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Se dirige a los niños de edad escolar y preescolar.
El sistema nervioso del niño se debe esperar su crecimiento y maduración para obtener sus movimientos tengan mayor control postural, control del equilibro al andar, correr, saltar o bajar escaleras etc.

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Se trata de corregir algún déficit de anomalía tipo motor, etc.

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Sensaciones espontáneas del propio cuerpo mediante el movimiento que nos informan del tono muscular, respiración y también relacionadas al mundo exterior como los sentidos que se adquieren del mundo alrededor. 

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Sensaciones espontáneas del propio cuerpo mediante el movimiento que nos informan del tono muscular, respiración y también relacionadas al mundo exterior como los sentidos que se adquieren del mundo alrededor. 

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Toma de conciencia de los componentes del esquema corporal (tono, equilibro, respiración)

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Toma de conciencia de los componentes del esquema corporal (tono, equilibro, respiración)

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Estructuración de las sensaciones relativas al mundo exterior y coordinación de los movimientos corporales con los elementos del mundo exterior con el fin de controlar el movimiento.

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Jugar con el movimiento de objetos (arrastrar, empujar, saltar, sombras, ecos, rodar)

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- Sistema laberíntico
-Kinestéstico
-Sensaciones visuales
-Reflejos de equilibración
-Los esquemas de actitud.

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Sensación de falsa de giro o desplazamiento de la persona, de los objetos conocida como mareo. 

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Manifestación del desequilibro: El Vértigo 

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Manifestación del desequilibro: El Vértigo 

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- Equilibro Estático: Control de la postura sin desplazamiento
- Equilibro Dinámico: Reacción del sujeto en desplazamiento contra la acción de la gravedad.

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Ejercicios: Equilibrio Estático, Dinámico 

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Ejercicios: Equilibrio Estático, Dinámico 

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Estático: Tumbados, sentados o de pies, semiflexionados con las piernas y brazos.

Dinamico: Siguiendo lineas curvas... , cambios de dirección, giros, aumento de velocidad de desplazamiento.

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Capacidad de fluidez del movimiento controlado sonoro o visual.

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20 Actividades para trabajar el RITMO en INFANTIL

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Descubre 20 actividades para trabajar el ritmo en infantil que favorecen la estimulación del niño y repercute en su desarrollo cognitivo, motor, afectivo y social.

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Exterioceptiva, Propioceptiva, Interceptiva o visceroperceptiva.

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Actividades Infantil

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El equipo de Actividades Infantil

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Etapas en el desarrollo corporal de los niños - Actividades infantil

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El esquema corporal se adquiere a través del desarrollo de la sensibilidad hacia nuestro propio cuerpo. Os explicamos las tres fases principales