементарні функціональні можливості людського організму; рівень знань щодо елементарних уявленнь про статеву належність, орієнтуєнтування в ознаках своєї статевої належності. Виявити рівень знань щодо диференціації понять «безпечне» і «небезпечне», усвідомлює важливість безпеки життєдіяльності. Орієнтується в емоціях і почуттях; диференціює добро і зло. У своїх правах і обов'язках, їх значенні.

# data[].attributes.body
Музичне заняття.
Мета: Продовжувати вчити самостійно змінювати рухи відповідно до музичних фраз.Заохочувати дітей до пісенної та танцювальної творчості. Закріплювати вміння відмічати в рухах метр, акцент й нескладний ритмічний малюнок.Виховувати почуття любові та вдячності до дитячого садка та його працівників.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Руханка-танок “Ми діти”

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару "Емоційний інтелект та особистісне зростання'

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Емоційний інтелект та особистісне зростання

# data[].attributes.attachment_link.description
Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/e-936.htmlУ гармонійному психологічному онтогенезі особистості важливу роль посідає ем…

# data[].attributes.body
Консультація для батьків
" Профілактика дитячого травматизму вдома"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Таня Чернега (вихователь ДНЗ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків " Профілактика дитячого травматизму вдома"

# data[].attributes.body
Консультація для батьків " Режим дня"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Таня Чернега (вихователь ДНЗ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків " Режим дня"

# data[].attributes.headline
24.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
24.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Дитина в соціумі»
Мета: виявити знання дітей про свою сім’ю, родину, рідну домівку,  Батьківщину; знання про власну адресу, рідне місто, державні та національні символи України, звичаї, традиції сім’ї та українського народу. Визначити рівень  знань про особливості інтер'єру міської квартири та сільської оселі; предмети побуту та правила їх безпечного користування. Знання про існування різних професій та їх значимість. Визначити чи дотримується дитина  культури людських взаємин, навичок взаємодопомоги у спілкуванні, шанобливе ставлення  до інших людей. Виявити уявлення про школу, усвідомлення особливості діяльності учня  та  вчителя.  Виявити   уявлення  про основні правила безпеки життєдіяльності вдома, на вулиці, на природі, розрізняти та називати різні види транспортних засобів. Визначати знання дітей про поведінку з чужими людьми.

# data[].attributes.body
Фізичне заняття  "Рухаємось безпечно".

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" № 25 "Рухаємось безпечно".

# data[].attributes.body
Руханка-танок “Ми діти”

# data[].attributes.body
Перегляд вебуроку "Дидактичні ігри для дітей нової формації. Як зацікавити?"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Платформа професійного розвитку ВЕБ-ОСВІТА

# data[].attributes.attachment_link.title
Веб урок Дидактичні ігри для дітей нової формації. Як зацікавити? — ВЕБ ОСВІТА від AneLok

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару "Розвиток емоційного інтелекту дошкільників. Практичні поради"

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
підвищення кваліфікації вихователів

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
підвищення кваліфікації педагогів

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
дошкільна освіта

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
емоційний інтелект

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
розвиток емоційного інтелекту

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Розвиток емоційного інтелекту дошкільників. Практичні поради

# data[].attributes.body
Музичне заняття « Хмарка зі звуками»
Мета:Учити розрізняти висоту,динаміку музичного звука, визначати особливості ритму музики. Розвивати вміння слухати й запамʼятовувати музику. Виховувати оцінне ставлення до музики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Фітнес " Зростаючи сильними"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зростаючи сильними

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитяче тренування на всі групи м'язів в домашніх умовах ║ Веселі вправи ║ ЗРОСТАЮЧИ СИЛЬНИМИ

# data[].attributes.body
Ознайомлення із статтею "Психологічна готовність дитини до школи "

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Педрада (Портал освітян України)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Навесні у закладах дошкільної освіти проводять батьківські збори, аби розглянути питання вступу дітей до 1-го класу. Що врахувати та як підготуватися.

