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Plan de Desarrollo de la Alcaldía de Bogotá bajo el liderazgo del señor Fernando Galán

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Plan de Desarrollo de la Alcaldía de Bogotá bajo el liderazgo del señor Fernando Galán

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Investigación sobre el plan de desarrollo Distrital de la Alcaldía de Bogotá.

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Historia de la Capital Colombiana BOGOTÁ D.C

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Historia de la Capital Colombiana BOGOTÁ D.C

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Los primeros pobladores de Bogotá fueron los Muiscas, pertenecientes a la familia lingüística Chibcha. A la llegada de los conquistadores, se calcula que había medio millón de indígenas de este grupo. Ocupaban las tierras altas y las faldas templadas entre el macizo de Sumapaz en el suroeste y el nevado del Cocuy en el noreste, en una extensión de unos 25.000 km2 que abarcan la altiplanicie de Bogotá, parte del actual departamento de Boyacá y una pequeña región de Santander.

En esta zona, la población estaba organizada en dos federaciones, cada una bajo el mando de un jefe: la zona suroccidental era dominada por el Zipa, cuyo centro estaba en Bacatá, actual Bogotá. La zona nororiental constituía el dominio del Zaque, cuyo centro era la región de Hunza, actual Tunja. Sin embargo, la población Muisca, a diferencia de la Tairona, no desarrolló grandes ciudades.

Los Muiscas, eminentemente agricultores, conformaron una población dispersa que ocupaba numerosas y pequeñas aldeas y caseríos. Además, existían algunas tribus aisladas libres: la de Iraca o Sugamuxi, la de Tundama y la de Guanentá. La ocupación principal de sus habitantes era la agricultura complementada por la caza y la pesca. Sus principales cultivos fueron el maíz, la papa, los fríjoles, las calabazas, los tomates, los cubios, la yuca, el tabaco, la arracacha, la batata, además diversas frutas y hortalizas. En el campo de la minería, la explotación de la sal y de las esmeraldas fue fundamental para su propio uso y para comerciar con otras tribus que les suministraban oro y algodón.

https://bogota.gov.co/mi-ciudad/cultura-recreacion-y-deporte/historia-de-bogota-recorrido-por-la-historia-de-la-ciudad-de-bogota

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Los primeros pobladores de Bogotá fueron los Muiscas, pertenecientes a la familia lingüística Chibcha. A la llegada de los conquistadores, se calcula que había medio millón de indígenas de este grupo. Ocupaban las tierras altas y las faldas templadas entre el macizo de Sumapaz en el suroeste y el nevado del Cocuy en el noreste, en una extensión de unos 25.000 km2 que abarcan la altiplanicie de Bogotá, parte del actual departamento de Boyacá y una pequeña región de Santander.

En esta zona, la población estaba organizada en dos federaciones, cada una bajo el mando de un jefe: la zona suroccidental era dominada por el Zipa, cuyo centro estaba en Bacatá, actual Bogotá. La zona nororiental constituía el dominio del Zaque, cuyo centro era la región de Hunza, actual Tunja. Sin embargo, la población Muisca, a diferencia de la Tairona, no desarrolló grandes ciudades.

Los Muiscas, eminentemente agricultores, conformaron una población dispersa que ocupaba numerosas y pequeñas aldeas y caseríos. Además, existían algunas tribus aisladas libres: la de Iraca o Sugamuxi, la de Tundama y la de Guanentá. La ocupación principal de sus habitantes era la agricultura complementada por la caza y la pesca. Sus principales cultivos fueron el maíz, la papa, los fríjoles, las calabazas, los tomates, los cubios, la yuca, el tabaco, la arracacha, la batata, además diversas frutas y hortalizas. En el campo de la minería, la explotación de la sal y de las esmeraldas fue fundamental para su propio uso y para comerciar con otras tribus que les suministraban oro y algodón.

Con la consigna de los conquistadores de fundar y poblar, Quesada resolvió crear un asentamiento urbano donde pudieran vivir en forma ordenada bajo un gobierno estable. Hacia el oriente, al pie de los cerros, hallaron un poblado de indios llamado Teusaquillo cerca de la residencia de recreo del Zipa, provisto de agua, leña, tierras para sembrar y resguardado de los vientos por los cerros de Monserrate y Guadalupe.

Aunque no existe acta de fundación de la ciudad, se ha aceptado como fecha de fundación el 6 de agosto de 1538. Según la tradición, aquel día el sacerdote fray Domingo de las Casas ofició la primera misa en una iglesia pajiza, levantada cerca de la actual catedral o del actual Parque de Santander. Se dice que ese día la región recibió el nombre de Nuevo Reino de Granada y el poblado se llamó Santa Fe.

El aporte más importante de esta época al conocimiento científico de la naturaleza americana está constituido por la Expedición Botánica, cuyo objetivo fue el estudio de la flora nativa. Inició por orden del arzobispo-virrey Caballero y Góngora bajo la dirección de José Celestino Mutis y con el aporte de científicos como Francisco José de Caldas, Jorge Tadeo Lozano y Francisco Antonio Zea. Tuvo su sede en Mariquita y en 1791 se trasladó a Santa Fe, donde perduró hasta 1816.

Después de haber dominado a los indígenas a través de la guerra, comenzó la conquista de las conciencias por la religión con ayuda de las órdenes religiosas que se establecieron desde el siglo XVI en todo el territorio de la actual Colombia. Se construyeron iglesias y conventos a cargo de las comunidades franciscana, dominica, agustina y más tarde, en 1604, de los jesuitas, los capuchinos y las monjas Clarisas, Dominicas y Carmelitas Descalzas.

Estas comunidades marcaron el espíritu y las costumbres de los santafereños, pues ejercieron un dominio ideológico, político y cultural que apenas se vio un tanto menguado cuando, en 1767, Carlos III ordenó la expulsión de los jesuitas de las colonias de España en América.
La Patria Boba
La agitación política que se vivía en las colonias de España en América Latina, tuvo en la Nueva Granada diversas manifestaciones que aceleraron el proceso independentista. Una de las de mayor trascendencia fue la Revolución de los Comuneros, alzamiento popular iniciado en la Villa del Socorro -actual departamento de Santander- en marzo de 1781. El movimiento fue reprimido por las autoridades españolas y José Antonio Galán, su líder, fue ajusticiado. Sin embargo dejó una huella que siguieron, en 1794 Antonio Nariño, precursor de la independencia con la traducción y publicación en Santafé, de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, y los líderes del movimiento del 20 de julio de 1810. Este grito de independencia se originó en una disputa en apariencia intrascendente entre criollos y españoles, por el préstamo de un florero, pero pronto se convirtió en una sublevación popular.

