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Origen, desarrollo histórico y características

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Origen, desarrollo histórico y características

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Según Mugnier (2005), las ciudades italianas experimentaron un crecimiento significativo a partir del siglo XII, consolidándose como repúblicas autónomas o ciudades-estado que lograron independencia del poder feudal. Florencia y Siena, por ejemplo, se destacaron por su influencia política en la región y sus conflictos con otras ciudades como Milán y Pisa. Florencia, bajo los Medici, fue un ejemplo de cómo la banca impulsó el poder económico y político de las élites locales.

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HERNANDEZ ESPINO TATIANA ZULEIKA - 0009-0003-0771-8736

MORALES SILVA ANGEL GABRIEL- 0009-0004-0319-0222

REMUZGO CHÁVEZ CESAR DIEGO - 0009-0007-7985-1068

TEJADA RIVERA ERICK HENRY - 0009-0006-1120-211X

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Causas de los Grandes Descubrimientos Geográficos:

La conquista de Constantinopla por los turcos otomanos en 1453 bloqueó las rutas tradicionales hacia Asia, motivando a los europeos a buscar nuevas vías para acceder a las especias y otros productos orientales. Las potencias europeas, especialmente España y Portugal, deseaban aumentar su riqueza y poder mediante el control de nuevas tierras y recursos (Santillana. 2022)

El desarrollo del humanismo y el pensamiento científico fomentó la curiosidad por explorar el mundo, así como la creencia en la capacidad humana para conocer y dominar la naturaleza.

En lo religioso, la difusión del cristianismo también fue un factor importante, ya que muchos exploradores buscaban convertir a las poblaciones indígenas (Santillana. 2022).

Consecuencias de los Descubrimientos:

España y Portugal se establecieron como potencias coloniales dominantes, expandiendo sus territorios y aumentando su influencia global.

Se produjo un intercambio significativo de culturas, especies vegetales y animales entre Europa y los nuevos territorios descubiertos, conocido como el intercambio colombino. El océano Atlántico se convirtió en una nueva vía comercial crucial, superando al Mar Mediterráneo. Por último, la llegada de los europeos resultó en conflictos culturales y muchas veces violentos con las civilizaciones indígenas (Santillana. 2022).

Características de los Principales Viajes de Exploración

Exploradores como Cristóbal Colón (1492) y Fernando Magallanes (1519) realizaron travesías significativas que llevaron al descubrimiento de América y la primera circunnavegación del mundo, respectivamente.

Las carabelas y naos eran embarcaciones innovadoras que permitieron realizar viajes más largos y seguros. Estas naves eran capaces de navegar en alta mar gracias a su diseño avanzado (Ávila, J. 2022).

Se exploraron áreas como América del Sur, el Caribe, el océano Pacífico, y partes de Oceanía, lo que llevó al descubrimiento de numerosas islas y costas.

Inventos que Favorecieron los Viajes:

Brújula: Este instrumento permitió a los navegantes determinar la dirección en alta mar. Su uso se popularizó en Europa gracias a la influencia árabe (Ávila, J. 2022).

Astrolabio: Permitió a los marineros calcular su posición utilizando la posición de las estrellas. Esto fue crucial para la navegación en alta mar (Ávila, J. 2022).

Cartografía avanzada: La creación de mapas portulanos mejoró significativamente la precisión en la navegación, permitiendo a los exploradores trazar rutas más seguras (Ávila, J. 2022).