Дошкільний вік - чи не найважливіший етап формування навчально-пізнавальної активності. При цьому дитина у своєму, властивому лише їй, темпі досягає певного рівня особистісного, інтелектуального та фізичного розвитку. Тож варто зважати на таку особливість, проводячи діагностику готовності до шкільного навчання.

Яких успіхів досягне першокласник у школі, залежить саме від того, чи готовий він до кардинальних змін у житті психологічно.

Як організувати дистанційне навчання в дитячому садку

Показники психологічної готовності дитини до школи

Як визначити психологічну готовність дитини до шкільного навчання?

До цього питання підходять комплексно, ураховуючи різні рівні розвитку психологічних якостей, щоби з'ясувати, чи дитина зможе гармонійно увійти в нове їй соціальне середовище. Тому правильно обрати критерії визначення психологічної готовності дитини до навчання у школі - надважливо.

Працюючи з дітьми перехідного - від дошкільного до молодшого шкільного віку - періоду зазвичай застосовують експрес-діагностику.

Обов'язкові показники експрес-діагностики

Діагностуючи, перевіряють такі психологічні показники готовності дитини до навчання у школі, як:

розумова активність

здатність до саморегуляції

фонематичний слух

мовленнєвий розвиток

пам'ять

логічне мислення.

Визначальну роль під час діагностування відіграє поведінка дитини. Тому під час бесіди і проходження психологічних тестів спостерігайте за дитиною.

Практичний психолог за результатами експрес-діагностики може:

конкретно визначити умови навчання, сприятливі для успіху тієї чи тієї дитини

скласти рекомендації щодо індивідуального підходу до дитини.

Діагностика психологічної готовності дитини до навчання

Психологічну готовність старших дошкільників до навчання у школі можна визначати за допомогою експрес-діагностики.

До проведення експрес-діагностики створіть оптимально затишні умови.

Частина І експрес-діагностики: запитання

Під час першої частини практичний психолог задає дитині запитання, веде з нею бесіду.

Орієнтовний перелік запитань для бесіди з дитиною

Частина ІІ експрес-діагностики: тести

У другій частині експрес-діагностики передбачають психологічні тести готовності дитини до навчання у школі.

Орієнтовні тести готовності дитини до школи

Діти віком 6-7 років зберігають оптимальний рівень розумової працездатності протягом доволі короткого часу. Тому тривалість має становити:

співбесіди - не більше 30 хв.

тестування - 15-20 хв.

Частина ІІ експрес-діагностики: підсумки

Закінчивши експрес-діагностику, проведіть підсумкову бесіду з батьками за результатами.

Результати експрес-діагностики зафіксуйте у Картці експрес-діагностики готовності дитини до навчання у школі.

Якщо переважають високі психологічні показники, а низьких зовсім немає, то готовність дитини до школи - достатня.

За переваги низьких показників висновок сам собою - недостатній рівень психологічної готовності дитини до навчання у школі.

Кілька порад до проведення співбесіди з дитиною

Забезпечуйте позитивну психологічну атмосферу

обстеження має відбуватися за присутності батьків, що знімає у дітей і батьків небажане напруження

Спостерігайте за дитиною

фіксуйте специфіку поведінки дитини під час виконання завдань

Давайте батькам завдання під час роботи з дитиною: заповнити анкети, заяву тощо

так батьки не матимуть змоги прямо чи опосередковано впливати на відповіді дитини й одночасно менш усвідомлено даватимуть відповіді на питання анкети

Наприкінці проводьте з батьками підсумкову бесіду

після того як дитина закінчить виконання всіх завдань, обговоріть із батьками результати діагностики щодо готовності їхньої дитини до навчання в школі

якщо необхідно, дайте батькам рекомендації, як ліпше за літо підготувати дитину до школи

За матеріалами Наталії СОСНОВЕНКО,
наукового співробітника Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
діагностуємо

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
чи готова дитина до навчання у школі психологічно

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
психолого-педагогічний супровід освітнього процесу

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
внутрішньошкільний контроль

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
методичний банк

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
навчання та виховання

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
психолого-педагогічний супровід освітнього процесу

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
робота з батьками

# data[].attributes.attachment_link.title
Психологічна готовність дитини до школи | ТЕСТИ

# data[].attributes.attachment_link.description
Навесні у закладах дошкільної освіти проводять батьківські збори, аби розглянути питання вступу дітей до 1-го класу. Що врахувати та як підготуватися. Дошкільний вік - чи не найважливіший етап формування навчально-пізнавальної активності. При цьому дитина у своєму, властивому лише їй, темпі досягає певного рівня особистісного, інтелектуального та фізичного розвитку.

