# data[].attributes.headline
คศ.3 ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องค่าวัดทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.subject
คศ.3 ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องค่าวัดทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.headline
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps   เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม เรื่อง อาหาร รายวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ(เคมี)รหัสวิชา ว30102 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567      

# data[].attributes.subject
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps   เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม เรื่อง อาหาร รายวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ(เคมี)รหัสวิชา ว30102 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567      

# data[].attributes.headline
ค.ศ.2 : การพัฒนามโนทัศ

# data[].attributes.body
ค.ศ.2 : การพัฒนามโนทัศน์ทางประวัติศาสตร์โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสิงห์สมุทร จังหวัดชลบุรี

# data[].attributes.headline
การแก้ไขปัญหาการเรียนรู้วิชาชีวิทยาด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องระบบหมุนเวียนเลือด วิทยฐานะชำนาญการ

# data[].attributes.subject
การแก้ไขปัญหาการเรียนรู้วิชาชีวิทยาด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องระบบหมุนเวียนเลือด วิทยฐานะชำนาญการ

# data[].attributes.headline
ค.ศ.1ผลการใช้กร

# data[].attributes.body
ค.ศ.1

ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอนร่วมกับวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อทักษะการคิดทางประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.headline
คศ.3- ประเด็นท้าทายเรื่องการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็น ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบการสอนและให้รู้คิด(cgi) ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think pair share)

# data[].attributes.subject
คศ.3- ประเด็นท้าทายเรื่องการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็น ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบการสอนและให้รู้คิด(cgi) ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think pair share)

# data[].attributes.body
คศ.2

การแก้ปัญหาการเรียนรู้ด้วยการท่องจำโดยใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ ( Critical Thinking )
เรื่องภัยพิบัติ การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
คศ.2 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยเน้นทักษะกระบวนการคิด thinking based learning ด้วยเทคนิคการสอนตามขั้นตอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ES รายวิชาส 33101 สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องอารยธรรมของโลกยุคโบราณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

# data[].attributes.subject
คศ.2 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยเน้นทักษะกระบวนการคิด thinking based learning ด้วยเทคนิคการสอนตามขั้นตอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ES รายวิชาส 33101 สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องอารยธรรมของโลกยุคโบราณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

# data[].attributes.headline
ค.ศ.2 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิดเกมมิฟิเคชั่น เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการคิดขั้นสูงและการพัฒนานวัตกรรมในรายวิชาสุขศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.subject
ค.ศ.2 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิดเกมมิฟิเคชั่น เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการคิดขั้นสูงและการพัฒนานวัตกรรมในรายวิชาสุขศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.headline
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมเรื่องภูมิปัญญาไทยสมุนไพรกับความงามและสุขภาพโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบ 7e ร่วมกับรูปแบบการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (experiential learning ) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.subject
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมเรื่องภูมิปัญญาไทยสมุนไพรกับความงามและสุขภาพโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบ 7e ร่วมกับรูปแบบการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (experiential learning ) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.headline
นางศุทธินี ปัญโญใหญ่

# data[].attributes.subject
นางศุทธินี ปัญโญใหญ่

# data[].attributes.body
ค.ศ.2 ประเด็นท้าทาย การแก้ปัญหาทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้แบบ Active learning ในการเสริมสร้างทักษะภาษาอังกฤษและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ Blooklet ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6/ 15

# data[].attributes.headline
คศ.3 - พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เพื่อส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหา และความมุ่งมั่นในการทำงาน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานของนักเรียนชั้น ม.6 

# data[].attributes.subject
คศ.3 - พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เพื่อส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหา และความมุ่งมั่นในการทำงาน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานของนักเรียนชั้น ม.6 

# data[].attributes.headline
คศ3-พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน2เรื่องฟังก์ชัน โดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา2567

# data[].attributes.subject
คศ3-พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน2เรื่องฟังก์ชัน โดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา2567

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ผ่านการวิเคราะห์ตัวละคร เรื่อง    มัทนะพาธา ด้วยแนวคิดจิตวิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท32102 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ผ่านการวิเคราะห์ตัวละคร เรื่อง    มัทนะพาธา ด้วยแนวคิดจิตวิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท32102 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.body
ศฺการพัฒนาความมคิดสร้างสรรค์งานประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
การจัดการเรียนรู้ด้วยก