Se le ha dado el nombre de Patria Boba al período comprendido entre 1810 y 1815, pues durante estos años los criollos se enfrentaron entre sí en busca de formas ideales de gobierno, aparecieron las primeras pugnas ideológicas y los dos primeros partidos republicanos -federalistas y centralistas-.
La época del terror y la independencia
En 1815 arribó a las costas de la Nueva Granada la Expedición Pacificadora al mando de Pablo Morillo, que intentaba reconquistar la colonia sublevada. Se inició entonces una época de represión que se prolongó hasta 1819. La Nueva Granada vivió el período de la Guerra de Independencia, que costó la vida a insignes personalidades y culminó con el triunfo de la campaña libertadora dirigida por Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander en las batallas del Pantano de Vargas y de Boyacá (1819), que sellaron la independencia.
Diseño urbanístico
El trazado urbano se diseñó en forma de cuadrícula y desde entonces se implantó la medida de cien metros por cada lienzo de cuadra. Las calles de travesía -oriente-occidente- tuvieron 7 metros de ancho y las actuales carreras, 10 metros. En 1553 se trasladó la Plaza Mayor -hoy Plaza de Bolívar-, al sitio que ocupa actualmente y se inició la construcción de la primera catedral en el costado oriental. En los otros costados se localizaron las sedes del Cabildo y de la Real Audiencia. La calle que comunicaba la Plaza Mayor con la de las Hierbas, -actual Parque Santander- se llamó la "Calle Real", hoy Carrera Séptima.
Centros educativos
Como en el resto de la América hispana, las órdenes religiosas fueron fundamentales en el campo de la educación. Las dos primeras cátedras universitarias se deben a los frailes dominicos (1563 y 1573). En 1592 se fundó el Colegio Seminario de San Bartolomé para impartir educación superior a hijos de Llos españoles; los jesuitas dirigieron este colegio en 1605 y fundaron el Colegio Máximo, situado en una de las esquinas de la Plaza Mayor.

En 1580 los dominicos fundaron la Pontificia Universidad de Santo Tomás de Aquino para Artes y Filosofía, y en 1621 los jesuitas iniciaron los cursos en la Universidad de San Francisco Javier o Javeriana. En 1653 fray Cristóbal de Torres fundó el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. En 1783 se inició la primera comunidad educativa y la primera escuela para la educación de la mujer en la Nueva Granada: el colegio de La Enseñanza, de la comunidad de María. Desde ese momento, iniciaron las lecciones escolares para las mujeres, derecho que hasta entonces estaba reservado a los varones.
La población
Aunque Bogotá careció de un flujo importante de inmigrantes extranjeros, según los censos llevados a cabo durante el siglo XIX la población tuvo un crecimiento bastante regular: en 1832 tenía 36.465 habitantes; en 1881, 84.723 habitantes y hacia finales del siglo casi 100.000.
La vida cultural en la ciudad
El crecimiento de la población a partir de 1850 se debió en parte a las reformas del Medio Siglo que ampliaron las fuentes de trabajo. Bogotá ofrecía la posibilidad de trabajar en el comercio o de desempeñar funciones de diversa índole. Este aumento produjo una ampliación física de la ciudad, que se expandió hacia el norte y creó nuevos barrios hasta el caserío de Chapinero, a cinco kilómetros del centro de la ciudad.

Bogotá era una ciudad aislada por las vías de comunicación que eran muy precarias. Tan sólo a fines del siglo ese aislamiento fue cediendo gracias al ferrocarril y a algunas carreteras que la pusieron en contacto con el río Magdalena y a través de éste con la costa Caribe.

En la década de los sesenta, escritores de diversas tendencias se agruparon alrededor de la revista Mosaico, fundada y dirigida por José María Vergara y Vergara, y conformaron uno de los primeros intentos de historiar la literatura colombiana y de consolidar la identidad cultural del país.

La vida cultural de la ciudad se concentraba en las tertulias literarias que durante el siglo XIX les permitieron a los bogotanos asistir a presentaciones musicales y de obras dramáticas. En el Teatro Maldonado se llevaban a cabo representaciones de teatro y de ópera y ya a finales del siglo XIX Bogotá contaba con dos teatros importantes: el Teatro de Cristóbal Colón, inaugurado en 1892, y el Teatro Municipal, inaugurado en 1895, que ofrecía zarzuelas y revistas musicales.

Durante el siglo XIX se conservaban las tradiciones y costumbres de la época colonial, combinadas con algunas influencias europeas. En las reuniones se impusieron el chocolate con colaciones y dulces elaborados en las casas que se servía en las noches, y el ajiaco se convirtió en el plato típico. En las veladas nocturnas se tocaba en el piano las piezas musicales de compositores locales, y en las reuniones más numerosas se bailaba el pasillo, una forma de vals rápido llamado así por los pasos cortos que se daban al ejecutar la danza.
El teléfono
El proyecto del ferrocarril del Norte que uniría a Bogotá con el río Carare, afluente del Magdalena, se remonta a la época del radicalismo, pero sólo comenzó a tomar forma con el primero de los tramos que fue el ferrocarril de Girardot, contratado por el gobierno con Francisco Javier Cisneros en 1881, y cuyo primer trayecto unió al puerto sobre el Magdalena con Tocaima. En 1898 la vía llegó a Anapoima y en 1908 se unió con Facatativá. A partir de ese momento los bogotanos pudieron trasladarse por vía férrea hasta el río Magdalena. El trayecto Bogotá-Chapinero-Puente del Común se inauguró en 1894. La sabana de Bogotá contaba con cien kilómetros de vías férreas.

La primera línea telefónica que hubo en Bogotá unió, a partir del 21 de septiembre de 1881, al Palacio Nacional con las oficinas de correos y telégrafos de la ciudad, y el 14 de agosto de 1884, el municipio de Bogotá concedió al ciudadano cubano José Raimundo Martínez el privilegio de establecer el servicio telefónico público en la ciudad. En diciembre del mismo año se instaló el primer aparato en la oficina de los señores González Benito Hermanos, conectado con otro en Chapinero.
La vida ciudadana en el siglo XX
En 1938 se celebró el cuarto centenario de la fundación de Bogotá, cuya población era ya de 333.312 habitantes. Esta celebración produjo un buen número de obras de infraestructura, nuevas construcciones y fuentes de trabajo. Dividido el partido liberal, en 1946 subió de nuevo al poder el candidato conservador y en 1948, a raíz de la muerte del líder liberal Jorge Eliécer Gaitán, el centro de Bogotá fue prácticamente destruido y se recrudeció la violencia. A partir de esa fecha, la ciudad tuvo una serie de cambios fundamentales en su aspecto urbanístico, arquitectónico y poblacional.

