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¿Cuál es la relevancia que consideras tiene el diseño de un proyecto escolar comunitario (PEC)?

Escribe tu nombre y después tu comentario.

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Revindicar y/o involucrar, a los alumnos como parte de una comunidad y una sociedad, como un elemento de cambio en estas.

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Alejandra Yunuen Zaragoza Hernández

El PEC bien estructurado permitirá el trabajo colaborativo, la reducción de tareas innecesarias o repetitivas, la claridad en las metas o productos que se desean alcanzar y sobre todo, el crear algo nuevo y benéfico para la escuela y su comunidad.

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SARAI ORTIZ

La relevancia del PEC radica en la participación de la comunidad escolar con la sociedad y que generen un impacto positivo en donde los estudiantes se vuelvan participantes activos.

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Trabajar en pro de la escuela y comunidad, además de relacionarlo con los demás integrantes de la comunidad. Se moviliza el conocimiento a través de las progresiones y los contenidos centrales, la interdisciplinariedad colaborativa de los participantes.

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La relevancia del PEC radica en que se pueden vincular los saberes culturales de la comunidad con los aprendizajes de los estudiantes. Así se pueden conocer diferentes formas de pensar y tiene utilidad para que los docentes conozcan las problemáticas y necesidades de la entorno y puedan trabajar alineados a estas.

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Pregunta 1. Considero que la relevancia de diseñar un proyecto, es importante porque a través del cuadro FODA, podemos saber qué tan viable pude ser y si tiene un futuro prometedor de tal forma que impacte en la población estudiantil y en la comunidad, además de incluir el trabajo de otras áreas fortaleciendo el trabajo colaborativo no solo de los alumnos sino también entre los docentes y autoridades.

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Itandegui Ramírez Ramírez. La relevancia de un PEC radica en que involucra a todos las agentes de la educación (padres de familia, Docentes, estudiantes y sociedad) en un solo objetivo el cual debe ligar todos los objetivos de las diferentes UAC.

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Rebeca Orozco García

Permite que todos los docentes nos involucremos en la realización, en el intercambio de ideas conocemos de que van las otras UAC, también nos permite ser creativos para involucrarnos. De igual forma permite que los conocimientos cobren relevancia en el contexto de nuestros estudiantes, ya que estan resolviendo alguna problemática de su comunidad.

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Considero que es importante integrar a los alumnos a nuestra sociedad y ellos puedan observar que pueden aportar de manera positiva a su comunidad.

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Que los alumnos obtengan una formación integral involucrando los conocimientos con la sociedad, en un contexto real. Además de impulsar el trabajo colaborativo con los docentes.

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¿Cuál es la relevancia que consideras tiene el diseño de un proyecto escolar comunirario (PEC)?

Una metodología que permite desarrollar trabajos colaborativos entre escuelas, comunidades empresas y otras organizaciones.

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Nabila Osiris Alvarez Fragoso. Importantísimo ya que la comunidad y los padres de familia se dan cuenta que no solo se desarrollan habilidades para la escuela sino para la vida en general.

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Crucial, porque es la aplicación de conocimientos para la búsqueda de resolución de problemas reales.

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1. Que son propuestas de desarrollo y que tiene como propósito trabajar de forma cooperativa, así como el aprendizaje integral al conocimiento, interés y habilidades, por lo que motiva a la investigación, análisis y resolución de retos.

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La relevancia seria el involucramiento de gran parte de la sociedad, en tratat de resolver problemas comunitarios.

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Nabila Osiris Álvarez Fragoso.

El que los padres de familia y más que nada la comunidad en general formen parte del proyecto considero que los motiva a que sus hijos o familiares

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Considero que el objetivo es que se logre la participación de la comunidad, los docentes y alumnos de la escuela para la solución de alguna problemática, condición o necesidad común.

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Rubí Santoyo Carrillo. creó que son varios aspectos, entre ellos el reducir la carga de trabajo y los gastos, ya que al trabajar en equipo se dividen ambos: gastos y actividades, fomentar la relación entre la escuela y personas de la comunidad favoreciendo una convivencia social, etc.

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¿A qué abona la generación de un PEC?

Escribe tu nombre y tu comentario.

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Pregunta 2. Se promueve la investigación para adquirir nuevos conocimientos y que el aprendizaje sea significativo cuando se traslada a la comunidad

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Rebeca Orozco García

Al planear y ejecutar el PEC los estudiantes pueden aprender haciendo, ya que como ciudadanos ellos podrán organizar y/o participar en proyectos que mejoren su comunidad, convirtiéndose ciudadanos activos.

