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Isto faz-me questionar se deveríamos ter feito um fanzine. Porquê? Porque não tenho um grande interesse neste tema.

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O artista Fabrizo Yamai (s/d) diz-nos que a palavra fanzine é uma contração da expressão inglesa fanatic magazine, ou seja, revista de fãs.
O mesmo refere que os fanzines costumam ser feitos por pessoas que gostam de um determinado tema, e não têm uma forma especifica para serem realizados (exemplos aqui).

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Escolhi estas idades e este sexo pois considero que enquanto alguém do sexo feminino e que já passou por ambas as idades seria mais fácil retratar a forma como os diários estão escritos e com as colagens.
Se a personagem escolhida fosse um homem poderia não conseguir retratar o diário da melhor forma e estragar um pouco da experiência ao observador.

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A escolha dos materiais não foi muito rigorosa, decidi ir folhear as páginas de revista e dos jornais que foram levados para a aula e quando via alguma coisa que conseguiria colocar no fanzine eu recortava.
Por exemplo, os aviões da TAP, ao vê-los lembrei-me que podia acabar com uma "piada", no diário da refugiada, dizendo que - pelo menos, quando a mandassem embora já seria de avião - ou seja, já teria condições e a viagem não seria, de todo, parecida com a viagem que a trouxe a Portugal.
Tudo foi sempre  escolhido conforme o que me vinha à cabeça e com a inspiração que me surgia, o que por sorte ainda foi alguma. Associando sempre o que escolhia a algo que, muito provavelmente, as "autoras" dos diários também poderiam escolher.
A única parte que não ficou tão de encontro ao que eu queria, sem ser os cheiros, foi no diário da refugiada onde tem a parte do que ela vê que pode ser e ter no futuro, em Portugal, nestas imagens tem a fotografia de pessoas que não a representariam, tanto por etnia como pelo seu passado, contudo cheguei à conclusão que se isto fosse real e esta rapariga chegasse a Lisboa também seria difícil encontrar revistas ou jornais onde estivessem pessoas com que a mesma se pudesse identificar. Desta forma, preferi manter os recortes e deixar esta menina iludida com o "sonho ocidental".

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Amnistia. (2023, 10 de janeiro). Grécia: julgamento fraudulento de Seán Binder e Sara Mardini. https://www.amnistia.pt/grecia-julgamento-fraudulento-de-sean-binder-e-sarah-mardini/

Plataforma de Apoio aos Refugiados. (2021, 21 de fevereiro). “Foi muito difícil chegar até aqui”. Fugiram da guerra, descobriram Portugal. https://www.refugiados.pt/foi-muito-dificil-chegar-ate-aqui-fugiram-da-guerra-encontraram-portugal/

Roads to Refugee. (s/d). REFUGEE JOURNEYS. https://www.roads-to-refuge.com.au/journeys/journeys-crossing.html

RTP. (2015, 20 de junho). Fuga para a Vida. https://arquivos.rtp.pt/conteudos/fuga-para-a-vida/

Yamai, F. (s/d). O que é Fanzine?. Fanzine Expo. https://fanzineexpo.wordpress.com/o-que-e-fanzine/

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Fiquei orgulhosa do produto final, apesar de certas coisas não terem funcionando, como as lágrimas e o cheiro, consegui manipular os materiais, colocando uma parte de mim e transmitindo uma mensagem que acho importante que o mundo saiba.
Gostei especialmente de "pôr as mãos na massa" porque foi algo diferente do habitual, permitiu sair do digital e ao fazer isso parece que nos permitiu tornar mais pessoal e real ao mesmo tempo. Por exemplo eu não iria conseguir reproduzir este fanzine em formato digital, até porque as ferramentas que conheço e tenho acesso não o permitem.
Foi, definitivamente, uma forma criativa de aprendermos mais sobre o tema, fazendo pesquisa sobre os refugiados e migrantes ou até mesmo na aprendizagem da realização de um fanzine, que muitos de nós, inclusive eu, não sabiam o que era ou do que se tratava.

