# data[].attributes.body
Nama: Ganya xilya nabigha

Prodi: anafarma

Tugas SWOT

1. S (strength)

- sudah banyak masyarakat yanh menyuarakan dan menolak kekerasan seksual

2. W ( weakness)

- pelecahan sexsual bisa berdampak buruk bagi psikologis korban dan korban akan mengalami trauma yang cukup mendalam

-masih banyak yang tidak berani untuk melaporkan kekerasan sexsual

- kekerasan sexsual juga tidak bisa terlihat dibandingkan kekerasan fisik

3.O ( opportunity)

- jika kasus kekerasan terjadi diorang yang kita kenal kita tidak boleh menghakimi dan kita harus mendengarkan mereka dan memberi saran yang baik bagi mereka

4.T (threat)

- jadi pelaku pelecehan seksual akan dapat dikenakan sanksi pidana paling lama 12 tahun penjara

-korban juga sering dilaporkan bali oleh sang pelaku karna pencemaran nama baik

# data[].attributes.body
1. Kekuatan

Menunjukkan tingkat pelecehan seksual yang sangat tinggi tentunya di kalangan mahasiswa / kampus

2. Kelemahan

-Institusi pendidikan yang harusnya menjadi tempat aman dan nyaman malah berisi ancaman keselamatan

-kekerasan seksual adalah jenis kekerasan yang paling besar dampaknya bagi korban dan yang paling sulit di buktikan

3. Peluang

Jika kita, teman atau pun orang yang kita kenal mengalami kekerasan seksual kita harus segera melapor dan kalau terjadi pada teman atau orang terdekat kita hal yang harus kita lakukan adalah mendengarkan mereka karena dengan itu kita akan mendapatkan informasi yang sebenarnya. Dan setelah itu kita bisa melaporkan hal tersebut kepada pihak yang berwenang atau KPAI

4. Ancaman

Korban di laporkan balik oleh pelaku dengan tujuan pelaku adalah pencemaran nama baik pelaku

Dan lagi korban akan di laporkan balik oleh pelaku dengan menggunakan bukti fisik perlawanan korban

Semakin banyak identitas korban yang dimiliki oleh pelaku maka korban semakin sulit untuk menolak dikarenakan takut identitasnya akan di sebar

# data[].attributes.headline
Nama : RYANSYAH ZAKHARIA Nim : 234021006 Anafarma 1

# data[].attributes.subject
Nama : RYANSYAH ZAKHARIA Nim : 234021006 Anafarma 1

# data[].attributes.body
Analisis SWOT

1) Strength (Kekuatan)

Banyak orang menolak kekerasan seksual bahkan membenci kekerasan seksual terutama perempuan, karena rata-rata permpuan yang mendapat kekerasan seksual.

2) Weakness (Kelemahan)

Saat ini banyak kekerasan seksual yang berada di sekolah dan kampus setelah jalan umum dan transportasi umum, banyak korban tidak berani melapor kepihak yang berwajib karena terkena Tonic immobility dan korban dapat di laporkan balik oleh pelaku karena pemcemaran nama baik, serta kekesaran seksual lebih susah terlihat daripada kekerasan lainnya.

3) Opportumity (Peluang)

Jika terkena kekerasan lebih baik langsung lapor ke orang terdekat atau orang yang bisa dipercaya untuk membantu, apabila kita dapat laporan tentang kekerasan kita harus membantu serta mendengarkan cerita korban tentang kekerasan yang dilakukan, membantu menyebarkan kasus kekerasan ke sosmed #gerakbersama.

4) Threat (Ancaman)

Banyak korban yang laporannya tidak diterima karena kurang bukti, korban dapat dilaporkan balik oleh pelaku dengan pencemaran nama baik, semakin banyak identitas minoritas seseorang maka semakin tertekan seseorang untuk menolak sehingga terpaksa menyetujuinya.

