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Es el proceso que consiste en planear, organizar, dirigir y controlar los recursos humanos, técnicos y financieros encaminados al logro de los objetivos organizacionales. Es decir, abarca el uso adecuado y eficiente de los recursos humanos, financieros, técnicos, materiales, cognitivos y sistemáticos de los que se vale una organización o empresa para la obtención de mayores beneficios.

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Es la acción de adquirir información para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Es lo que resulta de un proceso de aprendizaje. Además, es la capacidad que tiene el ser humano para identificar, observar y analizar lo que sucede en la realidad y lo utiliza para su beneficio. Es información acumulada sobre un determinado tema o asunto.

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Es la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados. Además, es una disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje.  Y permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.

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Es aquella persona que se dedica de forma profesional a la enseñanza. Se caracteriza especialmente por reflexionar y teorizar sobre métodos de enseñanza, los cuales aplica en diferentes áreas de conocimiento. Su objetivo principal es transmitir la enseñanza a otras personas.  Facilita el aprendizaje al alumno, hasta alcanzar la compresión de la materia que se está enseñando.

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Es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en vías de desarrollo y crecimiento. Es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana.  Además, es donde los individuos adquieren conocimientos y habilidades de parte de otras personas.

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Es la estructuración de una serie de acciones que se llevan a cabo para cumplir determinados objetivos. Son procedimientos y estrategias a seguir para alcanzar ciertas metas. O sea, es anticiparnos a eventos que pueden representar una amenaza u oportunidad. No solo significa definir un programa de acción, sino minimizar daños y maximizar la eficiencia.

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Es un juicio cuya finalidad es establecer, tomando en consideración un conjunto de criterios o normas, el valor, la importancia o el significado de algo. Es la acción y efecto de evaluar. Además, es un proceso sistemático de registro y valoración de los resultados obtenidos en el proceso de aprendizaje de los educandos.

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Es un plan para dirigir un asunto. Se compone de una serie de acciones planificadas que ayudan a tomar decisiones y a conseguir los mejores resultados posibles. Está orientada a alcanzar un objetivo siguiendo una pauta de actuación. Comprende una serie de tácticas que son medidas más concretas para conseguir uno o varios objetivos.

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Es una institución formada por una serie de personas que de manera voluntaria han decidido coordinar sus esfuerzos y capacidades para alcanzar objetivos en común por medio de estas estructuras organizacionales. Es un convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico.

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Es la acción y el efecto de gestionar y administrar. Es un trámite para conseguir algo o resolver un asunto. También es  un conjunto de acciones  relacionadas con la administración y dirección de una organización. Este concepto se utiliza para hablar de proyectos o en general de cualquier tipo de actividad que requiera. procesos de planificación, desarrollo, implementación y control.