Durante estos años se aceleró la transformación de la vida cultural Bogotana, en parte gracias a los nuevos medios de comunicación. Se multiplicaron los periódicos, las revistas nacionales y extranjeras, el cine, la radio, las comunicaciones telegráfica y telefónica, y el transporte aéreo comunicó a Bogotá con el resto del mundo. Las oleadas de campesinos y dueños de fincas que huían de la violencia, y de quienes llegaban a Bogotá en busca de trabajo y de mejores oportunidades, triplicó la población que pasó de 700.000 en 1951, a 1.600.000 en 1964 y a 2.500.000 habitantes en 1973. Durante los años de la dictadura del general Rojas Pinilla (1953 a 1957), se inició la televisión en Colombia y se llevaron a cabo obras como el aeropuerto El Dorado que reemplazó al viejo aeropuerto de Techo.
Transformación económica
Bogotá, Distrito Especial y Distrito Capital

En 1954 se anexaron a Bogotá los municipios de Usme, Bosa, Fontibón, Engativá, Suba y Usaquén, creando así el Distrito Especial de Bogotá, que se proyectó hacia un crecimiento futuro y organizó la nueva estructura administrativa de la ciudad. En 1991, por la nueva Constitución, Bogotá pasó a ser Distrito Capital. Según el censo de 1985 la población de la capital había aumentado a 4.100.000 y en 1993 llegó casi a 6.000.000. En la actualidad (2016), los habitantes de la ciudad son más de 8.000.000.

La economía de la ciudad ha tenido gran desarrollo y diversificación. La producción industrial es inmensa, lo que ha hecho necesaria la creación de importantes zonas industriales especializadas. La producción artesanal se ha convertido en una de las expresiones ornamentales y utilitarias más apreciadas y en una fuente de ingresos para empresas familiares.
Vida cultural
La Sabana de Bogotá se ha convertido en un centro productor de flores que se exportan a muchos países, generan divisas y son una fuente de trabajo que absorbe una cantidad inmensa de mano de obra. La economía informal y la microempresa dan ocupación a un amplio sector de la población en diversas actividades.
Fuentes de este artículo:
A partir de 1950, en Bogotá se inició un profundo desarrollo en la arquitectura, la escultura, la pintura, la música, la literatura y la educación. En la actualidad, las universidades ofrecen estudios y especializaciones en las diversas carreras artísticas. Las facultades de Filosofía, Literatura, Historia, Humanidades y Ciencias Sociales, en los niveles de pregrado, maestría y doctorado, están formando profesores, investigadores, científicos, escritores, músicos y cineastas reconocidos internacionalmente.
https://www.sinic.gov.co/SINIC/ColombiaCultural/ColCulturalBusca.aspx?AREID=3&SECID=8&IdDep=11&COLTEM=211
Sistema Nacional de Información Cultural. Sección Colombia Cultural:
https://arquibogota.org.co/centro-de-informacion/noticias/aniversario-de-la-fundacion-de-bogota
Arquidiócesis de Bogotá. Artículo 'Aniversario de la fundación de Bogotá:

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Los primeros pobladores de Bogotá fueron los Muiscas, pertenecientes a la familia lingüística Chibcha. A la llegada de los conquistadores, se calcula que había medio millón de indígenas de este grupo.

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Diferencia entre ciudad y municipio, ¿Por qué Bogotá es una ciudad?

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Diferencia entre ciudad y municipio, ¿Por qué Bogotá es una ciudad?

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Bogotá es una ciudad y no un municipio debido a su tamaño, importancia y complejidad administrativa. En Colombia, la distinción entre ciudad y municipio tiene que ver con el rol y la extensión de las entidades administrativas.

1. Historia y Evolución: Bogotá ha evolucionado desde su fundación en 1538 como una pequeña población hasta convertirse en la capital y una de las ciudades más grandes de Colombia. Esta evolución ha llevado a que se le otorgue un estatus especial.

2. Categoría Administrativa: En Colombia, el término "municipio" se refiere a una entidad administrativa local que puede ser urbana o rural. Los municipios están divididos en varias categorías, incluyendo ciudades, pero Bogotá tiene una categoría especial por su tamaño y su rol como capital del país.

3. Capital de la República: Como capital de Colombia, Bogotá tiene un rol que trasciende el de un municipio ordinario. La Constitución colombiana de 1991 le otorgó un estatus especial, diferenciándola de los demás municipios. Bogotá tiene una organización administrativa más compleja y un gobierno distrital que maneja tanto los asuntos urbanos como los intergubernamentales.

4. Distrito Capital: Oficialmente, Bogotá es conocida como el "Distrito Capital". Esto significa que no es solo un municipio, sino una entidad especial que tiene competencias ampliadas y una estructura administrativa que incluye tanto funciones municipales como distritales. Esto le permite manejar de manera más efectiva su gran población y sus diversas necesidades.

En resumen, Bogotá es una ciudad por su tamaño, importancia y rol en la administración del país, y su estatus como Distrito Capital refleja su posición especial dentro del sistema administrativo colombiano.

Alcaldía Mayor de Bogotá. (2024). Bogotá, Distrito Capital: Estructura y Administración.

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El plan de gobierno de Fernando Galán para la Alcaldía de Bogotá: Fin de la pobreza, Educación con calidad e igualdad de genero.

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El plan de gobierno de Fernando Galán para la Alcaldía de Bogotá: Fin de la pobreza, Educación con calidad e igualdad de genero.

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El plan de gobierno de Fernando Galán para la Alcaldía de Bogotá, que se enfoca en la gestión de la ciudad y su desarrollo bajo varios objetivos de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), aborda los temas de fin de la pobreza, educación de calidad e igualdad de género con propuestas específicas y estrategias orientadas a mejorar la calidad de vida en la ciudad.

Aquí te detallo los enfoques de cada uno de estos temas según el plan de gobierno:

1. Fin de la Pobreza

Reducción de Desigualdades: El plan busca reducir las brechas socioeconómicas en Bogotá mediante políticas que fomenten la inclusión y el desarrollo económico en las zonas más vulnerables.

Empoderamiento Económico: Se planea apoyar a las pequeñas y medianas empresas, emprendedores y trabajadores informales con programas de capacitación y acceso a recursos para mejorar su situación económica.

Servicios Básicos: Incrementar la cobertura y calidad de los servicios públicos esenciales (como agua, salud y vivienda) para las poblaciones más necesitadas.

2. Educación de Calidad

Infraestructura Educativa: Mejorar la infraestructura de las escuelas públicas para proporcionar ambientes de aprendizaje adecuados.

Capacitación Docente: Invertir en la formación continua de los docentes para asegurar que se mantengan actualizados en las mejores prácticas educativas y metodologías.

Acceso Equitativo: Implementar políticas para garantizar que todos los niños y jóvenes, especialmente los de sectores más desfavorecidos, tengan acceso a una educación de calidad y recursos necesarios.

3. Igualdad de Género

Violencia de Género: Fortalecer los mecanismos de protección para las víctimas de violencia de género y promover campañas de sensibilización para prevenirla.

Participación y Liderazgo: Fomentar la participación equitativa de mujeres en todos los niveles de decisión y liderazgo, tanto en el ámbito político como en el sector privado y social.