# data[].attributes.headline
Muhammad Evan Dwi Susanto Anafarma 1 (234021004)

# data[].attributes.subject
Muhammad Evan Dwi Susanto Anafarma 1 (234021004)

# data[].attributes.body
S: Komisi perlindungan anak memiliki hukuman bagi pelaku kekerasan seksual. W: Kurangnya kepedulian masyarakat terhadap kekerasan seksual yang masih menganggap "mau sama mau", menganggap laporan yang disampaikan adalah laporan palsu dan lain sebagainya. O: Koalisi perlindungan anak melakukan survey di kampus terkait kekerasan seksual untuk mengontrol persentase kekerasan seksual yang terjadi. T: Adanya masyarakat yang masih berpikiran "mau sama mau", perlawanan korban terhadap pelaku yang dilaporkan balik ke pihak berwajib dengan menunjukkan bukti fisik dan hal tersebut lebih cepat diproses daripada laporan kekerasan seksual, dilaporkan pencemaran berwajib karena tidak memiliki bukti (Muhammad Evan Ana1)

# data[].attributes.body
Nama=naia zhimran isaxenaNim=234111004Prodi=gizi Kekuatan=menyampaikan ucapan yang memuat rayuan, lelucon, dan/atau siulan yang bernuansa seksual pada Korban. menatap Korban dengan nuansa seksual dan/atau tidak nyaman. mengirimkan pesan, lelucon, gambar, foto, audio, dan/atau video bernuansa seksual kepada Korban meskipun sudah dilarang Korban.Pelecehan seksual biasanya terjadi karena adanya keinginan dari pelaku dan adanya kesempatan untuk melakukan pelecehan serta adanya stimulus dari korban yang memancing terdorongnya perilaku melecehkan.Kelemahan=Trauma akan situasi yang baru saja dialami bukan perkara mudah. Korban memilih diam karena merasa dirinya menyimpan aib dan ketakutan yang masih terbayang, sehingga malas untuk membahasnya kembali.Peluang=biasanya senang jika melihat orang yang berpakaian sexy,menggoda lewat media sosialAncaman=Jadi, pelaku pelecehan seksual dapat dijerat dengan menggunakan pasal percabulan sebagaimana diatur dalam Pasal 289 s.d. 296 KUHP atau Pasal 414 s.d. 422 UU 1/2023 dengan tetap memperhatikan ketentuan unsur-unsur perbuatan tindak pidana masing-masing.

# data[].attributes.body
Nama: Desy Dwi Victoria
Kelas: Anafarma 1
NIM: 234021001

1. Strength (Kekuatan)
* Sudah banyak masyarakat yang menyuarakan dan menolak kekerasan seksual
* Ada KPAI dan KOMNAS Perempuan yang memfasilitasi aduan tentang kekerasan seksual

2. Weakness (Kelemahan)
* Survei koalisi ruang publik aman 2019 menempatkan sekolah dan kampus diposisi ke 3 ruang publik terjadi kekerasan seksual setelah jalanan umum dan transportasi umum
* Masih banyak korban yang tidak berani untuk melaporkan kekerasan seksual, karena terkena Tonic Immobility
* Masih banyak masyarakat umum yang belum mengerti apa itu Tonic Immobility, sehingga masyarakat tersebut masih menyalahkan korban bahkan sampai menyalahkan berpakaian si korban
* Kekerasan seksual lebih susah terlihat dibandingkan kekerasan fisik

3. Opportunity (Peluang)
* Jika mengalami kekerasan seksual harus cerita ke orang dewasa yang dipercaya atau segera hubungi organisasi yang bisa mendampingi korban
* Kalau kasusnya terjadi ke orang yang kita kenal, kita harus mendengarkan mereka tanpa harua menghakimi ataupun memaksakan saran yang menurut kita baik
* Mendukung dan membantu korban
*Mencari dan menyebar informasi tentang kekerasan seksual dengan #gerakbersama

4. Threat (Ancaman)
* Banyak orang yang menuduh korban melakukan laporan palsu cuma supaya terkenal, memeras atau untuk panjat sosial karena dianggap tidak cukup bukti
* Korban sering dilaporkan balik oleh pelaku dengan tuduhan pencemaran nama baik
* Korban kekerasan seksual yang melawan saat mengalami kekerasan seksual justru dilaporkan kembali oleh pelaku dengan menggunakan bukti fisik perlawanan korban dan sering kali lebih cepat diproses daripada kasus kekerasan seksual yang korban alami
* Semakin banyak identitas minoritas yang dimiliki seseorang maka semakin tertekan seseorang untuk menolak sehingga korban terpaksa menyetujuinya

# data[].attributes.body
Nama : Via rama dianti/234111003/gizi
Silahkan Analisis Video di bawah ini melalui analisis SWOT
1. Pada poin kekuatan : dalam video tersebut lebih detail menceritakan tentang kejadian pelecehan seperti melihat korban dengan aneh atau seksual.Pelecehan seksual terjadi ketika pelaku mempunyai kekuasaan yang lebih dari pada korban seperti halnya guru ke murid atau kakak tingkat ke adik tingkat karena semua itu dimasa sekarang sudah banyak contohnya.