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Este abona a una mejor integración de la sociedad, identificando problematicas reales, las cuales deben ser tratadas conjuntamente y buscar una solución comun.

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SARAI ORTIZ

Un PEC abona a que la comunidad escolar se interese y se integre con las problemáticas generadas en la sociedad, por lo que los aprendizajes se verán reflejados para colaborar y desarrollarlo.

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El PEC permite planificar las actividades para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje participativos, contextualizados y orientados a dar atención a una problemática o necesidad de la comunidad, apoyándose de la autonomía en la didáctica de los docentes y el trabajo colaborativo entre agentes del aula, la escuela y la comunidad.

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A la integración de los alumnos a la sociedad, para que los proyectos realizados en la escuela tengan un mayor impacto y sean valorados por la comunidad. De este manera los alumnos pueden implementar sus conocimientos de manera práctica.

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¿A qué abona la generación de un PEC?

A la vinculación en diversos aspectos de la escuela con la comunidad.

A darle solución a un problema detectado en el diagnóstico.

A la participación activa de los Padres de familia para colaborar en el Proyecto.

Y a la apropiación de saberes ricos propios de la cultura del entorno escolar.

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Itandegui Ramírez Ramírez: Abona en tener una sola meta por lo que los alumnos no realizan trabajos repetitivos, además de ubicar la importancia de seguir un proceso sitematico para alcanzar poco a poco los objetivos .

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Segunda pregunta:

Desde el contexto educativo, se identifique las problemáticas de la comunidad; en las cueles se involucre a los alumnos y docentes en la búsqueda de soluciones; así como generar en mejoras sociales, ambientales en su entorno.

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Abona a un trabajo integral de la comunidad escolar con la comunidad social, pero también con otras autoridades de índole social hasta gubernamental. Hasta ahora lo que pretendemos es integrarnos al menos la escuela con la comunidad más próxima a ella. Algo que va a depender es el contexto que no es igual y la zona en la que se ubica la escuela y los alcances que se pueda llevar a cabo

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Rubí Santoyo Carrillo.

Contribuye a fomentar una convivencia social entre los integrantes de la escuela y los miembros de la comunidad, fortaleciendo el papel de la educación en el desarrollo social. De la misma manera se pueden obtener beneficios económicos al obtener aportaciones de materiales y equipo por medio de algunas instituciones o empresas.

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Nabila Osiris Álvarez Fragoso. A que los jóvenes solo adquirian conocimientos, pero habilidades no, por lo que la implementacion de estos proyectos insenivan a eso, a desarrollar habilidades.

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¿A qué abona la generación de un PEC?

Fomenta la colaboración, el apoyo ala investigación, la colaboración verificar las carencias de las situación o proyecto a elaborar, a interactuar tener una comunicación asertiva, y tener activa su participación entre los que colaboran.

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En la escuela impacta la actividad y trabajo del estudiantado (educación integral), en la sociedad: la preocupación por las problemáticas que se presentan según la globalización(Responsabilidad social).

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2. Uno de los principales reto para llevar a cabo PEC es que todos los actores involucrados es entender los objetivos del proyecto para alcanzar los mismos .

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Alejandra Yunuen Zaragoza Hernández

Un PEC proporcionará herramientas y habilidades a todos los integrantes de la comunidad, estas pueden ser desde cosas técnicas hasta valores institucionales y personales, sentido de pertenencia, respeto entre pares y colaboradores, además de enfocarse en aportar un beneficio tangible para la comunidad, algo que todos pueden aprovechar.

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¿De qué manera consideras que impacta la generación de un PEC en la población y los actores educativos implicados?

Escribe tu nombre y tu comentario.

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Alejandra Yunuen Zaragoza Hernández

Además de crear productos o beneficios tangibles para la comunidad, el PEC también creará vínculos socioemocionales entre los participantes, el trabajo colaborativo, el respeto al entorno, a los integrantes y a uno mismo, el fomentar la identidad como miembro de una comunidad, que es algo que se pierde, sobre todo en los jóvenes por sus contextos sociales y familiares, pero que si se guían por los demás miembros de la comunidad (docentes, padres de familia, administrativos, autoridades) esto se verá reflejado en los alumnos a corto y mediano plazo. Incluso podría contribuir a que cualquier integrante de la comunidad quiera involucrarse más o intervenir en otras problemáticas de la comunidad.

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El impacto seria que al estar todos involucrados, realmente aportarian algo para poder resolver la problematica común y no dejar solamente a los alumnos, maestros o padres de familia.