Oportunidades Laborales: Crear políticas que promuevan la igualdad de oportunidades en el mercado laboral, reduciendo la brecha salarial y promoviendo el acceso equitativo a empleos y posiciones de liderazgo para mujeres.

Estas propuestas reflejan un enfoque integral para abordar estos objetivos, alineando las metas locales con los ODS globales para promover un desarrollo sostenible en Bogotá.

Plan de Gobierno de Fernando Galán. Alcaldía de Bogotá, [2024]. Recuperado de [URL del documentochrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://bogota.gov.co/bog/pdd_un_nuevo_contrato_social_y_ambiental_para_el_siglo_xxi_2020-2024.pdf]. Accedido el [01 de enero de 2024].

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ODS 4. Educación de calidad en Manizales

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ODS 4. Educación de calidad en Manizales

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La ciudad de Manizales está comprometida con mejorar la calidad educativa en las zonas rurales y urbanas, para lograr una educación de calidad para todos

Algunos avances en este sentido son:

- Fortalecimiento de alianzas estratégicas: para la inclusión, calidad educativa y permanencia en un modelo educativo 4.0 en el municipio de Manizales

- Inversión en educación: La Alcaldía de Manizales anunció una inversión de $1,2 billones para mejorar la calidad educativa en la ciudad

- Jornada única: Se ha logrado un incremento de más del 14% en el número de estudiantes con jornada única, alcanzando 1.057.386 estudiantes

- Talleres de inducción: La Alcaldía de Manizales inició un taller de inducción en el modelo pedagógico Escuela Nueva, para mejorar la calidad educativa en las zonas rurales

Estos son solo algunos ejemplos de los esfuerzos que se están realizando en Manizales para mejorar la calidad educativa y lograr una educación de calidad para todos.

https://manizales.gov.co/category/educacion/

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Plan de Gobierno de Fernando Galán. Alcaldía de Bogotá, [2024]. Recuperado de [URL del documentochrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://bogota.gov.co/bog/pdd_un_nuevo_contrato_social_y_ambiental_para_el_siglo_xxi_2020-2024.pdf]. Accedido el [01 de enero de 2024].

Alcaldía Mayor de Bogotá. (2024). Bogotá, Distrito Capital: Estructura y Administración.

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El objetivo de desarrollo sostenible de igualdad de género en Manizales para 2024 se centra en la implementación de la Política Pública de Equidad de Género 2020-2030, que busca promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en todos los ámbitos

Algunos avances en este sentido son:

- Fortalecimiento de políticas públicas: La Secretaría de las Mujeres y Equidad de Género de Manizales trabaja en la implementación de políticas públicas para promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres

- Beneficio de tierras para mujeres: Entre enero y mayo de 2019, se han beneficiado 832 mujeres de los procesos de adjudicación y formalización de tierras

- Implementación gubernamental: La Alcaldía de Manizales, a través de la Secretaría de las Mujeres y Equidad de Género, está implementando la política pública de equidad de género en dos fases: 2021-2024 y 2024-2027

Estos son solo algunos ejemplos de los esfuerzos que se están realizando en Manizales para promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres.

https://centrodeinformacion.manizales.gov.co/manizales-continua-con-la-implementacion-de-la-politica-publica-de-mujeres-y-equidad-de-genero-2020-2030/

https://manizales.gov.co/category/secretaria-de-mujeres-y-equidad-de-genero/

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Huila firmó pacto por la calidad educativa

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Neiva, 19 de abril de 2022. La Secretaria de Educación del Huila, Milena Oliveros Crespo, participó de la firma del Pacto para desarrollar la estrategia ‘Evaluar para Avanzar’, iniciativa del Ministerio de Educación que busca aunar esfuerzos para contribuir con el cierre de brechas, el fortalecimiento de los aprendizajes y el desarrollo de infantes, adolescentes y jóvenes en los colegios oficiales y privados. En el acto también secretarios y funcionarios de las Secretarías de Educación de Neiva y Pitalito.

1. Plan de fortalecimiento académico y pedagógico: acciones pertinentes para fortalecer aprendizajes a partir de la valoración de cada estudiante, las orientaciones y referentes de la comunicación con la familia.

2. Valoración del desarrollo y de los aprendizajes: observación y recopilación de información sobre lo que los estudiantes saben y pueden hacer, sus intereses, ideas y conceptos.

3. Apropiación de resultados: Lectura y análisis de resultados para identificar y valorar la situación de cada estudiante, logros y desafíos en su proceso.

El compromiso de los participantes a partir de la firma del Acuerdo para desarrollar la estrategia, es el de vincular a las comunidades educativas y articular acciones para unificar criterios mejorando los procesos de valoración y evaluación de los estudiantes.

https://www.huila.gov.co/publicaciones/12151/huila-firmo-pacto-por-la-calidad-educativa/

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Huila firmó pacto por la calidad educativa

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Con la presencia de 3 altas funcionarias del Ministerio de Educación Nacional, la Secretaría de Educación del Huila firmó compromiso con la calidad de

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El objetivo de desarrollo sostenible para erradicar la pobreza en Manizales se centra en la implementación del Plan Prospectivo Manizales ODS 2030 Este plan busca convertir a Manizales en una ciudad líder y ejemplo latinoamericano en territorializar los ODS como marco de acción para la transformación al desarrollo sostenible de su comunidad. El plan se basa en cuatro anclas: la ‘Ciudad Universitaria’, la ‘Ciudad Competitiva’, el ‘Hábitat urbano’ y la ‘Movilidad’. Con este plan, Manizales apuesta por una ciudad sostenible, incluyente y próspera para el 2030.

El plan Prospectivo Manizales ODS 2030 es resultado de una estrategia consultiva y participativa, realizada a lo largo de 2021, con más de 200 participantes de distintos sectores. Este plan establece que para 2030, Manizales será un territorio donde se podrán hacer realidad las expectativas de vida, cada persona y colectivo tendrá oportunidades para desarrollarse, transformar el mundo y disfrutar del buen vivir

https://www.undp.org/es/colombia/noticias/manizales-suena-en-grande-y-en-tono-de-los-ods-vision-2030-la-proyecta-como-ciudad-universitaria-mas-prospera-y-sostenible

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U. Nacional Colombia, SMP Manizales 2023

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Conocida como la "Ciudad de las puertas abiertas"

Antes de 1537 la zona estaba habitada por los indígenas Quimbayas y Carrapas, en 1537 el español Sebastian de Belalcázar fundó la ciudad de Manizales y se fué poblando con arrieros provenientes de Antioquia

Manizales ha seguido creciendo como destino turístico y educativo conocida también como la ciudad "Universitaria"

En 2011 la ciudad fué declarada "Ciudad creativa" por la UNESCO

Es reconocida también por su icónica iglesia neogótica, su cercanía al Parque Nacional Natural los Nevado brindando gran cantidad de paisajes naturales, senderos turísticos y reservas naturales como la Ruta del Condor y son sede la feria de las Américas; la Feria de Manizales celebrada anualmente en enero con eventos culturales, conciertos y exposiciones