2. Pada poin Kelemahan= kelemahan akan terjadinya pelecehan seksual ini bisa berdampak psikologis pada korban kekerasan dan pelecehan seksual akan mengalami trauma yang mendalam, selain itu stres yang dialami korban dapat menganggu fungsi dan perkembangan otaknya.

3. Pada poin peluang =  peluang bagi pelaku biasanya senang jika tanggapan atau lelucon atau hal yang melecehkan diterima oleh korban maka otomatis pelaku akan terus menerus melakukan pelecehan seksual, dan terlebih lagi biasanya sudah kecanduan dan menjadi hal yang biasa bagi pelaku.

4. Pada poin ancaman = Jadi pelaku pelecehan seksual secara fisik dapat dikenakan sanksi berupa pidana penjara paling lama 12 (dua belas) tahun dan /atau pidana denda paling banyak Rp. 300.000.000,- ( tiga ratus juta rupiah,” dan masuk dalam pasal 294 ayat (2) KUHP. Selain pidana dan denda, sanksi lain bisa berupa pencabutan hak asuh, pengumuman identitas pelaku, perampasan keuntungan yang diperoleh dari tindak pidana kekerasan seksual dan Rehabilitasi serta Restitusi.

# data[].attributes.body
TUGAS 1
NAMA : M DAFFA ISLAMI PASHA
NIM     : 234021005

1.
Menurut saya secara etimologi
istilah “Panca Syilla” dengan vokal i pendek yang memilki makna leksikal “berbatu sendi lima” atau secara harfiah “dasar yang memiliki lima unsur”, yang berbunyi 1.ketuhanan yang maha Esa
2.kemanusiaan yang adil dan beradab
3.persatuan Indonesia
4.kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
5.keadilian sosial bagi seluruh rakyat indonesia

2. Karena Pendidikan Pancasila sangat diharapkan memberikan perhatiannya padaa perkembangan nilai-nilai, perkembangan moral, serta sikap dan perilaku peserta didik.

3. Sangat penting karena pendidikan pancasila  Sejak Dini Bagi Generasi sekarang ini sangat penting dilakukan , pada dasarnya tujuan pendidikan Pancasila itu sendiri adalah untuk membentuk manusia Indonesia yang memiliki sikap, pemikiran, dan tindakan yang selaras dengan nilai-nilai pancasila.

# data[].attributes.body
NAMA : M DAFFA ISLAMI PASHA
NIM     : 234021005

Analisis SWOT sendiri digunakan sebagai alat analisis yang berfungsi menggali pemahaman komprehensif mengenai kondisi internal DP2KBP3A sebagai pelaksana utama pengentasan kekerasan terhadap anak. Metode yang digunakan adalah Metode penelitian Kualitatif yang bermaksud untuk memahami informasi deskriptif yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain sebagainya. Hasil dari penelitian di lapangan ( tempat kejadian perkara) dilihat dari alat atau senjata ataupun kekerasan lainnya menurut data analisis SWOT bahwa dengan Strengths (kekuatan) yang dimiliki DP2KBP3Ahanya pada tataran program rutin sosialisasi pada masyarakat/warga mengenai kekerasan pada anak yang diharapkan dapat sedikitnya mengurangi kekerasan pada anak di Indonesia

meskipun masih adanya Weaknesses (Kelemahan) pada DP2KBP3A yaitu kurangnya Sumber Daya Manusia (SDM), yaitu jumlah pegawai Dinas sendiri secara kuantitatif bahkan kualitatif, tapi masih memilikiOpportunities (Peluang) dalam menanggulangi kekerasan pada anak di Indonesia.