# data[].attributes.headline
23.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
23.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Дитина в природному довкіллі»
Мета: виявити рівень знань розрізняти стани води, розуміти, як вона надходить  до осель,  як  впливає  на вироблення   енергії; знання, що повітря є навколо нас, вміння розрізняти ознаки повітря. Виявити знання дітей про пори року, їх характерні ознаки, послідовність; уявлення про природні явища, сезонні зміни, визначати взаємозв'язки. Відстежити знання дітей щодо назв рослин найближчого оточення, основних представників живої природи: тварин, птахів, комах. Знання про зміни, що відбуваються у тварин, птахів та комах у різні пори року. Виявити рівень володіння елементарними знаннями щодо Космосу.  Продовжувати розвивати мислення дітей, мовлення, увагу. Виховувати почуття любові та поваги до всього оточуючого, прагнення берегти природу, а також самостійність під час виконання завдань.

# data[].attributes.headline
23.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
23.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»
Мета: виявити рівень знань та вмінь  лічити в межах 10 в прямому та зворотньому напрямку; порівнювати групи предметів за кількістю, використовуючи слова «більше», «менше», «рівні», користуватися знаками <, =, >. Вміння називати та класифікувати геометричні фігури за певною ознакою; порівнювати предмети за висотою, товщиною, шириною, довжиною. Виявити уміння дітей складати  та розв'язувати приклади в межах 5 на додавання і віднімання; вміння складати та розв'язувати задачі на додавання та віднімання; знання складу числа в межах 10. Виявити рівень знань і умінь дітей  називати дні тижня, попередній та наступний місяці за допомогою календаря; уміння визначати розташування предмета відносно іншого.

# data[].attributes.body
Руханка-танок “Ми діти”

# data[].attributes.headline
22.05.2023. Фізкультурна розвага "В корисні ігри граємо-здоров'я зберігаємо"

# data[].attributes.subject
22.05.2023. Фізкультурна розвага "В корисні ігри граємо-здоров'я зберігаємо"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома з Полінкою (№3  "Танцюємо, граємо, здоров'я зберігаємо")

# data[].attributes.headline
22.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
22.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Гра дитини»
Мета: виявити вміння дітей творчо відображати у грі діяльність та елементи дорослого; вміння класифікувати іграшки та використовувати їх за призначенням. Визначити, чи отримує дитина радість від гри з однолітками, уміння бути комунікабельним, товариським, вміння цінувати прихильне ставлення до себе інших дітей. Виявити рівень вміння дітьми створювати об’єкти навколишнього за допомогою конструктора. Сприяти розвитку дрібної моторики дітей, товариськості. Виховувати цікавість до гри, повагу до однолітків.

# data[].attributes.headline
22.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.subject
22.05.2023 Моніторинг досягнень дітей.

# data[].attributes.body
Освітній напрям «Мовлення дитини»
Мета: визначити, чи правильно дитина вимовляє всі звуки. Виявити вміння дітей диференціювати певні звуки. Визначити рівень умінь добирати  слова назви предметів, слова назви дій, слова назви ознак. Встановити рівень знань дітей щодо підбору антонімів, синонімів, омонімів до поданих слів. Визначити здатність дитини вживати  слова для визначення якостей і властивостей об'єктів, що характеризують зовнішність, риси, поведінку людей і тварин. Виявити рівень умінь  правильно використовувати закінчення родового відмінку іменників у однині та множині та утворення словосполучень з іменниками і кількісного числівника. Виявити вміння дітей  утворювати  назви дитинчат тварин, зокрема з пестливими суфіксами; назви малят тварин і назви тварин жіночого роду від іменників чоловічого роду й навпаки. Вміння складати прості і складні  речення  зі сполучниками та описові розповіді.  Виявити знання дітей запам'ятовувати вірші, вміння самостійно переказувати  казки, оповідання; вміння слухати і розуміти мовлення дорослого. Виявити рівень умінь  визначати на слух місце звука в слові; виконувати звукобуквений аналіз слова; поділяти слово на склади; визначати наголос.
Продовжувати розвивати мовлення дітей, мислення, уяву. Виховувати посидючість, самостійність, прагнення довести почате до кінця.

