# data[].attributes.headline
Jawablah Pertanyaan Pematik dibawah ini !

# data[].attributes.subject
Jawablah Pertanyaan Pematik dibawah ini !

# data[].attributes.body
1. Apa yang dimaksudkan dengan 4 paradigma dalam pengambilan keputusan?

2. Berikan 1 contoh penerapan salah satu prinsip pengambilan keputusan?

3. Bagaimana Anda bisa memastikan bahwa sebuah keputusan itu sudah tepat atau sudah yang terbaik untuk dilakukan?

# data[].attributes.body
1 paradigma pengambilan keputusan yaitu individu vs masyarakat, rasa keadilan vs rasa kasihan, kebenaran vs kesetiaan, jangka pendek vs jangka panjang

2. contoh penerapan salah satu prinsip pengambilan keputusan yaitu Prinsip Care-Based Thinking cocok digunakan para guru yang memiliki empati tinggi, rasa kasih sayang, dan kepedulian cenderung.

# data[].attributes.body
1.Empat paradigma dalam pengambilan keputusan sering kali merujuk kepada kerangka atau pendekatan yang digunakan dalam proses membuat keputusan, terutama dalam konteks etika atau manajemen. Berikut adalah penjelasan singkat mengenai masing-masing paradigma

1.(Berbasis Kewajiban):*2 (Berbasis Konsekuensi):*3(Berbasis Kebajikan

4(Berbasis Konteks Budaya atau Situasi):*

2. dalam mengabil keputusan pada situasi yang dilema, saat siswa membawa hp,dengan peraturan siswa tidak diizinkan membawa hape tetapi anak diizinka orang tua untuk membawa hape

3. keputusan yang diambil memalui musyawarah. yang berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
1. 4. Paradigma tersebut adalah paradigma individu lawan masyarakat, paradigma rasa keadilan lawan rasa kasihan, paradigma kebenaran lawan kesetiaan, dan paradigma jangka pendek lawan jangka panjang.

2. Memilih kebijakan ramah lingkungan di sekolah menerapkan prinsip kesejahteraan umum dalam pengambilan keputusan.

3. Evaluasi keputusan berdasarkan data, dampak jangka panjang, umpan balik, dan kesesuaian dengan nilai serta tujuan.

# data[].attributes.body
1. Empat paradigma : individu lawan kelompok, rasa keadilan lawan rasa kasihan, kebenaran lawan kesetiaan, jangka pendek lawan jangka panjang.

2. Prinsip berbasis hasil akhir, keputusan yang diambil adalah keputusan yang terbaik untuk banyak orang

3. berdasarkan pada nilai kebajikan, bertanggung jawab, dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
1. 4 paradigma dalam pengambilan keputusan :

Individu lawan kelompok (individual vs community)

Rasa keadlilan lawan rasa kasihan (justice vs merci)

Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty)

Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

2. Prinsip berbasis rasa peduli (care-based thingking) Contoh penerapan : Menaikkan siswa karena siswa tersebut sering tidak berangkat karena orangtuanya kurang mampu untuk memberikan uang saku untuk bayar angkot.

3. Berdasarkan nilai kebajaikan, bertanggung jawab dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
1. a. Individu lawan kelompok

b. rasa keadilan lawan rasa kasihan

c. kebenaran lawan kesetiaan

d.jangka pendek lawan jangka panjang

2. contoh rinsip Berpikir Berbasis Rasa Peduli ketika seorang siswa tidak dapat membawa media praktek p5 karena keterbatasan biaya.

3. jika keputusan yang saya ambil memberi manfaat bagi banyak orang

# data[].attributes.body
1. individu lawan kelompok, rasa keadailan lawan rasa kasihan, kebenaran lawan kesetiaan, jangka pendek lawan jangka panjang

2. berpikir berbasis rasa peduli

3. berpihak kepada murid dan hasil musyawarah

# data[].attributes.body
1. aradigma individu lawan masyarakat, paradigma rasa keadilan lawan rasa kasihan, paradigma kebenaran lawan kesetiaan, dan paradigma jangka pendek lawan jangka panjang.

2. Penentuan kebijakan dan tata tertib sekolah oleh para guru.

3. Cari tahu dampak positif dan negatif dari keputusan Anda

# data[].attributes.body
Untuk memastikan bahwa keputusan yang diambil sudah tepat atau yang terbaik, Anda dapat mengikuti beberapa langkah berikut:

Identifikasi Tujuan: Pastikan Anda memiliki pemahaman yang jelas tentang tujuan yang ingin dicapai. Tujuan ini harus spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan, dan berbatas waktu (SMART).

Kumpulkan Informasi: Kumpulkan data dan informasi yang relevan untuk mendukung keputusan Anda. Informasi ini bisa berasal dari berbagai sumber seperti hasil penelitian, pengalaman sebelumnya, atau masukan dari rekan kerja.

Analisis Alternatif: Evaluasi berbagai alternatif yang tersedia. Pertimbangkan keuntungan dan kerugian dari setiap alternatif serta dampak jangka pendek dan jangka panjangnya.

Libatkan Pihak Terkait: Ajak pihak-pihak yang terkait untuk berdiskusi dan memberikan masukan. Ini bisa termasuk kolega, murid, atau orang tua murid. Pendapat mereka bisa memberikan perspektif yang berbeda dan membantu dalam pengambilan keputusan.

Pertimbangkan Konsekuensi: Pikirkan tentang konsekuensi dari setiap keputusan yang diambil. Pastikan Anda siap untuk menghadapi dampak dari keputusan tersebut, baik positif maupun negatif.

Refleksi dan Evaluasi: Setelah keputusan diambil, lakukan refleksi dan evaluasi terhadap hasilnya. Apakah tujuan tercapai? Apa yang bisa diperbaiki di masa depan? Ini akan membantu Anda dalam pengambilan keputusan yang lebih baik di kemudian hari.

# data[].attributes.body
1. Dalam pengambilan keputusan terdapat 4 paradigma dilema etika yang dapat digunakan yaitu paradigma individu lawan masyarakat, paradigma rasa keadilan lawan rasa kasihan, paradigma kebenaran lawan kesetiaan, dan paradigma jangka pendek lawan jangka panjang.

2. Contoh penerapan prinsip pengambilan keputusan berbasis rasa peduli

Guru memutuskan untuk memberitahu murid bahaya dari tawuran.

3. Dengan hati nurani dan mengedepankan kepentingan banyak orang yang positif

# data[].attributes.body
1. Empat Paradigma dalam Pengambilan Keputusan sering kali digunakan untuk memahami berbagai pendekatan etis yang bisa diambil saat menghadapi dilema moral.

1. Individu vs kelompok

2. keadilan vs rasa kasihan

3. kebenaran vs kesetiaan

4. jangka pendek vs jangka panjang

2. Berbasis rasa peduli penanganan murid yang jarang masuk sekolah

3. Berdasarkan pada nilai-nilai kebajikan, bertanggungjawab, dan berpihak pada kepentingan serta kebutuhan murid