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Población: Estudiantes de un colegio público de bajos recursos en El Rosal.

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Población: Estudiantes de un colegio público de bajos recursos en El Rosal.

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Descripción: Muchos alumnos no cuentan con computadores o tabletas en casa, y dependen de celulares básicos con planes limitados de datos. La escuela dispone de pocos equipos y la conectividad a internet es intermitente.

Contexto:

Zona semi-rural con limitaciones en infraestructura digital.

Familias en su mayoría de estratos 1 y 2, dedicadas a trabajos agrícolas o informales.

Profesores con disposición, pero con poca capacitación en el uso de TIC para la enseñanza.

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Insuficiente cobertura de internet estable en la zona. Escasa inversión en tecnología para colegios públicos rurales. Limitaciones económicas de las familias para adquirir dispositivos. Desigualdad en programas de formación docente en competencias digitales.

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A nivel individual:

Estudiantes con dificultades para acceder a clases virtuales o tareas en línea.

Rezago frente a pares de colegios urbanos con más recursos.

Baja motivación al sentir que no tienen las mismas oportunidades.

A nivel social:

Reproducción de la desigualdad educativa.

Limitadas oportunidades de acceso a educación superior.

Mayor probabilidad de exclusión laboral en un futuro marcado por la digitalización.

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4.6K views · 107 reactions | Celebración de las Bodas de Oro de la I.E.D. José María Obando

En el año 1970 con apenas 2 profesores y el padre Gregorio Wirz como rector del colegio Santiago Trujillo  abrieron las puertas en la sede ubicada de la parroquia de El Rosal, para educar a los habitantes de la entonces Inspección de Policía; hoy en día la Institución Educativa Departamental José María Obando cuenta con 80 docentes, 2500 alumnos distribuidos en 7 sedes quienes celebran  el cincuentenario de su fundación.  

Las directivas  y docentes de la Institución tienen el gusto de invitar a exalumnos, autoridades y comunidad a celebrar los 50 años, el día sábado primero de febrero en la sede principal de la institución a partir de las 2:00 pm. | Alcaldía El Rosal

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Celebración de las Bodas de Oro de la I.E.D. José María Obando

En el año 1970 con apenas 2 profesores y el padre Gregorio Wirz como rector del colegio Santiago Trujillo  abrieron las puertas en la...

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En la población afectada: Los jóvenes de El Rosal tienen un acceso restringido a plataformas educativas, lo que limita el aprendizaje autónomo, la investigación y el desarrollo de competencias digitales.

En la sociedad: Se amplía la brecha entre zonas rurales y urbanas, afectando la equidad en el departamento y el país.

Acceso a la información: Los estudiantes dependen de contenidos impresos o del esfuerzo del docente, perdiendo oportunidades de explorar recursos digitales.

Identidad digital: La mayoría de alumnos no logra construir un perfil académico ni social en el entorno digital, reduciendo sus posibilidades de interacción, visibilidad y participación en comunidades de aprendizaje globales.