# data[].attributes.headline
22.05.2023 День здоров'я. "Малята-здоров'ята". Руханка "Я здоровий"

# data[].attributes.subject
22.05.2023 День здоров'я. "Малята-здоров'ята". Руханка "Я здоровий"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Андренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка 🤸 Будь здоровий 💪 від Наталінки

# data[].attributes.body
Консультація для батьків "Фізична активність- рух для здоров'я дітей"

# data[].attributes.attachment_link.title
Рух для здоров'я дітей 

# data[].attributes.body
Ознайомлення із статтею " Як правильно гуляти з дітьми влітку"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Педрада (Портал освітян України)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Улітку дітям хочеться більше часу проводити на свіжому повітрі. Там можна вдосталь побігати, покопирсатися в піску та пограти з однолітками. Щоб у дітей залишалися лише позитивні враження від таких прогулянок, вихователям слід залишатися уважними та дотримуватися правил

Літні прогулянки з дітьми: на що звернути увагу

Звертайте увагу на погоду

Якщо на вулиці температура повітря вище 30 °С та немає вітру, то час прогулянки потрібно скоротити або зовсім від неї відмовитися. Під час спеки діти можуть отримати тепловий удар, навіть якщо будуть перебувати під розсіяним сонячним промінням. Залишайтесь у приміщенні також під час сильного дощу або вітру зі швидкістю понад 15 м/с.

Експрес-перевірка організації розваг

Будьте пильні

Влітку діти більше травмуються, ніж узимку, через підвищену рухову активність. До того ж небезпеку для здоров'я становлять комахи та рослини, що можуть викликати отруєння чи алергію. Тому перед прогулянкою перевіряйте ігровий майданчик на наявність потенційної небезпеки для здоров'я дітей. А під час прогулянки регулюйте рухову активність дошкільників і страхуйте їх за необхідності.

Стежте за одягом та взуттям дітей

На прогулянку діти обов'язково мають надягати панаму або інший головний убір, що захищає від сонця. Спонукайте батьків обирати для дітей одяг світлих тонів і з натуральних матеріалів, щоб вони не перегрівалися. Попереджайте батьків про необхідність змінного одягу та взуття. Вчасно превдягайте дітей за потреби. Стежте, щоб під час фізкультурних розваг діти мали зручне спортивне взуття.

Не залишайте іграшки на вулиці

Після кожної прогулянки прибирайте виносне обладнання у спеціальне місце, куди не потрапляють пил і волога. Промивайте іграшки від піску та бруду та просушуйте їх після кожної прогулянки. У разі виявлення інфекційних захворювань у дітей обробіть іграшки дезінфікувальними засобами. В умовах карантину дезінфікуйте іграшки щоденно.

Дотримуйтеся питного режиму

Потурбуйтеся про запас питної води. За прогулянку дитина має споживати не менше 70% від добової норми. Пам'ятайте, що у спекотну погоду потреба у воді зростає. Спонукайте дітей вчасно пити. Оновлюйте запас питної води кожні три години.

Дбайте про гігієну

Стежте за тим, щоб після прогулянки діти мили руки. Дотримання елементарних гігієнічних правил убереже їх від кишкових та інших інфекцій. В умовах коронавірусного карантину спонукайте дітей додатково обробляти руки антисептиком.

