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Como capacitar docentes da área da saúde, que atuam na modalidade Educação Profissional e Tecnológica (EPT), em metodologias ativas com a utilização das tecnologias digitais,

considerando aplicar tais metodologias em seu processo de ensino?

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O público a ser atendido com o desafio são docentes que ministram disciplinas nos cursos técnicos ou tecnólogos da área da saúde que atuam na Escola de Saúde Pública Visconde de Saboia (ESPVS).

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Aprender a elaborar um roteiro para a gravação de vídeos possibilitou-me mais segurança e objetividade na produção. Veja como ficou o roteiro para a apresentação do desafio!

O roteiro também pode ser acessado pelo link https://drive.google.com/file/d/1Q5ItkdiQKPmHW8ABZePBOTcMYX_VcDgl/view?usp=sharing.

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Com um roteiro bem estruturado, produzi o vídeo explicando as motivações que me levaram a escolher esse desafio e apresentando algumas estratégias para saná-lo. Dá uma olhadinha!

Você pode acessá-lo diretamente pelo Youtube, pelo link https://www.youtube.com/watch?v=3OvHWwYoG3o.

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Contexto de produção do recurso educacional digital

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Contexto de produção do recurso educacional digital

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O documento traz informações do contexto de produção do Ebook com o conteúdo proposto para a primeira aula do curso para capacitar docentes da EPT nas metodologias ativas com o apoio das tecnologias digitais.

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O Ebook vai atender aos objetivos de aprendizagem propostos para a primeira aula do curso. Dá uma olhadinha e deixa sua opinião e contribuições de melhorias, caso as tenha!

O ebook pode ser acessado também pelo link https://drive.google.com/file/d/1I8Lpw9JJNsu1H86p94vj53VdsXqw_vyy/view?usp=sharing.

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Sou Fabrícia Rocha, bacharela em Ciências da Computação de formação, apaixonada por tecnologias na educação, com especialização em Educação a Distância, Informática em Saúde, Educação em Saúde para o SUS e Mestra em Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente, graduanda em Pedagogia e especializanda em Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica pelo IFSC.

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O documento aborda sobre a construção do Podcast e os desafios nesse percurso.

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O podcast apresenta a metodologia ativa Trezentos, um método colaborativo de aprendizagem. Você também pode acessá-lo pelo link https://drive.google.com/file/d/16YoU9qp9k_Tg9w2Yl0Sir07eQdiGPBUO/view?usp=sharing.

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Percurso de aprendizagem na Especialização em Tecnologias para EPT (TedPro)

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Percurso de aprendizagem na Especialização em Tecnologias para EPT (TedPro)

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O relato aborda sobre meu percurso de aprendizagem durante a Especialização em Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica (TedPro).