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480 a.C - 323 a.C

Paso de los pre-socráticos y lo sofistas a los grandes filósofos de la antigua Grecia: Sócrates, Platón y Aristóteles.

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Representada principalmente por Sócrates, Platón y Aristóteles, la filosofía clásica empieza a preguntarse por el ser en su concepción más amplia. Desde los diálogos de Platón sobre el Amor hasta los postulados de la República de Aristóteles vemos distintas aproximaciones a la reflexión y observación del comportamiento humano.

La Mayéutica como metodología de aprendizaje implementada por Sócrates sentará las bases para el método científico

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Siglo V - siglo XV

Inicia con la caída del Imperio Romano de Occidente y finaliza con el desembarco de Cristóbal Colón en las Américas.

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Mediados de siglo XVIII

Las transformaciones tecnológicas propias de la revolución industrial, en Reino Unido, llevaron a un cambio histórico en las dinámicas de trabajo y sociales .

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Atravesada por la religión, la filosofía medieval intentaba unir los dogmas cristianos con la filosofía clásica.

Frente al desarrollo científico, la filosofía medieval buscaba priorizar la lógica y el empirismo como herramientas para llegar al conocimiento

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Así se le denominó al periodo de transición entre la Edad media y la Edad moderna. El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.

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Con la caída de la monarquía de Luis XVI y el surgimiento del bonapartismo, la Revolución Francesa representó un hito en la historia de los DDHH y las concepciones sociopolíticas de la época.

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La revolución científica es un término usado para describir el surgimiento de la ciencia moderna durante el comienzo de la Edad Moderna asociado con los siglos XVI y XVII en los que nuevas ideas y conocimientos en matemáticas, física, astronomía, biología (incluyendo anatomía humana) y química, transformaron las visiones antiguas sobre la realidad y sentaron las bases de la ciencia moderna.

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Siglo XVIII - Inicios del siglo XIX

Especialmente fuerte en Francia, Reino Unido y Alemania. Este movimiento intelectual y cultural priorizó la razón, el enciclopedismo, la divulgación del conocimiento y la separación de la ciencia y la iglesia.

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Siglo XVIII - inicios de siglo xx

Contempla corrientes como el racionalismo (Descartes, Spinoza), el empirismo (Hume, Locke) y el idealismo alemán (Kant, Hegel). El siglo XIX fue el momento cumbre del pensamiento característico de esta época con el surgimiento de movimientos positivistas, del utilitarismo, la fenomenología y el materialismo dialéctico-histórico.

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Siglo XX - actualidad

Recoge propuestas filosóficas tan diversas: la epistemología, el existencialismo, el posmodernismo, los posestructuralistas, la filosofía crítica y la escuela de Frankfurt, entre otras.

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Siglo XIX

Influenciadas por los valores promovidos en la revolución francesa y la revolución estadounidense (13 colonias) la idea de los grandes imperios fue decayendo y más Estados nación surgían en el mundo

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1914-1918 | 1939-1945

La primera y la segunda guerra mundial representaron puntos de quiebre para el desarrollo científico, especialmente el desarrollo en ciencias sociales. La primera guerra mundial representó los últimos vestigios de los grandes imperios europeos, mientras que la segunda guerra mundial nos obligó a pensarnos nuestra interacción en el mundo y en herramientas para la no repetición de estas hostilidades.

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Profesionalización de las ciencias sociales

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Profesionalización de las ciencias sociales

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Economía: siglo XVIII (1776 aprox.)

Ciencia Política: Siglo XIX (1827 aprox.)

Psicología: 1879

Trabajo social: 1898.

La profesionalización en el contexto colombiano se dio a mediados del siglo XX, así como en otras facultades de América Latina.