За матеріалами статті журналу Вихователь-методист дошкільного закладу

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
правила літніх прогулянок

# data[].attributes.attachment_link.title
Як правильно гуляти з дітьми влітку

# data[].attributes.attachment_link.description
Улітку дітям хочеться більше часу проводити на свіжому повітрі. Там можна вдосталь побігати, покопирсатися в піску та пограти з однолітками. Щоб у дітей залишалися лише позитивні враження від таких прогулянок, вихователям слід залишатися уважними та дотримуватися правил Якщо на вулиці температура повітря вище 30 °С та немає вітру, то час прогулянки потрібно скоротити або зовсім від неї відмовитися.

# data[].attributes.headline
22.05.2023. День здоров'я "Малята - здоров'ята"

# data[].attributes.subject
22.05.2023. День здоров'я "Малята - здоров'ята"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома з Полінкою (№3  "Танцюємо, граємо, здоров'я зберігаємо")

# data[].attributes.headline
22.05.2023 День здоров'я. "Малята-здоров'ята". Руханка "Я здоровий"

# data[].attributes.subject
22.05.2023 День здоров'я. "Малята-здоров'ята". Руханка "Я здоровий"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Андренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка 🤸 Будь здоровий 💪 від Наталінки

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня Фізкультурне заняття "Рухливий чоловічок"

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня Фізкультурне заняття "Рухливий чоловічок"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома № 20 "Рухливий чоловічок"

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня Руханка "Українка"

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня Руханка "Українка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка УКРАЇНКА – Дитячі Пісні – З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.body
Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.body
Заняття з конструювання
Тема: " Яскраві метелики"
Мета:  продовжувати знайомити дітей з мистецтвом орігамі; закріпити вміння  складати папір та створювати композицію: складати коло навпіл потім  гармошкою і з’єднувати між собою  смужкою. Розвивати навички роботи з папером, дрібну моторику рук; виховувати позитивні емоції, почуття у процесі пізнавальної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
 СВІТ ДИТИНСТВА

# data[].attributes.attachment_link.title
Конструювання "Яскраві метелики"

# data[].attributes.body
Заняття з художньо-мовленнєвої діяльності.
Тема: "Читання оповідання Н.Забіли "Ясоччина грядка"
Мета: закріплювати уявлення дітей про весняні явища та працю на городі; вчити розуміти віршовану розповідь, відповідати на запитання за її змістом; розвивати пам’ять, увагу, зв'язне мовлення; виховувати любов до праці, бажання працювати, інтерес до творчості українських письменників.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Катерина Глова

# data[].attributes.attachment_link.title
ХМД Тема: "Читання оповідання Н.Забіли "Ясоччина грядка"🍅🥕

# data[].attributes.body
Музична розвага до Дня Вишиванки « Українські вишиванки-наче райдуги світанки."                                            Мета: дати уявлення про народне мистецтво-вишивання, ознайомити  з  музикою на цю тематику.  Розвивати навички співу та музично-ритмічні здібності. Формувати  шанобливе ставлення  до традицій українського народу, зокрема національного вбрання. Виховувати в дітей  глибоке почуття любові до свого народу, до своєї Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Фітнес " Казка йога"

# data[].attributes.attachment_link.title
Молодша Школа Онлайн | Детская Йога | Дитячий садок Онлайн | Казка - Йога | Йога для Дітей

# data[].attributes.body
Руханка " Вишиваночка"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.body
Заняття ознайомлення з соціумом.
Тема: " День вишиванки '
Мета: розширювати та збагачувати знання дітей про особливості національного одягу українського народу, зокрема вишитої сорочки, її значимість; навчати бачити спільне та відмінне в одязі хлопчиків та дівчаток; розвивати увагу, пам'ять, зв'язне мовлення; виховувати почуття патріотизму та гордості за рідну Україну.

# data[].attributes.headline
18.05.2023. Міжнародний день вишиванки.

# data[].attributes.subject
18.05.2023. Міжнародний день вишиванки.

# data[].attributes.body
Фізкультурне заняття "Рухливий чоловічок"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома № 20 "Рухливий чоловічок"

# data[].attributes.body
Заняття з ліплення
Тема: "Квіти"
Мета:  вчити ліпити  квітки, моделювати пальцями рук, сплющувати в диск, вдавлювати і сплющувати, вирізати стеком, оформляти краї пелюсток, передаючи їм характерну форму. Закріплювати вміння працювати з пластиліном. Розвивати мислення, творчу уяву, почуття форми, дрібну моторику. Розширювати образні уявлення дітей. Виховувати естетичний смак. Викликати почуття радості від створеного зображення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
 СВІТ ДИТИНСТВА

# data[].attributes.attachment_link.title
Ліплення Квіти

# data[].attributes.body
Заняття з навчання грамоти та  мовленнєвого спілкування.
Тема: «Звук [ш]. Літери  Шш»
Мета: розвивати фонематичний слух, закріпити знання про приголосний звук  [ш],  виокремлювати звук, що повторюється, добирати слова із заданим звуком, визначати місце звука в слові. Виконувати звукобуквений аналіз слова, використовуючи умовні позначки. Познайомити з літерами Шш як письмовим позначенням звука  [ш], навчити записувати друковані літери за зразком. Учити розуміти навчальне завдання, виконувати його самостійно

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Корнієць

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з навчання грамоти. Звук [Ш]. Літери Ш ш.

# data[].attributes.body
Руханка " Українка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка УКРАЇНКА – Дитячі Пісні – З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.body
Фітнес " Функціональне тренування з олівцями "

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумні рухи

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома /Функціональне тренування з олівцями / Заняття 20.

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня Фізкультурна розвага "Весняночка"

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня Фізкультурна розвага "Весняночка"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Весняночка" розвага для дітей /Руханка "Веснянки"/ Рухлива гра "Хто моя мама?"

# data[].attributes.body
Дидактична гра "Знайди візерунок з вишиванки."
Мета:ознайомити дітей з елементами українського національного одягу;
розглянути вишиванку та знайти візерунок до неї.Розвивати спостережливість,
увагу,мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Знайди візерунок з вишиванки."

# data[].attributes.body
Музичне заняття  «Перкусія тіла- звуки , рухи власного тіла»                 Мета: Учити передавати рухами рівнозначний ритм музики .Закріплювати вміння  відмічати в рухах метр, акцент, і нескладний ритмічний малюнок. Розвивати  вміння починати й закінчувати рухи разом з музикою. Виховувати бажання рухатись під музику.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Заняття ознайомлення з природним довкіллям.
Тема: " Ліс-це наше богатство".        Мета:формувати екологічну культурну поведінку дітей, закріпити знання про ліс , дерева, кущі, трав’янисті рослини. Розвивати потребу у спілкуванні з природою. Виховувати відповідальність за збереження пррироди, шанобливе ставлення до рослин, бажання пізнавати і вивчати природу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з природним довкіллям//«Ліс– це  наше богатство»//старший дошкільний вік/

# data[].attributes.body
Заняття ознайомлення з соціумом  (народознавство)
Тема: " Чим багата українська хата?"
Мета: поглибити знання дітей про українську хату, предмети українського національного побуту: посуд, рушники, скриню, піч, скатертину та місце його зберігання;дати поняття про архітектуру та інтер’єр житла в Україні;формувати почуття краси в її різних проявах;виховувати тепле ставлення до рідної домівки, любов і повагу до батьків, почуття національної гідності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО КТ №295 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з народознавства "Чим багата українська хата?" старший вік.

# data[].attributes.body
Заняття з логіко-математичного розвитку.
Тема: " Порівняння предметів. Розв'язування задач"
Мета: закріпити з дітьми порядкову та кількісну лічбу; удосконалити вміння рахувати  кількість предметів і позначати відповідною цифрою.Закріпити вміння порівнювати предмети і ставити відповідний знак <,>,=.
Продовжувати вчити складати задачу за малюнком і розв'язувати її.Розвивати пам'ять,увагу,логічне мислення.Виховувати цікавість до занять з математики.