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Causas, características y consecuencias del renacimiento y el humanismo 

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Causas, características y consecuencias del renacimiento y el humanismo 

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CAUSAS: Entre los siglos XIV y XVI, surgieron en Europa el Renacimiento y el humanismo, señalando un cambio importante desde la Edad Media hacia la Edad Moderna. Estos movimientos fueron propulsados por varios elementos fundamentales. La caída de Constantinopla en 1453 desencadenó la emigración de intelectuales bizantinos a Europa, llevando consigo valiosos escritos clásicos y saberes, lo que reactivó el interés por la cultura de Grecia. La creación de la imprenta por Gutenberg posibilitó la propagación a gran escala de conceptos y escritos, haciendo que el saber fuera más comprensible para un público extenso. Además, la desintegración del sistema feudal, mermada por el aumento de la influencia de la burguesía comercial, generó un ambiente favorable para la generación de nuevas concepciones sobre la persona y la sociedad. El humanismo, como respuesta al oscurantismo medieval, buscó revivir y reinterpretar las ideas de la antigüedad clásica, valorando al ser humano y su capacidad racional.

CARACTERÍSTICAS:

RENACIMIENTO: En el período del Renacimiento tuvo lugar un resurgimiento de las artes y las ciencias, generando un auge en las artes visuales, la literatura y las ciencias. Este periodo se distinguió por su concentración en la representación realista y la aplicación de la perspectiva en la pintura. El antropocentrismo también desempeñó un papel crucial, puesto que se abandonó el enfoque de la vida en lo sagrado y se empezó a apreciar al ser humano como el núcleo del cosmos, fomentando una perspectiva más positiva de las habilidades humanas. Adicionalmente, las innovaciones en arte definieron la era, con personalidades como Leonardo da Vinci y Miguel Ángel que indagaron en temas de fe y mitología, pero con una perspectiva renovada en la figura humana y su manifestación emocional.

HUMANISMO: El humanismo del Renacimiento situó al individuo en el núcleo del razonamiento, fomentando la singularidad y la aplicación de la razón como instrumentos esenciales para entender el mundo. Este método también promovió una revisión de los clásicos, con la finalidad de rescatar y analizar las obras de escritores griegos y romanos, instaurando un modelo educativo que daba prioridad a estas lecciones. Adicionalmente, se produjo una resistencia a los dogmas religiosos, incentivando una crítica a la autoridad eclesiástica y promoviendo una ética secular que priorizaba la moralidad humana por encima de las normas divinas.

CONSECUENCIAS: La influencia del Renacimiento y el humanismo fue intensa y perdurable. En cuanto a la transformación cultural, se instauraron nuevas concepciones que establecieron los cimientos para movimientos subsiguientes, como la Ilustración. La apreciación del saber racional propició progresos importantes en varias disciplinas científicas. En el contexto social, el aumento de la influencia de la burguesía debilitó el poder aristocrático y religioso, impulsando ideales republicanos y promoviendo una tolerancia social más amplia. Adicionalmente, estos movimientos promovieron el surgimiento de nuevas tendencias filosóficas que destacaban los derechos personales y la independencia individual, impactando en la filosofía política y ética de los siglos subsiguientes.

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Según Ferreri (s.f.), el comercio fue el motor económico de estas repúblicas. Génova y Venecia, como repúblicas marítimas, dominaron el comercio de especias y productos de lujo en el Mediterráneo. En paralelo, la banca se desarrolló principalmente en Florencia, con la creación de instituciones bancarias que facilitaron el comercio internacional mediante instrumentos como las cartas de crédito, inventadas por los banqueros florentinos. El sistema bancario ayudó a la expansión del comercio, permitiendo a las ciudades italianas adquirir productos desde el Medio Oriente hasta el norte de Europa​.

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Según Mark (2020) y Freedman (2010), el feudo fue la unidad básica del sistema feudal que predominó en la Europa medieval, basado en un contrato entre un señor feudal y sus vasallos. Consistía en una porción de tierra otorgada por un noble a un vasallo a cambio de lealtad y servicios militares. El vasallo gestionaba la tierra y a los campesinos que vivían en ella, quienes proporcionaban trabajo agrícola. El sistema feudal se organizaba jerárquicamente con el rey en la cúspide, seguido por los nobles, caballeros y, en la base, los campesinos.

