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La autonomía es la capacidad y el derecho de cada persona a tomar sus propias decisiones sin influencia de presiones internas o externas a lo largo de su vida para así llevar a cabo actividades de la vida cotidiana utilizando las habilidades y recursos propios.

Una persona autónoma se caracteriza por ser capaz de regirse a si misma gobernando su propia conducta con seguridad.

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El cerebro es un órgano que se encarga de coordinar nuestras acciones, contiene nuestros pensamientos, emociones y es el responsable de nuestro comportamiento. Anatómicamente es el órgano central del sistema nervioso y esta conformado por el hemisferio derecho e izquierdo conteniendo miles de millones de neuronas que lo recorren. Por consiguiente, el hemisferio derecho se encarga de coordinar el movimiento de la parte izquierda de nuestro cuerpo y el hemisferio izquierdo coordina la parte derecha.

A nuestro cerebro le estimulan los cambios, por esa razón los ambientes fluidos y variados despiertan la curiosidad favoreciendo el aprendizaje. Para el desarrollo cerebral es muy importante la riqueza de estímulos y emociones positivas.

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El trabajo en equipo consiste en formar un grupo de personas con distintas habilidades e ideas para realizar una tarea o actividad de forma eficiente y con óptimos resultados.

Algunos ejemplos de trabajo en equipo son:

Proyecto escolar: Un grupo de estudiantes de medicina colabora para presentar un caso clínico. Cada miembro del equipo se encarga de una parte del caso: diagnóstico, tratamiento y presentación final, asegurándose de revisar y aportar sugerencias a las secciones de sus compañeros.

Turno en el hospital: Durante un turno en el hospital, los estudiantes de medicina trabajan juntos para atender a los pacientes. Mientras uno toma el historial clínico, otro realiza el examen físico y otro más registra los datos en el sistema. Al final, discuten juntos el plan de tratamiento.

Investigación: Un equipo de estudiantes de medicina lleva a cabo una investigación sobre una enfermedad específica. Uno se encarga de la revisión bibliográfica, otro de la recolección de datos, y otro de la redacción del informe. Se reúnen regularmente para discutir avances y ajustar la metodología según sea necesario.