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A jovem de 20 anos quer ajudar pessoas que procuram Portugal como refúgio, contundo ao fazer isto acaba por entrar num julgamento com o Estado, que a acusa de coisas como tráfico humano e espionagem pelo que ela fez.

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A rapariga de 11 anos está a fugir à guerra, embarca num barco pequeno com demasiadas pessoas, mas chega a Lisboa e quando pensa que está tudo bem começa a ver a sua esperança a desmoronar.

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(as palavras sublinhadas têm hiperligações)

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A maior parte do texto fui escrevendo conforme o que estava a pensar no momento, assumindo sempre o papel de quem supostamente estaria a escrever, tal como os desenhos e recortes, contudo houve momentos em que como não tinha o fanzine à mão escrevi no telemóvel para não me esquecer e poder reproduzir da maneira mais verdadeira possível conforme o que eu sentia e pensava.

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No final de cada diário tem um tipo de material que reflete o que está à frente do mesmo e quis usar isso para associar à parte da reflexão sobre os testemunhos e casos.

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Todo este processo foi algo desafiante, estava um pouco receosa pois não sabia o que estava a fazer, não tinha ideias, não sabia por onde ir ou o que fazer.

Mas a melhor forma de compreender melhor, tal como a especialista Daniela referiu é colocando as mãos na massa.
Assim que comecei a ver os diferentes modelos de Fanzine's  tive a ideia de fazer dois diários, em que eu pudesse mostrar o caso que está a acontecer na Grécia com dois jovens que ajudam refugiados e, do outro lado, mostrar a perspetiva de um refugiado e a sua rota.
Tendo a ideia definida foi só por mãos à obra, comecei por ver que diferentes materiais iniciais poderia usar para transmitir que uma caderno veio da guerra, ou seja, como o destruir, dado que este estaria perdido nos destroços, e comecei a rasgar com a tesoura e a pintar com um giz meio acastanhado. Depois lembrei-me das bombas e de que a melhor forma para representar essa parte era queimando as páginas do Fanzine.
A partir daqui tudo fluiu sem qualquer problema, as ideias foram surgindo para melhorar, a dualidade penso que ficou bem vista, tanto na forma que está escrito como na forma como os diários estão esteticamente.

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- Quem sou eu?
- Qual é a minha missão? Porque é que faço isto?
- Como é que o julgamento me afeta?

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Para ser o mais realista que consegui, pela perspetiva de uma rapariga de 11 anos a escrever um diário, decidi ler alguns testemunhos, como a história de Salim e Ismael  contada na plataforma PAR, o documentário feito pela RTP, denominado Fuga para a Vida e um video realizado pela plataforma Roads to Refuge.

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A dualidade dos dois mundos, a forma como chocam e como se podem cruzar trazendo consequências, ora negativas ora positivas, para os dois lados.
Para além disto quis trazer o caso que se está a passar na Grécia, em que dois jovens – Seán Binder e Sarah Mardin estão a ser julgados por estarem a ajudar pessoas (estes são refugiados) em risco de afogamento e morte em pleno mar, caso este acompanhado pela a fundação Amnistia.

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- Recortes de revistas e jornais;
- Folhas;
- Canetas;
- Lápis;
- Fita Cola;
- Desenho;
- Protetor Solar - já que não consegui ir buscar água do mar quis trazer um elemento que remetesse para o mesmo e tentei espalhar protetor solar pelas folhas mas penso que o cheiro não tenha ficado;
- Gotas de água - para representar lágrimas, contudo ao secar parece-me que não ficou muito visivel as gotas (lágrimas).

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Rapariga de 20 anos, a ajudar refugiados

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Rapariga de 11 anos, a fugir da guerra

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Este caderno foi comprado pela rapariga que usualmente voluntaria-se para ajudar refugiados. Decidiu comprar este caderno porque lembra-lhe a temática da guerra, por estar um bocadinho da capa destruída e com fita cola, para além disso está feio a forma como está escrita: Este Diário pertence a:.

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Este caderninho foi encontrado pela rapariga, que está a fugir da Guerra, no meio dos destroços. É por isso que está rasgado, cortado, queimado, sujo e amarrotado.