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2.- Abona en los alumnos al trabajo colaborativo, participación ciudadana, a articular los conocimientos en su contexto real.

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3. Impacta en la comunidad cuando hay una respuesta positiva a la solución que presenta los problemas de la escuela -comunidad , sin embargo también fortalece el trabajo cooperativo.

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En las diferentes UAC, se genere un aprendizaje significativo y/o situado; en la comunidad se revalora la importancia de las instituciones educativos como agente de cambio

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Impacta de forma muy relevante, ya que la población puede integrarse a través de los padres de familia y quizá algunas autoridades locales de la sociedad y que puedan intervenir desde el punto de vista social y quizá económico. Para los actores educativos es una forma de participación directa con su grupo de trabajo y las diferentes academias, la participación es más directa y se realiza desde el punto de vista conceptual y de las progresiones y contenidos centrales, pero principalmente las metas que pueden ser o no alcanzables .

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Se denota la importancia que tiene la escuela en la formación de los estudiantes y el compromiso que tiene la humanidad para rescatar, preservar y mejorar el espacio donde vivimos.

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Nabila Osiris Álvarez Fragoso.

De manera muy significativa ya que no sólo se anfrasca uno en la escuela, sino que ya se hace parte a lo que rodea y en lo que forma parte la escuela, los programas y los alumnos.

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Rebeca Orozco García

Todos los involucrados podemos ser los actores de cambio de nuestras comunidades, algo que durante mucho tiempo hemos delegado a las autoridades locales, es tiempo de todos nos involucremos en la construcción de nuestra comunidad.

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Pregunta 3. Cuando hay una respuesta positiva a nuevas alternativas de solución a un problema, el impacto es positivo y si a este se le da seguimiento y se fortalece con la participación es mejor.

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La generación del PEC impacta en la población porque vincula la escuela con la comunidad, así se transforman los planteles en escuelas abiertas que escuchan las necesidades de la comunidad y los padres de familia, asociaciones e instituciones con las que se vincula, pueden obtener beneficios mutuos al trabajar en este proyecto.

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Impacta de manera importante y positiva en los alumnos ya que ayuda en su autoestima al implementan sus conocimientos de manera práctica. En la población a realizar mejoras en las comunidades y esto da relevancia a la escuela ya que la comunidad lo percibe como algo positivo.

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Impacta en la sociedad y en el alumno, al relacionarse con la comunidad y darse cuenta que los conocimientos que adquiere los puede relacionar en la vida real

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¿De qué manera consideras que impacta la generación de un PEC en la población y los actores educativos implicados?

Impacta porque es colaborativo por que participan alumnos, padres de familia, docentes, directivos, comunidad, organizaciones y todos pueden visualizar de manera diferente los beneficios del proyecto al mismo tiempo aportar conocimientos diferentes para construir, corregir y mejorar el PEC y tener un mejor resultado.

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SARAI ORTIZ

El impacto del PEC si se desarrolla de manera correcta, me aparece que puede aportar grandes beneficios en pro de la sociedad, ya que para lograr cambios se necesita el apoyo de todos los ciudadanos y es importante que la comunidad escolar se involucre, y que será para beneficios de todos.

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Itandegui Ramírez Ramírez: El PEC impacta por que obliga al trabajo colaborativo, a encontrar puntos en los que todos pueden aportar y conocer algo con un objetivo común.

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El PEC permite participar, contextualizar problemáticas o necesidades de la comunidad, apoyándose de la autonomía en la didáctica de los docentes y el trabajo colaborativo entre agentes del aula, la escuela y la comunidad. Entonces considero que pone al centro la participación de la comunidad y con la participación de la escuela formada por docentes y alumnos.

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Rubí Santoyo Carrillo.

El PEC puede impactar en la comunidad en medida que el proyecto que se planeo en el aula pueda ser llevado por los participantes del mismo de la escuela hacía la misma comunidad, por ejemplo un chico que aprenda a realizar una composta en la escuela puede realizar una composta en su casa, favoreciendo la economía familiar y el manejo de residuos orgánicos que favorecerá a toda la comunidad al contribuir al cuidado del ambiente. En los chicos se favorece un pensamiento ambiental que impactará en su actuar el resto de su vida, y también en la forma que educará a sus hijos, lo cual tendrá un impacto que trasciende el tiempo, no solo el espacio.

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1. Lee las aportaciones de tus compañeras y compañeros.

2. Elige una que te haya parecido relevante y comparte con el grupo tus comentarios:

a) ¿Qué te hace pensar dicha idea?

b) ¿Por qué te parece relevante?

c) ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con lo que se propone?