Perundang-undangan

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak

Menurut
Peraturan Bupati Bandung Nomor 12 tahun 2018 tentang Pedoman Pelaksanaan Pencegahan dan Penanganan Korban Tindak Kekerasan Terhadap Anak

# data[].attributes.body
Nama: Christianus vieri
Prodi : Gizi
Nim   : 234111001

Menganalisis SWOT meliputi:

1. Kekuatan
- Adanya dukungan dan partisipasi aktif dari masyarakat, negara, dan korporasi dalam gerakan ini.
- Infrastruktur gerakan lintas batas yang kuat untuk meningkatkan kapasitas sumber daya dan penyikapan bersama dalam menghapus kekerasan seksual.
- Kepemimpinan perempuan yang diperkuat di berbagai bidang, termasuk perlindungan bagi Perempuan Pembela HAM.
- Daya tanggap , daya pengaruh, dan tata kelola Komnas Perempuan yang kuat sebagai mekanisme akuntabilitas dalam penghapusan kekerasan terhadap perempuan.

2. Kelemahan
- Kurangnya kesadaran dan pemahaman yang luas tentang kekerasan seksual di masyarakat.
- Kurangnya sumber daya dan pendanaan yang memadai untuk mendukung gerakan ini.
- Tantangan dalam memperoleh dukungan penuh dari semua lapisan masyarakat dan institusi.

3.Peluang
- Adanya kesempatan untuk membangun standard setting pencegahan kekerasan terhadap perempuan yang dapat digunakan oleh masyarakat , negara, dan korporasi.
- Dukungan yang meningkat dari negara dan masyarakat terhadap penguatan kepemimpinan perempuan di berbagai bidang.
- Keterlibatan Komnas Perempuan dalam mendorong perlindungan dan pemajuan HAM perempuan.

4.Ancaman
- Adanya resistensi atau penolakan terhadap gerakan ini dari pihak-pihak yang memiliki kepentingan terhadap kekerasan seksual.
- Tantangan dalam mengatasi stigma dan diskriminasi terhadap korban kekerasan seksual.
- Kurangnya koordinasi dan kerjasama antara berbagai lembaga dan organisasi yang terlibat dalam gerakan ini.

# data[].attributes.headline
Silahkan Analisis Video di bawah ini melalui analisis SWOT

# data[].attributes.subject
Silahkan Analisis Video di bawah ini melalui analisis SWOT

# data[].attributes.body
Prodi : anafarma 1 (234021002)
1.Pancasila berasal dari dua kata Bahasa Sanskerta “panca” berarti lima dan “sila” berarti prinsip atau asas. Apabila diulik secara bahasa, Pancasila menjadi rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
2Pendidikan Pancasila yaitu salah satu mata pelajaran wajib mulai dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi. Pendidikan Pancasila sangat diharapkan memberikan perhatiannya pada perkembangan nilai-nilai, perkembangan moral, serta sikap dan perilaku peserta didik.Karenanya kita perlu membekali generasi muda dengan semangat nilai Pancasila, sejak mereka menempuh pendidikan di sekolah dasar. Sehingga sekolah juga menjadi institusi yang tidak hanya melahirkan anak bangsa yang memiliki kecerdasan intelektual saja, tetapi juga memiliki kecerdasaan kebangsaan
3.Pendidikan Pancasila Sejak Dini Bagi Generasi Z sangat penting dilakukan, hal ini dikarenakan dengan adanya pendidikan pancasila diharapkan agar generasi muda tidak tercabut dari akar budayanya sendiri dan agar mereka memiliki pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir serta bertindak dalam kehidupan sehari-hari dengan berlandaskan makna serta nilai-nilai Pancasila. Selain itu Penerapan Pendidikan Pancasila Melalui Media Sosial Bagi Generasi Z sangat efektif dan efisien, hal ini dikarenakan adanya kedekatan Generasi Z (Pemuda Indonesia) dengan Media Sosial yang kini sedang trend.

