# data[].attributes.body
Isu Yang sering muncul di kelas saya adalah Ada Kecenderungan siswa untuk siswa tidak mau menjadi rekan tim siswa yang kurang mahir dalam olahraga yang hendak dipelajari

# data[].attributes.body
Peserta didik sering membuat kelompok sesuai dengan pilihan mereka sendiri dan tidak mau dengan anak yang bukan teman akrab mereka

# data[].attributes.body
pembelajaran kurang kondusif karena ada kesenjangan dalam prosesnya kerukunan peserta didik menjadi berkurang

# data[].attributes.body
peserta didik mulai memilih milih teman untuk berkelompok dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
isu sosial yang sering muncul di sekolah saya adalah terkait dengan gender dan biasanya peserta didik memilih teman yang lihai atau pintar dalam pembelajaran pjok

# data[].attributes.body
siswa dengan kemampuan bagus enggan mengajari siswa yang kurang mampu dalam keterampilan gerak, malah muncul sedikit tekanan bagi siswa yang belum bisa

# data[].attributes.body
merancang kegiatan yang mampu membuat semua peserta didik terlibat aktif dalam kegiatan

# data[].attributes.body
Biasanya ketika mengajar kelas dengan jumlah perempuan yang lebih banyak mereka lebih suka pilih - pilih kelompok terutama yang sebangku

# data[].attributes.body
bayu yang sering muncul di kelas saya dalam pembelajaran bullying dan kesenjangan sosial

# data[].attributes.body
karena mereka lebih memilih atau nyaman dengan teman yang rumahnya dekat atau sering bermain bersama

# data[].attributes.body
pembelajaran menjadi kurang seimbang

# data[].attributes.body
Biasanya hanya terjadi apabila dalam kelas itu ada siswa yang memiliki ego yang tinggi

# data[].attributes.body
selalu mengingatkan dan membuat kendali dengan mengacak untuk menentukan kelompok

# data[].attributes.body
membuat kelompok sesuai dengan kemampuan siswa

# data[].attributes.body
pembelajaran olahraga menjadi kurang fokus

# data[].attributes.body
membagi kelompok berdasarkan pingsut secara seimbang yang kita rasa antara siswa 1 dan siswa 2 memiliki kemampuan yang hampir sama

# data[].attributes.body
Saya akan membagi kelompok secara acak supaya mereka bisa beradaptasi tidak hanya dengan teman yang sebangku

# data[].attributes.body
tidak semua siswa menyukai pelajaran olahraga terasa sulit untuk memotivasi karena sekarang anak anak fokus main hp

# data[].attributes.body
Banyak peserta didik banyak yang memilih anggota kelompok hanya sesuai dengan teman akrab masing-masing

# data[].attributes.body
mengingatkan membuat kelompok kecil membahas materi dan memberi motivasi nomor satu sebagai peserta didik adalah belajar

# data[].attributes.body
isu sosial yang seringkali muncul yaitu terkait gender. dimana kegitan pembelajaran PJOK lebih di dominasi oleh siswa putra.

# data[].attributes.body
Proses pembelajaran tidak berjalan maksimal

# data[].attributes.body
Membuat kelompok sesuai dengan kemampuan siswa

# data[].attributes.body
pembelajaran kurang efisien waktu

# data[].attributes.body
memberi pengertian dan motivasi terkait adil gender