Escribe tu nombre. Escribe el nombre de tu compañero. Realiza tus comentarios.

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La Maestra Rebeca Orozco García menciona la importancia del trabajo en colaboración con otros docentes, lo cual me parece un punto clave, ya que el intercambiar ideas y reflexionar sobre los objetivos que se deben cumplir permite conocer las diferentes necesidades y lineas de trabajo para crear los proyectos a partir de las necesidades de la comunidad. Totalmente de acuerdo con la Maestra.

Y la Maestra Lucía Roa, tiene mucha razón en que se puede trabajar en un contexto real y no en situaciones hipotéticas como en el aula. Esta idea me hace pensar en que cuando planeamos, deberíamos diseñar actividades en las que se apliquen los aprendizajes en la vida real.

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Alejandra Yunuen Zaragoza Hernández

En sí, por lo que observo, la mayoría de mis compañeros coinciden en que un PEC contribuirá al trabajo integral de la comunidad, al fomento de valores, al aprendizaje significativo en general, y a la transformación social gracias a la participación de todos los integrantes de la comunidad (por ejemplo, los compañeros Rubí Santoyo y Joel Ontiveros), y también agregaría que los docentes como parte de la comunidad serán las guías de actuación del PEC, pues muchas veces nuestra actitud se ve reflejada en los alumnos, y cuando uno no quiere colaborar se trasmite a todos los integrantes, por lo tanto es importante plantear proyectos realistas y analizar bien que es posible y que no, y para ello se requiere un análisis cuidadoso donde todos participen así como la matriz FODA que lo menciona la compañera Diana Bocanegra, con lo cual coincido en que seria el punto de partida para el PEC.

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A QUE ABONA LA GENERACION DE UN PEC? DE MI PUNTO DE VISTA ES MEJOR EL CONOCIMIENTO , VINVULAR A TODO EL SECTOR EDUCATIVO Y SOCIAL

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LA RELEVENCIA ES GENERAR UN CONOCUM8ENTO AMPLIADO

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IMPLICA QUE EL LA COMUNIDAD MAESTROS ,PADRES, AUTORIDADES OFRECE ALTERNATIVAS PARA PARTICIPAR EN EL CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD

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Rubí Santoyo Carrillo. La maestra Rebeca Orozco García en la pregunta 3 (azul) menciona que el PEC nos puede enseñar que como miembros de una sociedad debemos estar conscientes de que no podemos dejar la responsabilidad ambiental solo en manos de las autoridades, sino que debemos involucrarnos en el mismo, y efectivamente un caso claro es la limpieza de las calles, no solo es responsabilidad de las autoridades sino que todos tenemos la obligación de no tirar basura en la calle, mantener limpia el área frente a nuestra casa y educar a nuestros hijos para que no tiren al basura en cualquier lugar. En resumen, estoy de acuerdo con el comentario de la Maestra rebeca

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HOLA COMPAÑERA SARAI ORTIZ

EL IMPACTO ES RELEVANTE Y CONSIDERO QUE TENEMOS MUCHOS TRABAJO , PUE SOMOS UN VINVULO DE TRANSFORMACION CONTINUA

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Nabila Osiris Álvarez Fragoso.

La maestra Rubí Santolla Carrillo...

a) comenta que se pueden obtener beneficios económicos de las instituciones y es n mucho cierto.

b) y también como muchos de mis compañeros, coinciden que es una actividad integral y que no sólo se queda adentro de un aula o en los cuadernos de los estudiantes, sino que se adquieren habilidades para la vida.

C) estoy en mucho de acuerdo con la maestra.

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Rebeca Orozco García

Estoy totalmente de acuerdo con Rubí Santollo, los aprendizajes que adquieren los alumnos deben tener un impacto en su vida, su ejemplo de la composta lo evidencia muy bien, gracias por que nos comparte.

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En la pregunta 3 la Maestra Rubí Santoyo Carrillo comenta que el PEC permite la convivencia social, el desarrollo social y que se puede trasladar a una actividad económica si el impacto del PEC así se planea.