# data[].attributes.body
Kelas: Anafarma 1
NIM: 234021007

1. Panca= lima, sila= dasar. Yang bearti mengembangkan dan membentuk warga negara dari aspek dan karakter untuk cinta dan nasionalisme terhadap negara Indonesia dengan berlandasan 5 pancasila yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan Yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang dipimpin oleh khidmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan keadilan, Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
2. Karena untuk memberikan bekal kepada generasi muda penerus bangsa agar paham wawasan pengetahuan, mempunyai akhlak yang baik, serta dapat menghargai keragaman budaya,moral dalam kehidupan sehari-hari
3. Sangat penting agar generasi muda tidak tercabut dari akar budayanya sendiri, dapat bertanggung jawab serta dapat berpikir kritis dan berkarakter dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.headline
Nama : Irfan Budi Sunaryo / 234021003 / ANAFARMA 

# data[].attributes.subject
Nama : Irfan Budi Sunaryo / 234021003 / ANAFARMA 

# data[].attributes.body
1. Menurut saya pendidikan Pancasila secara etimologi adalah suatu pembelajaran mengenai dasar negara Indonesia dengn tujuan untuk menanamkan pribadi yang bermoral dan berwawasan luas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
2. Hal ini di karenakan dengan adanya pendidikan Pancasila dihrapkan agar generasi muda tidak tercabut dari akar budayanya sendiri, sehingga mereka memiliki pedoman atau kaidah penurun dalam berfikir serta bertindak dalam kehidupan sehari hari dengan berlandaskan makana serta nilai nilai pancasila
3. Menurut saya, sangat penting, karena dengan adanya suatu pembelajaran pendidikan pancasila kita sebagai generasi penerus bangsa harus memiliki landasan kepribadian yang baik dan mempunyai moral yang bagus untuk bersosialisasi dalam kehidupan sehari hari.

# data[].attributes.headline
Nama : Ryansyah Zakharia  Prodi  : Anafarma 1                   Nim    : 234021006

# data[].attributes.subject
Nama : Ryansyah Zakharia  Prodi  : Anafarma 1                   Nim    : 234021006

# data[].attributes.body
1) Menurut saya secara etimologi pancasila yaitu dari kata panca yang berarti lima dan sila yang berarti prinsip/dasar, yang dimana seluruh rakyat indonesia harus berpedoman dan berumusan kepada pancasila.
2) karena di dalam pembelajaran pendidikan pancasila tersebut terdapat beberapa nilai-nilai positif yang harus diterapkan kepada seluruh rakyat indonesia.
3) sangat penting, karena pendidikan pancasila adalah pedoman seluruh rakyat indonesia untuk membentuk kepribadian dan karakter yang baik dari kecil sampai dewasa.

# data[].attributes.headline
Nama: Muhammad Evan Dwi Susanto Anafarma 1 (234021004)

# data[].attributes.subject
Nama: Muhammad Evan Dwi Susanto Anafarma 1 (234021004)

# data[].attributes.body
1. Pendidikan yang mempunyai tujuan mengubah sikap dan perilaku untuk mendewasakan diri dengan melakukan pengajaran dan pelatihan
2. Agar generasi penerus bangsa menanamkan Pancasila sebagai dasar dengan tujuan agar tidak tercabut dari akar budayanya sendiri dan sebagai pedoman/penuntun dalam berpikir dan bertindak dalam kehidupan sehari hari
3. Sangat penting mengingat mulai banyaknya adu domba yang menyebabkan pecahnya bangsa Indonesia, contoh pemberontakan KKB di Papua dan lain sebagainya. Jika pendidikan Pancasila dihilangkan kemungkinan akan terjadi perpecahan yang semakin besar karena generasi penerus bangsa tidak mempunyai landasan dalam berbangsa dan bernegara

# data[].attributes.body
Nama: Desy Dwi Victoria
Kelas: Anafarma (1A)
NIM: 234021001

1. pendidikan Pancasila berarti suatu proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan penelitian terhadap pancasila yang menjadi Ideologi Bangsa Indonesia
2. Karenanya perlu membekali generasi muda dengan semangat nilai Pancasila dan memberikan perhatiannya pada perkembangan nilai-nilai, perkembangan moral, serta sikap dan perilaku peserta didik.
3. Sangat penting, karena dengan adanya pendidikan pancasila generasi muda tidak terlepas dari budayanya sendiri dan mereka memiliki pedoman dalam berpikir serta bertindak dalam kehidupan sehari-hari dengan berlandaskan makna dan nilai nilai pancasila.