# data[].attributes.body
การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้ 5ขั้นตอน Gpas 5 steps ร่วมกับเกม Blooket.com เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการสื่อสารสารและการนำเสนอทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ตรรกศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 (คศ.3)

# data[].attributes.headline
คศ.2 : การแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีผลสมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีต่ำกว่าเกณฑ์ โดยใช้แนวคิดวรรณคดีเป็นฐานร่วมกับการเขียนแผนผังทางปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	

# data[].attributes.subject
คศ.2 : การแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีผลสมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีต่ำกว่าเกณฑ์ โดยใช้แนวคิดวรรณคดีเป็นฐานร่วมกับการเขียนแผนผังทางปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การสร้างสื่อ Motion graphic ด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint โดยการจัดการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชา เทคโนโลยี 1 ว30281 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
คศ.2 : การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่อง ตัวเก็บประจุ โดยใช้วิธีการทำนาย สังเกต และอธิบาย (POE) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 รายวิชาวิชาฟิสิกส์ทั่วไป 4 รหัสวิชา ว32206 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
คศ.2 : การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่อง ตัวเก็บประจุ โดยใช้วิธีการทำนาย สังเกต และอธิบาย (POE) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 รายวิชาวิชาฟิสิกส์ทั่วไป 4 รหัสวิชา ว32206 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
คศ.3 การพัฒนาทักษะการเขียนที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เรื่อง Past Perfect simple and Past perfect Continuous Tense สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ผ่านกระบวนการเขียนรู้ Active Learning

# data[].attributes.subject
คศ.3 การพัฒนาทักษะการเขียนที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เรื่อง Past Perfect simple and Past perfect Continuous Tense สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ผ่านกระบวนการเขียนรู้ Active Learning

# data[].attributes.headline
การพัฒนากระบวนการเรียน

# data[].attributes.body
การพัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อส่งเสริมความเข้าใจและการประยุกต์ใช้

ปัญญาประดิษฐ์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รายวิชา เทคโนโลยี 4

# data[].attributes.body
ศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะกระบวนการ

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยรูปแบบการสอนแบบโครงงาน ในวิชาการงานอาชีพ 3

# data[].attributes.headline
คศ.2: ผลการศึกษารูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค LT ร่วมกับการแก้ปัญหาด้วยเทคนิค KWDL ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา   เรื่อง ปริมาณสัมพันธ์ รายวิชาเคมี 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.subject
คศ.2: ผลการศึกษารูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค LT ร่วมกับการแก้ปัญหาด้วยเทคนิค KWDL ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา   เรื่อง ปริมาณสัมพันธ์ รายวิชาเคมี 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง โรคทางพันธุกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมเกมแฟนพันธุ์แท้ โดยใช้เทคนิค TGT (Team Games Tournament) รายวิชาวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว23101 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 - คศ.2

# data[].attributes.subject
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง โรคทางพันธุกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมเกมแฟนพันธุ์แท้ โดยใช้เทคนิค TGT (Team Games Tournament) รายวิชาวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว23101 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 - คศ.2

# data[].attributes.body
การแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา เทคโนโลยี 1 เรื่อง ระบบทางเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
คศ.3 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.subject
คศ.3 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.headline
การประยุกต์ใช้สื่อการสอนออนไลน์ เพื่อใช้ในการพัฒนาการเขียนตัวอักษรจีนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คศ.1

# data[].attributes.subject
การประยุกต์ใช้สื่อการสอนออนไลน์ เพื่อใช้ในการพัฒนาการเขียนตัวอักษรจีนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คศ.1

# data[].attributes.headline
ไม่มีวิทยฐานะ

# data[].attributes.subject
ไม่มีวิทยฐานะ

# data[].attributes.body
การพัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการศึกษาต่อเมื่อจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้สื่อการสอนการศึกษาต่อเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รายวิชากิจกรรมแนะแนวรหัสวิชา ก30906 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
คศ.1 รายงานผลกา

