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La causa de los tics se desconoce, pero el estrés parece empeorarlos. Los tics pasajeros (trastorno del tic transitorio) son comunes en la niñez. Existe también el trastorno crónico del tic motor que puede durar años. Esta forma es muy rara comparada con el tic común y pasajero de la niñez.

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¿Cuál es el impacto de las TIC en la educación?

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¿Cuál es el impacto de las TIC en la educación?

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Las TIC, como herramientas tecnológicas han incrementado el grado de significancia y concepción educativa, estableciendo nuevos modelos de comunicación, además de generar espacios de formación, información, debate, reflexión, entre otros; rompiendo con las barreras del tradicionalismo, en el aula.

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Las “tics” son espasmos, movimientos o sonidos repentinos que las personas hacen en forma repetida y que no pueden controlar voluntariamente. Por ejemplo, puede ser que la persona parpadee una y otra vez o que emita gruñidos involuntariamente.

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¿Cómo se relaciona la tecnología con la equidad de género?

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¿Cómo se relaciona la tecnología con la equidad de género?

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La tecnología debe promover la igualdad de derechos y oportunidades para que las mujeres y las niñas aprendan, tengan derecho a ser escuchadas, accedan a servicios fundamentales, amplíen sus negocios o tengan acceso a productos financieros.

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Las TIC son herramientas versátiles, caracterizadas por su funcionalidad, que nos ayudan a entender la realidad educativa y la atención a la diversidad de una nueva forma. Por eso esta reflexión, se centrará en las potencialidades de las TIC en la atención a la diversidad, a la que se intenta dar respuesta desde los centros educativos

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Acceso equitativo a servicios y dispositivos TIC

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Acceso equitativo a servicios y dispositivos TIC

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En su dimensión de consumo, las tendencias de adopción de servicios y dispositivos exhiben un escenario equitativo tal que, en menos de una década, se ha democratizado el acceso a la conectividad entre hombres y mujeres

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Paridad de género en educación en las TIC

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Paridad de género en educación en las TIC

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Pese a la existencia de una disparidad de género en el sector en su dimensión de empleo, en términos de formación, acceso y uso, la disponibilidad de las TIC ha fungido como ecualizador.