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PARTICIPAÇÃO NO CURSO MULTIPLICA 1º SEMESTRE 2024

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LINK DO FACEBOOK. PÁGINA ONDE SÃO DIVULGADAS ATIVIDADES REALIZADAS NA ESCOLA.

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VISITA A EXPOSIÇÃO EM HOMENAGEM AO DIA DA MULHER NA SALA DE LEITURA- 2024

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TRABALHO ORIENTADO E DESENVOLVIDO COM 3 ANO A - RECRIANDO AS MULHERES DA LITERATURA ATRAVÉS DA INTELIGENCIA ARTIFICIAL-2024

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PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO A FIM DE ENSINAR OS ELEMENTOS DA NARRATIVA- 2º AM=NO B - 2024

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PARTICIPAÇÃO ATIVA EM RECREAÇÃO- FECHAMENTO DO BIMESTRE-2024

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SALA DE AULA INVERTIDA- 2024

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ELETIVA- TESTE VOCACIONAL- 2024

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TUTORIA COLETIVA- PRODUÇÃO DE CARTAZ DIA DAS MULHERES- 2024

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PRODUÇÃO DE BIOGRAFIA DE PROFISSIONAL DA NOSSA ESCOLA 2024- 9B

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REUNIÃO DE PAIS- CONVERSA- 2024

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MATERIAL UTILIZADO EM AULA DE LP- METODOLOGIA ATIVA- USO DO MENTIMETER-22024

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FECHAMENTO DE BIMESTRE- 2024

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REPLICABILIDADE EM ATPCG DE AULA UTILIZANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL- 2024

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TERTULIA LITERÁRIA - CULMINÂNCIA DO LEIA SP - 2024

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ORGANIZAÇÃO DE PALESTRA COM CONTADOR-ELETIVA 2024

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ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS VARIADAS COM PROFISSIONAIS DA COMUNIDADE ESCOLAR EM HOMENAGEM AO DIA DO TRABALHO- ELETIVA 2024

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PARTICIPAÇÃO NOS PROJETOS ESPECIAIS DA ESCOLA 2024

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PARTICIPAÇÃO ATIVA NA RECREAÇÃO- 2024

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REPLANEJAMENTO 2024

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ATPCG 2024

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FEEDBACK DE APOIO 2024

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FEEDBACK DE APOIO 2024

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Feedback da palestrante em relação a participação dos alunos na palestra. há de se considerar que foram feitas pelos alunos diversas perguntas importantes sobre o tema da palestra "Gravidez na adolescência'.

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Após realizar a palestra para os alunos da eletiva foi realizado uma palestra para todos os alunos com o tema gravidez precoce/ na adolescência.

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Palestra para os alunos da eletiva ¿ Vamos hablar ? com a doutora Rayssa Sene, sobre sua trajetória vivendo na Fronteira entre Brasil e Paraguai para estuda medicina, seu contato com a cultura do país e dificuldades com o idioma espanhol.

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Atividade 2 do mappa realizada pelo itinerário formativo grupo de estudos do pluralismo cultural. As alunas acessam ao padlet e editam as postagens a fim de acrescentar informações referentes ao roteiro dos filmes. Desenvolvendo assim, os desafios digitais e o protagonismo dos alunos.

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Em todas as aulas de Língua portuguesa, orientação de estudos e Itinerário Formativo, nas turmas de primeiro, segundo e terceiro ano os celulares dos alunos ficam guardados na caixa e é devolvido ao final da aula. 

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Em todas as aulas de Língua portuguesa, orientação de estudos e Itinerário Formativo, nas turmas de primeiro, segundo e terceiro ano os celulares dos alunos ficam guardados na caixa e é devolvido ao final da aula. 

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Aulas de Orientação de Estudos em agrupamento por habilidades usando material do Prepara Reforço

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Estudo dos números em espanhol, uso da linguagem matemática em espanhol

AÇÃO : Desenvolver em algumas aulas de tutoria coletiva e aulas de eletivas momentos de análise e contextualização de linguagem matemática, durante o segundo semestre

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Eletiva- ¿ Vamos hablar? Momentos de leitura e compreensão de textos em espanhol e em língua portuguesa, momentos de comunicação em ambos idiomas.

AÇÃO: Desenvolver nas aulas da eletiva ¿vamos hablar? Leitura, análise textual e conversação a fim de estimular a comunicação oral e escrita, usando da língua materna como principal fonte de comunicação, durante o segundo semestre.

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Atividade da aula 32 do material digital, produção de playlist comentada com músicas com os alunos gostam de ouvir e façam parte de sua realidade, uso de tecnologias digitais.

AÇÃO: Considerar a realidade pela qual a comunidade escolar está inserida buscando formas de trabalhar os conteúdos devidos dentro de tal realidade.

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Estudo de infográficos para produção de playlist 1º ano A e 1º ano B

AÇÃO : Desenvolver nas turmas de 1º ano A e 1º ano B aulas de análise e estudo  de infográfico, quando possível durante o segundo semestre.

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Produção de material pedagógico

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Apresentação da Culminância das Eletivas

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Participação na quadrilha da festa junina

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Aula em formato de seminário

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Festa da escola