# data[].attributes.body
คศ.1

รายงานผลการจัดการศึกษาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน4เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องหลักการนับเบื้องต้นโดยให้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 4math ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่5โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.headline
คศ.3 ประเด็นท้าทาย เรื่อง พัฒนาแนวทางการศึกษาต่อของนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสิงห์สมุทร ด้วยชุดกิจกรรมแนะแนว รหัส ก23901 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
คศ.3 ประเด็นท้าทาย เรื่อง พัฒนาแนวทางการศึกษาต่อของนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสิงห์สมุทร ด้วยชุดกิจกรรมแนะแนว รหัส ก23901 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
คศ.2-การจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสมเชื่อมโยงกับสถานการณ์จริง เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีจัดหมู่ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค32102 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
คศ.2-การจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสมเชื่อมโยงกับสถานการณ์จริง เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีจัดหมู่ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค32102 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนของนักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4/2 โดยประยุกต์ใช้ ครอสเวิร์ดเกม ร่วมกับหนังสือแบบเรียน 标准教程 HSK Level 1 -Level 2 และ 练习册 Level 1-2

# data[].attributes.subject
การพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนของนักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4/2 โดยประยุกต์ใช้ ครอสเวิร์ดเกม ร่วมกับหนังสือแบบเรียน 标准教程 HSK Level 1 -Level 2 และ 练习册 Level 1-2

# data[].attributes.body
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ด้วยสื่อมัลติมีเดียร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ (jigsaw II) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาเทคโนโลยี 3 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5

# data[].attributes.headline
(คศ.3)  พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยเทคนิคปฏิบัติการ เคมีย่อส่วน (Small Scale) วิชาเคมี 4 (ว30224) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หน่วยการเรียนรู้ กรดเบส เรื่อง อินดิเคเตอร์ และการไทเทรตกรดเบส ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
(คศ.3)  พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยเทคนิคปฏิบัติการ เคมีย่อส่วน (Small Scale) วิชาเคมี 4 (ว30224) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หน่วยการเรียนรู้ กรดเบส เรื่อง อินดิเคเตอร์ และการไทเทรตกรดเบส ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการนำเสนอ

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการนำเสนอวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้โครงงานะป็นฐาน

# data[].attributes.headline
คศ.3 : การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้เทคนิคการอ่านแบบ DR-TA ( Directed Reading-Thinking Activity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.subject
คศ.3 : การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้เทคนิคการอ่านแบบ DR-TA ( Directed Reading-Thinking Activity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.body
(The Development of Reading Comprehension Ability for Mathayomsuksa 4 Students Using Directed Reading - Thinking Activity (DR-TA))

# data[].attributes.headline
ค.ศ. 3 การพัฒนาการเขีย

# data[].attributes.body
ค.ศ. 3 การพัฒนาการเขียนสะกดคำการพัฒนาการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่1 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.body
การแก้ไขปัญหาการขาดทักษะการคิดวิเคราะห์คุณค่าและความสำคัญต่อวิชาการงานอาชีพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

# data[].attributes.headline
คศ.2 : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทย เรื่องการเขียนพรรณนา โดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ (GPAS 5 Steps) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสิงห์สมุทร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
คศ.2 : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทย เรื่องการเขียนพรรณนา โดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ (GPAS 5 Steps) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสิงห์สมุทร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์เรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิงห์สมุทร ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา ร่วมกับการใช้ Gamification

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนของนักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4/2 โดยใช้ ครอสเวิร์ดเกม ร่วมกับหนังสือแบบเรียน 标准教程 HSK Level 1 -Level 2 และ 练习册 Level 1-2

# data[].attributes.subject
การพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนของนักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4/2 โดยใช้ ครอสเวิร์ดเกม ร่วมกับหนังสือแบบเรียน 标准教程 HSK Level 1 -Level 2 และ 练习册 Level 1-2