Entre sus tradiciones y valores tenemos la semana santa, el día de las velitas, desde el aspecto gastronómico sus platos típicos son sancocho, lechona, arepas y empanadas

Como sus productos locales café, aguacate, plátano y frutos tropicales sin dejar atrás su delicioso clima con temperaturas promedio de 18°C

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El Huila es cultura

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El Huila avanza en la ruta del desarrollo sostenible: CAM

Logros en materia de Planes de Manejo Ambiental para las áreas protegidas y humedales, los bajos índices de deforestación, la protección de las fuentes hídricas abastecedoras, las obras para la gestión del riesgo de desastres, la conservación y aumento poblacional de especies amenazadas, el fortalecimiento de la autoridad ambiental, los negocios verdes para impulsar reactivación económica, la sostenibilidad de los sectores productivos y la educación para generar cultura ambiental, fueron los principales logros presentados en la Audiencia Pública Virtual de Rendición de Cuentas, que realizó este lunes la Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena-CAM, de su Plan de Acción Institucional “Huila Territorio de Vida, Sostenibilidad y Desarrollo” de la vigencia 2021.

Durante la jornada, que se desarrolló de manera virtual a través de un Facebook Live, se presentaron los avances en la gestión, logros y retos para cada uno de los programas misionales de la Corporación, como lo son: Fortalecimiento del Desempeño Ambiental de los Sectores Productivos, Conservación de la Biodiversidad y sus Servicios Ecosistémicos, Gestión Integral del Recurso Hídrico, Ordenamiento Ambiental Territorial y Educación Ambiental y Fortalecimiento Institucional.

“Hoy le rendimos cuentas a la ciudadanía huilense, escenario en el que se refleja el trabajo que hemos hecho de la mano de todos nuestros aliados y socios, las organizaciones ambientales, la Gobernación, los municipios, las asociaciones de productores y los gremios que dan cuenta de las acciones que adelantamos para ejecutar la gestión ambiental en el Huila” indicó Camilo Augusto Agudelo Perdomo, director de la CAM.

El representante de la autoridad ambiental aseguró que dentro de las acciones más destacadas se encuentran la ejecución financiera de la Corporación durante el año 2021, la cual alcanzó el 95 por ciento, sumado a una ejecución física que llegó al 92 por ciento de las actividades programadas.

“Estamos muy contentos por los altos niveles en los avances logrados durante este segundo año de ejecución de nuestro Plan de Acción Institucional, que también ha arrojado resultados como la tasa histórica más baja de deforestación en el departamento y el posicionamiento en la sostenibilidad en el que el Huila que ocupó el quinto puesto en la dimensión ambiental del indicador de competitividad a nivel país”, explicó Agudelo Perdomo.

Desarrollo Sectorial Sostenible
La CAM en ejercicio de sus funciones como autoridad ambiental del Huila, vela porque las empresas públicas y privadas y los huilenses den uso y aprovechamiento adecuado a los recursos naturales renovables en el marco de los permisos que les hayan otorgado.

Es así como en 2021 se efectuaron 6.420 seguimientos a permisos y licencias ambientales, con un foco especial al recurso hídrico en corrientes de alto conflicto, logrando un incremento de 249% en el número de seguimientos realizados.

En el marco de la ejecución de las agendas se desarrollaron distintas actividades como el acompañamiento a los planes de trabajo de las cadenas productivas: Acuícola, Cacaotera, Cafetera, Caña Panelera, Hortofrutícola en coordinación con la Gobernación del Huila; se apoyó la estructuración de dos proyectos para la sostenibilidad; mesas de trabajo para la formalización ambiental; así como la generación de material pedagógico para la sensibilización ambiental.

Durante la vigencia 2021 se suscribieron cuatro nuevas agendas con el sector ladrillero, guadua-bambú, cacaotero, ganadero.

Negocios verdes
Uno de los proyectos llamativos de la entidad ambiental es Negocios Verdes, siendo 204 las empresas vinculadas, de las cuales 102 se encuentran priorizadas dentro del proceso de verificación que adelanta el Ministerio de Ambiente y la CAM.

Por eso a través de este proyecto, la Corporación le apuesta a la reactivación económica del departamento y se estima que en el Huila las empresas de Negocios Verdes generan 1.637 empleos directos y 2.456 indirectos.
Durante el 2021 un total de 120 empresas participaron en 18 eventos regionales y nacionales como la Feria Internacional del Medio Ambiente y Bioexpo, escenarios en los que comercializaron sus productos, bienes y servicios.

Áreas protegidas
Durante la vigencia 2021 también se logró la adopción del Plan de Manejo Ambiental del Parque Natural Regional Corredor Biológico Guácharos Puracé y el inicio en la formulación de los Planes de Manejo del Distrito Regional de Manejo Integrado Cerro Banderas Ojo Blanco, del Parque Natural Regional Siberia-Ceibas y, del Parque Regional y Distrito Regional de Manejo Integrado Serranía de Minas.
En el 2021 se sembraron, en articulación con diferentes instituciones, organizaciones sociales, liderazgos ambientales y comunidades, más de 44.425 árboles, llegando a más de 914 mil árboles plantados en los últimos cuatro años en el Huila, aportando a la meta nacional de sembrar 180 millones de árboles.
Con relación a las iniciativas privadas de conservación, la CAM acompañó 31 Reservas Naturales de la Sociedad Civil que se encuentran en proceso de registro ante Parques Nacionales Naturales en la caracterización y verificación técnica del cumplimiento de los requisitos; dando como resultado el registro de 5 nuevas reservas naturales que  ubica al Huila como líder en la constitución de Reservas Naturales de la Sociedad Civil, con 131 reservas en total, ocupando el segundo lugar después del Valle del Cauca.

Con recursos 2021 se desarrollaran 183 proyectos de producción sostenible beneficiando igual número de familias ubicadas al interior de las áreas protegidas o en su zona de amortiguación, así como 143 hornillas ecoeficientes, 29 pozos sépticos, 4 biodigestores y 18 composteras, con las que se dará tratamiento a residuos de actividades domésticas y productivas principalmente asociadas a la caficultura, en la búsqueda de la descontaminación de fuentes hídricas que son captadas para abastecimiento de acueductos.

https://www.cam.gov.co/prensa/blog/2022/04/04/el-huila-avanza-en-la-ruta-del-desarrollo-sostenible-cam/

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Logros en materia de Planes de Manejo Ambiental para las áreas protegidas y humedales, los bajos índices de deforestación, la protección de las fuentes hídricas abastecedoras, las obras para la gestión del riesgo de desastres, la conservación y aumento poblacional de especies amenazadas, el fortalecimiento de la autoridad ambiental, los negocios verdes para impulsar reactivación económica, la sostenibilidad de los sectores productivos y la educación para generar cultura ambiental, fueron los principales logros presentados en la Audiencia Pública Virtual de Rendición de Cuentas, que realizó este lunes la Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena-CAM, de su Plan de Acción Institucional “Huila Territorio de Vida, Sostenibilidad y Desarrollo” de la vigencia 2021.

