# data[].attributes.body
Hal baik yang nantinya saya terapkan yaitu saya akan menerapkan keyakinan kelas dan juga mencoba pembelajaran berdiferensiasi, karena saya ingin menumbuhkan minat belajar murid dengan pembelajaran yang menyenangkan

# data[].attributes.body
Hal yang menarik dari rukol kali ini adalah dapat lebih memahai bagaimana pembelajaran berdiferensiasi tidak mesti murid dikelompokkan, intinya memberikan pembeljaran yang bermakna dan berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
Perasaannya Senang mendapatkan pemahaman dari bapak Fasilitator tentang pembelajaran diferensiasi yang nantinya kita cobakan langsung mulai pada tahun pembelajaran 2024-2025

# data[].attributes.body
Yang dipelajari adalah tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.headline
sangat senang dan sudah mendapat  pencerahan mengenai konsep pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.subject
sangat senang dan sudah mendapat  pencerahan mengenai konsep pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
menerapkan pembelajaran berdeferensiasi segera di kelas dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Perbedaan secara real kebutuhan belajar siswa.

# data[].attributes.body
saya sangat senang dan ingin benar - benar memahami pembelajarn berdiferensiasi

# data[].attributes.headline
pembelajaran berdiferensiasi terkait dengan kesiapan belajar murid, minat belajar murid, dan profil belajar murid

# data[].attributes.subject
pembelajaran berdiferensiasi terkait dengan kesiapan belajar murid, minat belajar murid, dan profil belajar murid

# data[].attributes.body
Kebutuhan siswa, dan penilaianpembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.headline
Sari_ ingin menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas

# data[].attributes.subject
Sari_ ingin menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas

# data[].attributes.headline
Sari_ Yang menarik buat saya, diawal saya kurang paham tentang materi deferensiasi, tapi sekarang saya sudah mulai paham.

# data[].attributes.subject
Sari_ Yang menarik buat saya, diawal saya kurang paham tentang materi deferensiasi, tapi sekarang saya sudah mulai paham.

# data[].attributes.headline
Saya  merasa senang karena mendapatkan pencerahan tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.subject
Saya  merasa senang karena mendapatkan pencerahan tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Anna_menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas.

# data[].attributes.body
Memaksimalkan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Yang bisa saya terapkan nanti adalah pembelajaran berdiferensiasi di kelas

# data[].attributes.body
Anna_pencerahan dari fasilitator dan rekan-rekan CGP. Sebelumnya saya awam dan belum pernah melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi, hari ini saya sudah mulai memahami konsep pembelajaran berdiferensiasi.

# data[].attributes.body
Hal yang menarik adalah presentasi dan saling meberikan umpan balik

# data[].attributes.body
Yang paling menarik pada saat diskusi kelompok karena banyak hal-hal yang belum dipahami menjadi lebih sedikit paham

# data[].attributes.body
Bersemangat dan ingin segera mempraktekkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas

# data[].attributes.body
Anna_sangat senang karena mendapat pencerahan terkait pembelajaran berdiferensiasi.

# data[].attributes.body
Melakukan pembelajaran berdifrensiasi di kelas

# data[].attributes.body
bersemangat, sekarang telah lebih jelas tentang pembelajaran berdiferensiasi untuk nantinya dapat dilaksanakan di dalam kelas

# data[].attributes.body
Anna_pembelajaran berdiferensiasi terkait kebutuhan murid, strategi pembelajaran diferensiasi, dan assessment dalam pembelajaran berdiferensiasi.

# data[].attributes.body
Pada waktu pemberian umpan balik

# data[].attributes.body
Yang saya pelajari dari diskusi hari ini adalah mengenai kebutuhan belajar murid seperti kesiapan belajar murid, minat belajar dan profil belajar murid. Untuk memenuhi kebutuhan belajar murid menggunakan pembelajaran berdiferensiasi ada diferensiasi konten, proses dan produk

# data[].attributes.body
kesiapan belajar tidak hanya tentang pemahaman awal murid namun juga hal sederhana seperti kabar dan keadaan awal murid

# data[].attributes.body
luar biasa, jadi terbuka tentang Pembelajaran Berdifrensiasi

# data[].attributes.body
Pembelajaran Berdifrensiasi