# data[].attributes.body
การวิจัยพัฒนาส่งเสริมการอ่านหนังสือวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
คศ2 การแก้ไขปัญหาฝึกผันคำกริยาภาษาญี่ปุ่น โดยใช้เกมจับคู่ภาพ  รายวิชา ภาษาญี่ปุ่น 2  รหัสวิชา ญ30212 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/14 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
คศ2 การแก้ไขปัญหาฝึกผันคำกริยาภาษาญี่ปุ่น โดยใช้เกมจับคู่ภาพ  รายวิชา ภาษาญี่ปุ่น 2  รหัสวิชา ญ30212 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/14 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
การพัฒนาสื่อกา

# data[].attributes.body
การพัฒนาสื่อการจัดการเรียนการรู้ออนไลน์ เรื่องเลขยกกำลัง รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 ค21101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนสิงห์สมุทร ด้วยโปรแกรม Google site

# data[].attributes.headline
คศ.2.  การพัฒนาทักษะกา

# data[].attributes.body
คศ.2. การพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตดนตรีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสุนทรียภาพ โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.headline
คศ.1 : การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางด้านคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2567

# data[].attributes.subject
คศ.1 : การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางด้านคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2567

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พหุนาม โดยใช้ Game base learning ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.headline
คศ3 ประเด็นท้าทาย การจัดการเรียนรู้แบบActive learning เพื่อพัฒนาทักษะการคำนวณ  เรื่องกฎแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ วิชาชีววิทยา 2 นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึกทักษะการคำนวณ ร่วมกับเพลง

# data[].attributes.subject
คศ3 ประเด็นท้าทาย การจัดการเรียนรู้แบบActive learning เพื่อพัฒนาทักษะการคำนวณ  เรื่องกฎแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ วิชาชีววิทยา 2 นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึกทักษะการคำนวณ ร่วมกับเพลง

# data[].attributes.headline
กฤษณะ ป้องนานาค คศ2

# data[].attributes.subject
กฤษณะ ป้องนานาค คศ2

# data[].attributes.body
การแก้ไขปัญหาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ม.5 เรื่อง แก๊สและสมบัติของแก๊ส ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นตอน

# data[].attributes.headline
คศ.2 : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/10     วิชาคณิตศาตร์พื้นฐาน6 ค23102  ในภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2567 โดยการใช้ชุดฝึกทักษะและใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบการสืบเสาะหาความรู้  (5E)

# data[].attributes.subject
คศ.2 : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/10     วิชาคณิตศาตร์พื้นฐาน6 ค23102  ในภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2567 โดยการใช้ชุดฝึกทักษะและใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบการสืบเสาะหาความรู้  (5E)

# data[].attributes.headline
การพัฒนาความสามารถในกา

# data[].attributes.body
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โมเดลซิปปา เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการสร้างคำ ด้วยแบบฝึกทักษะการสร้างคำควบคู่กับเกมมิฟิเคชั่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.headline
การแก้ปัญหาการเรียนรู้ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Future continuous tense โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ Role play สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
การแก้ปัญหาการเรียนรู้ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Future continuous tense โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ Role play สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 2

ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
การแก้ไขปัญหาน

# data[].attributes.body
การแก้ไขปัญหานักเรียนได้คะแนนต่ำกว่าเกณฑ์ เรื่อง จำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 1  รหัสวิชา ค21101  ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
คศ.1 การฝึกซ้อมทักษะการเตะลูกด้วยข้างเท้าด้านในของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โดยนำเกมและกิจกรรมทางกายต่างๆ มาปรับประยุกต์ใช้ เพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.subject
คศ.1 การฝึกซ้อมทักษะการเตะลูกด้วยข้างเท้าด้านในของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โดยนำเกมและกิจกรรมทางกายต่างๆ มาปรับประยุกต์ใช้ เพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
การพัฒนาการขับร้องประสานเสียง โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการร้องโน้ตสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิงห์สมุทร

# data[].attributes.body
การแก้ปัญหาการเรียนรู้เรื่องดาวฤกษ์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับแอปพลิเคชัน Star Chart เพื่อพัฒนาทักษะการรู้ดิจิทัลในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

# data[].attributes.headline
คศ 2  การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังแนวคิด

# data[].attributes.subject
คศ 2  การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังแนวคิด

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์ผลงานการแสดงละครสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการ PDCA ในรายวิชานาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสิงห์สมุทร อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี