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Aprobación de la Ley de Educación Universitaria que impulsa la creación del programa de educación a distancia en las universidades.

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Se crea en la UNA (Universidad Nacional Abierta) como pionera en la programación de educación a distancia

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Se promueve el uso de herramientas y plataformas en las distintas instituciones Universitaria, para transformar la enseñanza educativa y la comunicación constante entre el docente y el estudiante

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Surge los primeros cursos a distancia a través de la combinación de medios impresos y audiovisuales.

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§  El acceso de Internet en el país trajo mejoramiento y una demanda de un 61% en la población pero existe una disparidad entre el área urbana y la rural que afecta la educación a distancia.

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Se fortalece los Programas en la modalidad virtual y semi- presencial con apoyo de los TIC en las Universidades (ULA y UNESR)

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Se observa una mayor oferta de cursos y programas en línea por parte de universidades públicas y privadas

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Las universidades oficializan registrar en la OPSU ofrecer una modalidad mixta en la educación a distancia

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Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación ,esta modalidad de educación a distancia en el sistema educativo venezolano posee una amplia base constitucional y normativa otorgada por diversos instrumentos legales que le sirven de sustento tales como la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, (1999).

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La UPTAEB (Universidad Politécnica Territorial Andrés Eloy Blanco) comenzó a ofrecer estudios a distancia.

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Por la pandemia del Covid-19, ha obligado a las instituciones educativas a buscar adaptar, rápidamente, la docencia presencial a metodologías de educación a distancia, con el fin de mantener la continuidad del servicio público educativo

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La adopción de plataformas e-learning un sistema de gestión de aprendizaje en los distintos cursos digitales

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§ Se realiza la evaluación de los resultados de la educación a distancia y busca la fortaleza y debilidades.