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Equidad y Genero

ESTRATEGIA ALZA TU VOZ, “PRIMERO LAS MUJERES”

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Objetivo: brindar acompañamiento y orientación a las mujeres que han sido víctimas de algún tipo de violencia a través de las líneas de atención inmediata, propuestas para tal fin. Esta estrategia se fortaleció durante la implementación del confinamiento obligatorio decretado por las autoridades como consecuencia de la Pandemia por Covid-19, dado que el aumento de la violencia basada en género se acrecentó de manera muy significativa, situación que generaba en la mujer la sensación de abandono y desprotección de los entes de control. Por tal motivo se pusieron a disposición 3 líneas de contacto, que brinda atención en dupla, Jurídica y psicológica, los 7 días a la semana y las 24 horas del día y que a la fecha continúan operando. Desde las líneas se realiza un trabajo de orientación y articulación con las entidades que hacen parte de la ruta de atención, se identifican las necesidades de la víctima y se articula con los diferentes programas del municipio de Neiva relacionados con empleabilidad, capacitaciones, vivienda, salud, recreación, entre otras.

Nuestras líneas de atención: 310 241 3228 – 321 474 8381 – 3214748384

Esta estrategia es robustecida con la realizan jornadas de capacitación y atención extra mural en temas como prevención de violencia, ruta de atención, socialización de la ley 1257 de 2008, la violencia de género y sus ciclos, entre otros, donde constantemente se realiza replica de las líneas de atención local y del programa de Mujer y Equidad de Género como las líneas de atención nacional dispuestas para contrarrestar el fenómeno de la violencia basada en género, como lo son la línea de orientación 155 atendida por la Policía Nacional, la línea 122 de la fiscalía y la 123 de reacción inmediata de la Policía Metropolitana de Neiva.

https://www.alcaldianeiva.gov.co/NuestraAlcaldia/Dependencias/Paginas/Equidad-y-Genero.aspx?PageVersion=29696

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ESTRATEGIAS

La secretaría de la Mujer, Infancia y Adolescencia, desde su programa de Mujer y Equidad de Género, viene implementando diferentes estrategias a lo largo y ancho del municipio de Neiva con las que busca erradicar algunos comportamientos y conductas que históricamente han fomentado y perpetuado la violencia hacia la mujer. Con el fin de dar cumplimiento a la política pública de Mujer y equidad de Género del municipio de Neiva, para el año 2020 se realizó el lanzamiento de la estrategia "Alza tu Voz, Primero las mujeres", estrategia que busca generar conciencia de la problemática que viven muchas mujeres en el mundo, en Colombia, y de la cual Neiva no es ajena. En cabeza de esta macro estrategia se han venido sumando otras sub-estrategia con las que se busca reconocer, prevenir, detectar y orientar a la comunidad en general, sobre las diferentes formas de violencia, la no naturalización de la problemática, la divulgación de la ruta y las instituciones que intervienen en el proceso de atención, desde diferentes contextos. La sub- estrategias implementadas por el programa de Mujer y Equidad de género, están diseñadas desde el marco de la inclusión y la garantía de los derechos y las oportunidades, con el objetivo de que nuestro programa llegue a todas las mujeres del municipio, tanto de la zona rural como urbana, sin distinción de clase social, religiosa, política, cultural y de género.

ESTRATEGIA ALZA TU VOZ, "PRIMERO LAS MUJERES"

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Objetivo: brindar acompañamiento y orientación a las mujeres que han sido víctimas de algún tipo de violencia a través de las líneas de atención inmediata, propuestas para tal fin. Esta estrategia se fortaleció durante la implementación del confinamiento obligatorio decretado por las autoridades como consecuencia de la Pandemia por Covid-19, dado que el aumento de la violencia basada en género se acrecentó de manera muy significativa, situación que generaba en la mujer la sensación de abandono y desprotección de los entes de control. Por tal motivo se pusieron a disposición 3 líneas de contacto, que brinda atención en dupla, Jurídica y psicológica, los 7 días a la semana y las 24 horas del día y que a la fecha continúan operando. Desde las líneas se realiza un trabajo de orientación y articulación con las entidades que hacen parte de la ruta de atención, se identifican las necesidades de la víctima y se articula con los diferentes programas del municipio de Neiva relacionados con empleabilidad, capacitaciones, vivienda, salud, recreación, entre otras.

Nuestras líneas de atención: 310 241 3228 - 321 474 8381 - 3214748384

Esta estrategia es robustecida con la realizan jornadas de capacitación y atención extra mural en temas como prevención de violencia, ruta de atención, socialización de la ley 1257 de 2008, la violencia de género y sus ciclos, entre otros, donde constantemente se realiza replica de las líneas de atención local y del programa de Mujer y Equidad de Género como las líneas de atención nacional dispuestas para contrarrestar el fenómeno de la violencia basada en género, como lo son la línea de orientación 155 atendida por la Policía Nacional, la línea 122 de la fiscalía y la 123 de reacción inmediata de la Policía Metropolitana de Neiva.

SUB ESTRATEGIAS DE ALZA TU VOZ "PRIMERO LAS MUJERES"

Si bien es cierto que la violencia basada en género no discrimina clase social, religión, raza, nivel educativo etc, los estudios y las estadísticas nos muestran que existen algunos contextos que generan mayor riesgo donde las mujeres experimenten algún tipo de violencia como lo es el hogar, el servicio público, los ámbitos rurales, por mencionar algunos. Es por ello que desde el programa de Mujer y Equidad de Género, se han planteado 5 estrategias que buscan mitigar las expresiones de violencia y erradicar las conductas que históricamente han sido aceptadas y naturalizadas y que continúan reforzando patrones de violencia basada en género.

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1. ALZA TU VOZ - ESCUELA DE DESAPRENDIZAJE DEL MACHISMO

OBJETIVO: Establecer acciones afirmativas institucionales que coadyuven a eliminar las desigualdades basadas en el sexo y a erradicar la discriminación entre mujeres y hombres en el municipio de Neiva; que motive la mejora en la calidad de vida de las mujeres en el territorio, a través de la sensibilización, orientación y capacitación de la estrategia desaprendizaje del machismo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Propiciar una comunicación incluyente libre de estereotipos y discriminación.

Establecer acciones de capacitación y formación del personal con perspectiva de género.

Promover una cultura de igualdad laboral entre mujeres y hombres.

Sensibilizar a las nuevas generaciones de jóvenes sobre la necesidad de suprimir de la cultura todas aquellas prácticas que tiendan de alguna manera a oprimir a las mujeres por el simple hecho de serlo.