# data[].attributes.body
KELAS: ANAFARMA
NIM:234021007

1.Pancasila= panca yang artinya lima, sila yang artinya dasar. Yang bearti proses usaha membimbing atau mengajarkan kepada anak untuk kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan 5 sila pancasila yaitu ketuhanan yang maha esa, kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
2. Karena untuk memberikan bekal kepada generasi muda penerus bangsa agar paham wawasan pengetahuan, mempunyai akhlak yang baik, serta dapat menghargai keragaman budaya dan moral dalam kehidupan sehari-hari
3. Sangat penting agar generasi muda tidak tercabut dari akar budayanya sendiri, dapat bertanggung jawab serta dapat berpikir kritis dan berkarakter dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.headline
Nama : via Rama dianti / 234111003/ Gizi 

# data[].attributes.subject
Nama : via Rama dianti / 234111003/ Gizi 

# data[].attributes.body
1. Menurut saya etimologi pendidikan Pancasila adalah bimbingan kepada seseorang dan mengubah sikap atau sifat seseorang yang diubah dengan cara mendewasakan seseorang dalam upaya pengajaran dan pelatihan.
2. Supaya mereka terbentuk akan jiwa kepemimpinan dan mempunyai sifat atau sikap yang baik, dan sangat penting bagi mereka akan hal pendidikan Pancasila karena berhubungan erat dengan kehidupan. Dan mereka bisa memiliki akhlaq mulia dan moral yang baik.
3. Sangat penting karena dapat menjadi pribadi yang berbudi luhur, bertanggung jawab, bermoral dan menjadi warga negara yang baik

# data[].attributes.body
Nama : Nabila Putri s.r
NIM : 234111002
Prodi : Gizi

1. suatu proses mengubah sikap dan tata laku untuk mendewasakan diri dengan cara melakukan pelatihan dan juga pengajaran mulai sejak dini agar tertanam sikap dan tata laku yang baik
2. agar kita dapat mengetahui bagaimana berikap dan bertata laku yang baik serta kita dapat menerapkan sikap dan tata laku tersebut kedalam kehidupan sehari-hari dan
3. sangat penting, karena jaman sekarang banyak anak muda yang tidak tau bersikap dan bertata laku yang baik karena arus globalisasi

# data[].attributes.body
Prodi    : gizi

Nim       : 234111001

1. Menurut saya etimologis Pancasila berasal dari bahasa sansekerta, yaitu Pancasila. Pancasila berarti lima sedangkan sila artinya dasar dan batu sendi dengan demikian pancasila berarti lima dasar.

2. Karena pendidikan pancasila sangat di harapkan memberikan perhatiannya pada perkembangan nilai-nilai, perkembangan moral, serta sikap dan perilaku perserta didik.

3. Pentingnya pendidikan pancasila karena pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluru rakyat indonesia. Pancasila disebut sebagai pilar idiologis negara indonesia. Dengan adanya pendidikan pancasila yaitu generasi muda tidal tercabut dari akar budayanya sendiri dan memiliki pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir serta bertindak dalam kehidupan sehari-hari dengan berlandaskan makna dan nilai-nilai panca sila.

# data[].attributes.body
PRODI:AHLI GIZI
NIM    :234111004
1.pendidikan pancasila secara etimologi adalah suatu pembelajaran untuk mencapai suatu tujuan yang harus berlandaskan dengan azas pancasila agar  memiliki pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir serta bertindak dalam kehidupan sehari-hari
2.agar generasi muda tidak tercabut dari akar budayanya sendiri,agar setelah dewasa akan terbiasa dengan perbuatan dan tingkah laku yang sesuai dengan nilai nilai pancasila.
3.menurut saya sangat penting karna sikap dan perilaku yang didasari oleh nilai nilai pancasila agar bisa tumbuh menjadi anak yang mempunyai akhlak mulia yang mempunyai moral sesuai harapan bangsa

# data[].attributes.body
Jangan Lupa menuliskan Identitas Saudara, Nama, Kelas dan NIM
1. Secara Etimologi Pendidikan Pancasila berarti........ (Silahkan simpulkan menurut pemahaman saudara)!
2. Mengapa Pendidikan Pancasila diberikan kepada peserta didik mulai dari tingkat pendidikan dasar sampai Pendidikan Tinggi?
3. Seberapa pentingkah Pendidikan Pancasila, berikan pendapat saudara!