# data[].attributes.attachment_link.title
Логіко-математичний розвиток/ Порівняння предметів. Розв'язування задач/Старший дошкільний вік

# data[].attributes.body
Руханка " Обіймай"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Маріна Войціцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Обіймай" для діток дошкільного віку. #руханка #фізкультхвилинка

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару "Розвиток емоційно-вольової сфери дітей дошкільного віку: проєктивні методики"

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Розвиток емоційно-вольової сфери дітей дошкільного віку: проєктивні методики

# data[].attributes.attachment_link.description
Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/r-929.htmlЕмоційно-вольова сфера керує поведінкою, думками та діями людини. Те, наскіл...

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару "Ігрова взаємодія для пізнавального розвитку дітей дошкільного віку"

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Ігрова взаємодія для пізнавального розвитку дітей дошкільного віку

# data[].attributes.attachment_link.description
Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/i-915.htmlГра - це діяльність для задоволення та відпочинку, а не для будь-якої встано...

# data[].attributes.body
Консультація для батьків «Про найголовніше в стосунках батьків і дітей "

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради батькам,консультація для батьків«Про найголовніше в стосунках батьків і дітей»,дитячий садок

# data[].attributes.body
Фізкультурна розвага "Весняночка"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Весняночка" розвага для дітей /Руханка "Веснянки"/ Рухлива гра "Хто моя мама?"

# data[].attributes.body
Перегляд відео " Казка про правила дорожнього руху"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
KS Books: Мотивуючі казки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила дорожнього руху. Мультики для дітей.

# data[].attributes.body
Руханка " Обіймай"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Маріна Войціцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Обіймай" для діток дошкільного віку. #руханка #фізкультхвилинка

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня Руханка "Обіймай"

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня Руханка "Обіймай"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Маріна Войціцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Обіймай" для діток дошкільного віку. #руханка #фізкультхвилинка

# data[].attributes.body
Заняття з малювання.
Тема: " Гілочки бузку"
Мета: продовжувати вчити дітей створювати образ квітучої гілки бузку, використовуючи нетрадиційну техніку малювання (ватними паличками). Розвивати бажання відтворювати красу природи   у    малюнку;   уяву,       увагу, спостережливість. Виховувати любов до природи;  створювати  у дітей радісний настрій.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Малювання "Гілочки бузку у вазі."(нетрадиційне)

# data[].attributes.body
Заняття з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування.
Тема: " Родина. Сім'я"
Мета: продовжувати збагачувати активний словний дітей на основі знань і умінь про довкілля, учити розуміти зміст слів і вживати їх правильно, відповідно до змісту; учити складати складносурядні речення, застосовуючи в них прийменники "без","з"; учити  дітей складати невеличку розповідь на тему "Моя сім'я", дотримуючись композиції тексту та виразності мовлення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення "Родина.Сім'я.Знайомство"/Старший дошкільний вік.

# data[].attributes.body
Повчальне відео для дітей "Міжнародний день сім'ї "
Мета: розширювати знання дітей про Міжнародний день сім'ї; вчити шанувати свою родину, навчити виділяти головні риси, особливості сім'ї сформувати у дітей уявлення про сімейні цінності; виховувати любов, повагу до своєї сім'ї.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тамара Шевчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Міжнародний день сім'ї - презентація.

# data[].attributes.body
Заняття з художньо-мовленнєвої діяльності.
Тема: Розучування вірша М. Познанської " Моєї мамі"
Мета: продовжувати вчити дітей уважно слухати вірш, розуміти його зміст; вправляти в умінні відповідати на запитання, запам'ятовувати вірш за допомогою мнемо таблиці; розвивати увагу, зв'язне мовлення; виховувати любов до рідної матусі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Света Селезньова 

# data[].attributes.attachment_link.title
МОЇЙ МАМІ. МАРІЯ ПОЗНАНСЬКА.ДО ДНЯ МАМИ.  МНЕМОТАБЛИЦІ.

# data[].attributes.headline
2 тиждень травня Фізкультурне заняття "Тренування з песиком"

# data[].attributes.subject
2 тиждень травня Фізкультурне заняття "Тренування з песиком"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома (№ 14 "Тренування з песиком").