Hacer que los miembros de la comunidad y de las organizaciones tomen conciencia sobre el machismo y la violencia de género como prácticas culturales que deben ser eliminadas

AMBITO DE APLICACIÓN:

Instituciones educativas, Ejercito Nacional, Policía Nacional, Empresas del sector Público y Privado. La estrategia se empezó a implementar durante el año 2021 donde se obtuvo una buena respuesta por parte de las instituciones a las que se logró llegar, durante el presente año continuamos con el proceso y se proyecta impactar un mayor número de personas. Esta estrategia nos permite entender desde una mirada conceptual y contextual, como los patrones de crianza bajo un modelo patriarcal generan conductas y comportamientos repetitivos que pasan de generación en generación, perpetuando y naturalizando las expresiones de violencia como algo cotidiano y propio de las relaciones de pareja y de familia.

2. ALZA TU VOZ - EN EL CORREGIMIENTO CONTIGO

OBJETIVO: Garantizar la participación y reconocimiento de la mujer rural dentro de la implementación de la política pública de Mujer y Equidad de Género del Municipio de Neiva, desde su propio contexto y su propia realidad y generar acciones que contribuyan al empoderamiento social, económico y de reconocimiento de sus derechos, bajo la estrategia de articulación inter-institucional.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Realizar caracterización de la mujer Neiva rural con el fin de contar con una base de datos real y concreta.

Identificar por medio de la caracterización las necesidades que tiene la mujer neivana rural.

Articular con Instituciones que apoyen y aporten al desarrollo de estrategias que contribuyan al empoderamiento económico de la mujer rural

Divulgar la ruta de atención a mujeres Víctimas de violencia basada en género.

Buscar apoyo por parte de las otras secretarias de la administración municipal e instituciones para dar solución a las necesidades encontradas.

Dar a conocer los servicios que la secretaria de la mujer les brinda como es el apoyo psicoemocional y jurídico.

AMBITO DE APLICACIÓN:

Zona rural del municipio de Neiva, para su intervención se priorizaron aquellos corregimientos que más han reportado casos de violencia basada en género como es el corregimiento de Vegalarga y el Caguán. Para este año se plantea la intervención del corregimiento Rio Ceibas, Guacirco y San Luis.
La estrategia fue lanzada el año pasado en el corregimiento del Caguán. La importancia del programa en la zona rural es tratar de reducir todas las brechas de desigualdad y falta de oportunidades que enfrentan las mujeres en estos territorios y articular con entidades del mismo municipio y con el sector privado, la consecución de recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los objetivos propuestos.

3. ALZA TU VOZ- ESPACIOS SEGUROS "PREGUNTA POR ANGELA"

OBJETIVO: Implementar la estrategia Alza tu voz, espacios seguros para mujeres Neivanas "PREGUNTA POR ANGELA", que busca promover pautas y acciones de prevención y atención que mitiguen las distintas formas de violencias en contra de las mujeres neivanas, en los espacios de entretenimiento nocturno o diurno tales como bares, restaurantes gastrobares y discotecas del municipio de Neiva.

Objetivos Específicos:

Capacitar y sensibilizar a personal que labora en estos sitios frente a la prevención de violencia.

Generar articulación con los propósitos del orden nacional y local en materia de prevención de VG

Implementar el sello seguro "Pregunta por Ángela

AMBITO DE APLICACIÓN:

Una parte de la población a capacitar son los propietarios, administradores y personal que labora en los Bares, Discotecas, restaurantes, gastrobares y demás sitios de ocio y rumba. La otra parte de la población son las mujeres y comunidad en general que frecuenta estos sitios como estudiantes universitarios, estudiantes de grados 10° y 11° de instituciones públicas y privadas y población en general. "pregunta por Ángela" es un código de seguridad que se implementa en los lugares de ocio y rumba, por aquellas mujeres que se sienten en riesgo o bajo alguna situación de amenaza. Al utilizar este código de seguridad, el personal del establecimiento sabe cómo brindar ayuda o activar la ruta de atención, dado que ha recibido capacitación previa por parte del programa de Mujer y Equidad de género. Esta estrategia se desarrolla en articulación con ASOBARES y Policía Nacional. El lanzamiento de la estrategia se realizó durante el mes de octubre del año 2021 y a la fecha tenemos un total de 11 establecimientos capacitados y con seguimiento por parte del programa. Para este primer trimestre del año se espera vincular alrededor de 12 establecimientos más que ya cuentan con el sello de rumba segura decretado por la secretaria de Gobierno del Municipio, cual es uno de los principales requisitos de la estrategia

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4. ALZA TU VOZ -CONTIGO EN TU BARRIO

Ampliar el alcance y la cobertura de socialización de los 8 ejes estructurales que conforman la Política Pública de Mujer y Equidad de Género en el Municipio de Neiva, y la divulgación de las diferentes estrategias de promoción y prevención definidas a través del Programa, ofertas de servicios a nivel rural, activación de rutas de atención, alianzas estratégicas y las acciones en promoción y prevención de todo tipo de violencia.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Capacitar mujeres, sobre la política pública de Mujer Equidad de Género, en el municipio de Neiva y sus zonas rurales. Llegar a los conjuntos residenciales del municipio de Neiva. Realizar capacitaciones por comuna. Publicar en los establecimientos de comercio, piezas impresas sobre la estrategia ALZA TU VOZ.

AMBITO DE APLICACIÓN:

Con la estrategia se busca generar redes de apoyo en los Barrios y comunas de la ciudad de Neiva, donde se incluyan los establecimientos de comercio, como tiendas, billares, entidades y organizaciones que estén ubicadas en el sector de influencia donde se implemente la estrategia. Con este trabajo se busca generar una campaña de voz a voz donde la comunidad sepa adonde acudir en caso de ser víctima o testigo de una situación de violencia basada en género, pero con un componente de sensibilización y prevención de violencia. Acudiendo al principio de corresponsabilidad, buscamos ampliar nuestra red de aliados en el trabajo de la prevención de violencia.

5. ALZA TU VOZ - A TODO MOTOR

OBJETIVO: Reducir el riesgo de cualquier tipo de violencia contra la mujer, a través de la sensibilización, orientación y capacitación de la estrategia PREVINIENDO A TODO MOTOR a los diferentes gremios transportadores del municipio de Neiva, fomentando una cultura de cero tolerancias a la violencia contra la mujer y denuncio de los actos de acoso y violencia de general.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

La presente estrategia Previniendo a Todo Motor, se aplica a todo el gremio de conductores de servicio público, particular y motociclistas de la ciudad de Neiva. La estrategia será lanzada en el mes de mayo. A la fecha se viene adelantando un trabajo de articulación y capacitación con las empresas de trasporte local como Coomotor, CotransHuila, CootransNeiva, quienes han mostrado gran interés por nuestra estrategia y han generado los espacios para planear jornadas de capacitación con el personal que allí laboran.
Dentro de los objetivos de la implementación a TODO MOTOR, es que sean muchas más las empresas del gremio transportador como empresas de taxis, el transporte informal como moto-taxistas, quienes también hagan parte de este importante proceso.