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HOLA DIANA BOCANEGRA

ES UNA RESPUESTA COMPLICADA PORQUE DEBEMOS ENFRENTARNOS A RETOS A LA DISPONIBILIDAD DE TODOS E IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS

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¿CUAL ES LA RELEVANCIA DEL PEC

HOLA PROFA LUMINOSA

NOS PERMITE DIMENSIONAR EL CONOCIMIENTO DONDE PODEMOS PROPONER PROPUESTAS PARA MEJORAR NUESTRO ESTATUS SOCIAL

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Maestra Lorena coincido con usted aquí los difícil será que muchos de nuestros jóvenes sus papás estén dispuestos a apoyarlos , existen jóvenes que desafortunamente tienes algunos problemas con sus papás por lo que debemos considerar, gracias por su comentario

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Itandegui Ramírez Ramírez-Joel Ontiveros

a) La idea del profesor coincide con la mia, es decir el PEC involucra a la comunidad, los docentes y alumnos de la escuela en un mismo objetivo.

b) Me parece relevante porque creo que es importante que todos los docentes partamos sobre la misma idea.

c) Totalmente de acuerdo con el profesor.

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JUAN CARLOS FONSECA CAMACHO ALEJANDRA YUNUEN

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JUAN CARLOS FONSECA CAMACHO ALEJANDRA YUNUEN

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a) Me hace pensar en los vinculos socioemocionales entre los integrantes de la comunidad.

b) Fomentaria la identidad como miembro de una comunidad.

c) Estoy de acuerdo con lo que piensa.

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Ricardo Garcia                                      Con respecto al comentario Sarai Ortiz , que el trabajo PEC generará un impacto positivo con la sociedad, en donde los involucrados permiten trabajar de forma colaborativa, con unos participación actividad, además de que se puede incluir y fortalecer áreas de mejorar en la comunidad.   

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Ricardo Garcia                                      Con respecto al comentario Sarai Ortiz , que el trabajo PEC generará un impacto positivo con la sociedad, en donde los involucrados permiten trabajar de forma colaborativa, con unos participación actividad, además de que se puede incluir y fortalecer áreas de mejorar en la comunidad.   

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Lucía Roa

a) La compañera Luci, está teniendo una visión holística, entre las áreas de conocimiento y la comunidad.

b) Considera los ambientes reales, tendiendo en cuenta el contexto

c) Sí, el trabajo colaborativo y participativo de los docentes es crucial porque los alumnos asumen que el proyecto no es "algo" que se nos ocurrió, sino un trabajo bien estructurado

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Karime Gama vs Juan Carlos Gómez Rojas

a) De acuerdo que haya una relación entre las cuestiones culturales y los aprendizajes, son importantes valorar el contexto cultura para diseñar PEC

b) Es relevante porque en ocasiones, no consideramos el contexto social, religiosa y/o cultura, por mínimos y/o poco significativos que los consideremos; ya que estas en alumnos son un reflejo de contexto de la comunidad.

c) Totalmente de acuerdo, es importante relacionar los aprendizajes con la vida cotidiana de la comunidad.

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Alejandra Yunuen Zaragoza Hernández (color azul)

a) Me pareció importante lo que menciona: vínculos, Identidad y contribución como integrante de la comunidad.

b) Me parecieron relevantes ya que mis comentarios no los enfoque o visualice de esa forma.

c) Estoy de acuerdo porque no solo es un trabajo que involucra a las personas, además de emociones y participación entre pares.

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SARAI ORTIZ

Me llamó la atención el comentario de la maestra Yunuen Zaragoza sobre que un PEC bien estructurado nos reducirá las tareas innecesarias y repetitivas, así como crear algo nuevo y benéfico.

A) pienso que es correcta su afirmación ya que muchas veces generamos proyectos en donde tenemos algunas carencias y eso hace que las tareas se vuelvan una carga, por lo que la estructuración del PEC debe de ser la correcta.

B)Me parece relevante por que fue el comentario que mencionó esa importancia.

C) Estoy de acuerdo con el punto de vista de la profesora, lo consideraré para mi proyecto

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DIANA BOCANEGRA

A) La idea de establecer el proyecto a partir del foda es importante.

B) Ya que un foda nos permite tener la pauta más clara de las necesidades de la comunidad

C) por lo que estoy totalmente de acuerdo

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El del compañero Joel Ontiveros

Pregunta 1 el menciona considero que es se logre la participación de la comunidad, los docentes y alumnos de la escuela para la solución de alguna problemática, condición o necesidad común.

a) Esta en lo correcto, el objetivo es la colaboración para solucionar alguna problemática, situación que esté afectando.

b) Se presenta la colaboración, hay intercambio de aprendizajes.

c) Totalmente de acuerdo con el profesor.

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Karime Gama Hernández: Tiene toda la razón maestra, ya que la escuela debe aportar a tener un mejor sociedad y que los conocimientos y habilidades que desarrollan los alumnos en el aula los deben implementar en su comunidad.

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A. Punto de vista social

B. Tiene preocupación por la sociedad

C. Totalmente de acuerdo