# data[].attributes.headline
Руханка-танок "Мандрую по Землі"

# data[].attributes.subject
Руханка-танок "Мандрую по Землі"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок "Мандрую по Землі"

# data[].attributes.headline
Руханка "Крокуй до укриття"

# data[].attributes.subject
Руханка "Крокуй до укриття"

# data[].attributes.attachment_link.title
ТНМК & Світлана Ройз - Крокуй до укриття

# data[].attributes.headline
Руханка "Пожежники"

# data[].attributes.subject
Руханка "Пожежники"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олеся Горбань

# data[].attributes.attachment_link.title
руханка "пожежники"

# data[].attributes.headline
2 тиждень травня. Руханка "Скоро Перемога " 

# data[].attributes.subject
2 тиждень травня. Руханка "Скоро Перемога " 

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка СКОРО ПЕРЕМОГА (kids song)

# data[].attributes.body
Спостереження за ґрунтом. Досліди на виявлення складу ґрунту.
Мета:  продовжувати уточнити і розширити уявлення дітей про ґрунт; дослідити склад ґрунту; показати його значення для живої природи і господарської діяльності людини; формувати вміння спостерігати, аналізувати, робити висновки; виховувати бажання піклуватися про природу своєї місцевості.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Провозьон

# data[].attributes.attachment_link.title
Ґрунт. Досліди на виявлення складу ґрунту

# data[].attributes.body
Фізкультурне заняття " Тренування з песиком"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома (№ 14 "Тренування з песиком").

# data[].attributes.body
Музична розвага " Мамо, я люблю тебе!"
Мета: Ознайомити дітей зі святом «День матері». Виховувати любов і повагу до мами, бажання берегти її і піклуватися про неї;розвивати творчі здібності дітей, пізнавальний інтерес; сприяти формуванню поважного ставлення до своїх близьких.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Заняття з аплікації.
Тема: " Вітальна листівка для матусі"
Мета: навчити дітей виконувати вітальну листівку в техніці аплікація в подарунок матусі; вправляти в умінні створювати композицію, гармонійно розміщувати деталі аплікації,поєднувати різні прийоми виконання аплікації для створення красивої, гармонійної композиції, застосовуючи отримані раніше знання; розвивати творчі здібності, увагу; виховувати любов та повагу до рідної матері.

# data[].attributes.attachment_caption
Заняття з пізнавальної діяльності "Правила поведінки в природі"

# data[].attributes.body
Заняття з основ безпеки життєдіяльності.
Тема: "Правила поведінки в природі"
Мета: познайомити дітей з правилами безпечної поведінки в довкіллі, вчити спостерігати за живою та неживою природою, аналізувати свої вчити та вчинки однолітків при спілкуванні з природою; розвивати загальнолюдські цінності, бажання жити з природою в гармонії; виховувати дбайливе ставлення до природи рідного краю .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Ісєва

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з пізнавальної діяльності "Правила поведінки в природі"

# data[].attributes.body
Заняття ознайомлення з соціумом.
Тема: " День Матері"
Мета: ознайомити дітей з історією свята День матері; допомогати дітям глибше пізнавати своїх матерів; розкрити значення слова мама як втілення народної мудрості, працьовитості, любові до рідного краю  розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, виховувати шанобливе ставлення до мами, прагнення допомогти їй у повсякденних турботах, бути уважними і слухняними.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Катерина Глова

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення із соціумом. Заняття до Дня Матері👩‍👦💞

# data[].attributes.body
Фітнес " Качаєм прес та ноги"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зростаючи сильними

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренування для дітей ║ Качаємо прес та ноги ║ ЗРОСТАЮЧИ СИЛЬНИМИ

# data[].attributes.attachment_link.description
Серйозне тренування на прес та ноги. Як ми казали минулого разу: легко не буде, але не здавайтеся, техніку по можливості можна спрощувати. Слава Україні!

# data[].attributes.body
Руханка " Пожежники"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олеся Горбань

# data[].attributes.attachment_link.title
руханка "пожежники"