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ESCUELA DE FORMACIÓN LIDERESAS A PULSO:

Desde la estrategia "Creando Mujeres a Pulso" queremos empoderar a las mujeres neivanas y rurales con la escuela "Lideresas a pulso"; en este espacio buscaremos brindarles capacitaciones que logren el empoderamiento y liderazgo femenino en distintas áreas tales como:

SALUD, SALUD MENTAL Y DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS:

SALUD PLENA E INTEGRAL PARA LAS MUJERES NEIVANAS CON ENFOQUE DIFERENCIAL.

1. Taller en autoestima y autoconocimiento

2. Taller en Análisis de problemas y trabajo en equipo

3. Taller en Derechos sexuales y reproductivos /Embarazo en adolescentes.

EMPLEO Y PRODUCTIVIDAD PARA LA MUJER NEIVANA , MUJER NEIVANA PRODUCTIVA:

Asesoría para conformación de organizaciones y proyectos de emprendimiento e impulso de emprendimientos.
Alianzas con financiera Finsocial para creditos para impulsar reactivación economica e iniciativa productiva para mujeres.

PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y REPRESENTACIÓN DE LA MUJER GARANTIZANDO LA PARTICIPACIÓN POLITICA Y REPRESENTACION DE LA MUJER:

Estrategia tejiendo historias transformadoras, talleres orientados a líderes, Presidentas y Edilesas Rurales y Urbanas ( Recopilación historias de vida para lanzamiento de cartilla) Capacitación para la mujeres lideresas en alianza con Universidades, Ministerio del Interior, alta consejería para la mujer.

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El Huila continúa reduciendo su índice de pobreza multidimensional

Disminuye la pobreza multidimensional en el Huila en 5,9%. Otro logro del Gobierno “Huila Crece”:

Neiva, 20 de diciembre de 2023. De acuerdo con la definición establecida por el Departamento Nacional de Planeación - DNP, el Índice de Pobreza Multidimensional IPM es un mecanismo que permite al gobierno Nacional identificar los niveles de pobreza desde cinco dimensiones: 1. Condiciones educativas del hogar; 2. Condiciones de la niñez y la juventud; 3. Salud; 4. Trabajo, y 5. Condiciones de la vivienda y acceso a servicios públicos domiciliarios. A su vez, estas 5 dimensiones involucran 15 indicadores, lo que le permite a los formuladores de política pública y gobernantes, identificar con mayor precisión las acciones que debe adelantar para superar la pobreza en su territorio.

Durante la Cuarta sesión del Consejo de Política Social, se realizó seguimiento al plan plurianual sobre pobreza extrema en el Huila, y se dieron a conocer las cifras entregadas por el DNP y el DANE, que evidencian una reducción en el IPM para el Departamento del Huila. Según los datos proporcionados por Departamento Administrativo Nacional de Estadística (Dane), el Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) en el Huila para el año 2022 fue de 13,3. Este valor representa una disminución significativa en comparación con el año anterior, cuando el IPM total fue de 17,5.

Al inicio del Gobierno Huila Crece, el departamento presentó un incremento considerable del IPM entre los años 2018 y 2020, como consecuencia de la pandemia COVID-19, siendo el segundo departamento con mayor incremento, pasando de 18,3 puntos a 23,4 (aumento de 5,1). Sin embargo, en el año 2021 se registró en el Huila una disminución de 5,9 IPM. Y para el 2022 nuevamente disminuyó a 13.3 puntos. En éste caso, se destacan los logros que se obtuvieron en los indicadores “Barreras de acceso a servicios de salud”, que pasó de 6,4 a 2,8 entre 2020 y 2022, por la notable atención de servicios de salud durante la pandemia COVID-19. Mientras que en cuanto al indicador “Sin aseguramiento en salud”, el cual considera el porcentaje de personas en el hogar que se encuentran afiliadas al Sistema de Seguridad Social en Salud (SGSSS)*', para el año 2020 el Huila reportó 7,4 puntos, pasando a 4.0 en 2022 reflejando que el Huila se encuentra con resultados satisfactorios en este indicador.

De igual manera en “Inasistencia escolar” que pasó de 24,1 a 3,9 entre 2020 y 2022, gracias a la incorporación de los estudiantes en 2021 a la presencialidad. Los resultados se reflejan en el caso de la dimensión de Condiciones Educativas y su indicador de Analfabetismo, con una disminución de 9,1 a 8,8 durante los tres últimos años comparados (2020 a 2022). En el indicador Bajo logro educativo en el hogar, el cual se mide a través de la escolaridad promedio de las personas de 15 años o más, el Huila reporta una disminución del indicador del 56,6 en 2020 al 55.3 en 2022

https://www.huila.gov.co/publicaciones/14613/el-huila-continua-reduciendo-su-indice-de-pobreza-multidimensional/#:~:text=Disminuye%20la%20pobreza%20multidimensional%20en,20%20de%20diciembre%20de%202023.

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Diferencias entre Ciudad, Localidad y Municipio

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Diferencias entre Ciudad, Localidad y Municipio

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Ciudad:

Según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) de Colombia, una ciudad es un centro poblado con una población superior a 25.000 habitantes. Además, debe cumplir con ciertos criterios como:

1. Tener una cabecera municipal (es decir, ser la capital de un municipio)

2. Tener una población urbana significativa (mayor a 25.000 habitantes)

3. Tener una estructura urbana consolidada (con servicios básicos, infraestructura, etc.)

4. Ser un centro de servicios y comercio para la región

Es importante destacar que el DANE no utiliza el término "ciudad" como una categoría administrativa oficial, sino más bien como una denominación para describir un tipo de centro poblado. Las categorías administrativas oficiales en Colombia son: municipio, corregimiento, vereda y centro poblado.

Localidad-comuna:

Se denomina Localidad o Comuna a una unidad administrativa de una ciudad media o principal del país que agrupa sectores o barrios determinados. El término Localidad se emplea en las ciudades que corresponden a Distritos Especiales como Bogotá y Cartagena, y para el resto de las ciudades se emplea el término Comuna

Municipio:

Entidad territorial fundamental de la división político-administrativa del Estado, con autonomía política, fiscal y administrativa dentro de los límites que le señalen la Constitución y las leyes

de la República y cuya finalidad es el bienestar general y el mejoramiento de la calidad de vida de la población en su respectivo territorio.

Fuente: DANE, Manual de Conceptos CNPV 2018.

En resumen se diferencian porque:

- Ciudad se refiere a un centro poblado grande, pero no es una categoría administrativa oficial.

- Localidad/Comuna es una unidad administrativa dentro de una ciudad.

- Municipio es una entidad territorial con autonomía y responsabilidades específicas.

https://www.dane.gov.co/files/censo2018/informacion-tecnica/CNPV-2018-manual-conceptos.pdf