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Origen y Desarrollo Histórico de los Imperios de España y Portugal (Siglos XI - XVI):

Durante los siglos XI al XVI, España y Portugal se convirtieron en potencias marítimas y coloniales. La Reconquista, que culminó en 1492 con la toma de Granada, sentó las bases para la expansión hacia nuevas tierras, impulsada por el deseo de encontrar rutas comerciales hacia Asia (Cervera, J. A. 2017)

Desarrollo de los Imperios

Portugal: Desde el siglo XV, Portugal se destacó en la exploración marítima. Bajo el liderazgo del Infante Enrique el Navegante, los portugueses comenzaron a explorar la costa africana. En 1498, Vasco da Gama alcanzó la India, estableciendo rutas comerciales que permitieron a Portugal monopolizar el comercio de especias y otros productos asiáticos (Cervera, J. A. 2017)

España: Tras el viaje de Cristóbal Colón en 1492, España inició su expansión en América. La unión de los reinos de Castilla y Aragón facilitó esta expansión. A lo largo del siglo XVI, España conquistó vastos territorios en América, estableciendo un imperio que se extendía desde México hasta Perú (Rodao, F. 2017).

Tratados para el Reparto de Tierras:

Tratado de Tordesillas (1494): Este tratado entre España y Portugal dividió el mundo en dos esferas de influencia. Las tierras al oeste de una línea imaginaria pertenecerían a España, mientras que las del este serían para Portugal. Esto fue crucial para evitar conflictos entre ambas potencias en sus esfuerzos coloniales (Rodao, F. 2017).

Establecimiento del Tráfico Comercial con Asia:

Comercio Portugués: Portugal estableció un monopolio sobre las rutas comerciales hacia Asia, especialmente a través del Cabo de Buena Esperanza. Ciudades como Goa y Malaca se convirtieron en centros comerciales clave (Rodao, F. 2017).

Comercio Español: Con la llegada a Filipinas en 1565, España inició su propia ruta comercial hacia Asia mediante el Galeón de Manila, que facilitó el intercambio entre Asia y América. Este comercio incluía productos como seda y especias a cambio de plata (Cervera, J. A. 2017).

Desarrollo del Comercio de Esclavos:

Circuito Atlántico: A partir del siglo XVI, ambos imperios se involucraron en el tráfico transatlántico de esclavos africanos. Este comercio se convirtió en un componente esencial de la economía colonial, con esclavos transportados desde África a las plantaciones en América (Rodao, F. 2017).

Impacto Económico: La trata de esclavos generó grandes beneficios económicos para España y Portugal, contribuyendo al desarrollo de sus imperios coloniales. Las plantaciones en el Caribe y Brasil dependían en gran medida del trabajo esclavo (Rodao, F. 2017).

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El siglo XI se marco un punto de inflexión crucial en la historia de Inglaterra. La invasión normanda en 1066, liderada por Guillermo el Conquistador, transformó radicalmente la sociedad, la política y la cultura del país.

La conquista de Normandía:

Con la muerte de Eduardo el Confesor dejó el trono inglés vacante. Guillermo de Normandía alegaba tener derecho al trono basado en una supuesta promesa de Eduardo. A su vez los normandos, un pueblo guerrero con una fuerte tradición militar, buscaban expandir sus dominios y consolidar su poder.

El punto de inflexión de la conquista fue la batalla de Hastings, librada el 14 de octubre de 1066. A pesar de ser numéricamente inferior, el ejército normando, mejor equipado y organizado, logró derrotar al ejército inglés de Harold Godwinson. A su vez, tras la victoria en Hastings, Guillermo el Conquistador emprendió una campaña sistemática para someter a toda Inglaterra.

Caracteristicas política:

A raíz de la conquista de Normandía se inició un proceso de centralización del poder en manos del rey.

Dentro de Inglaterra en estos años hubo una evolución constante en el poder político, donde hubo una época monarquía, que era la institución política más importante.

El rey concentraba el poder ejecutivo, legislativo y judicial.

También se dieron los orígenes del Parlamento, donde se encuentran en los consejos del rey, compuestos por nobles y clérigos.

Con el tiempo, el Parlamento adquirió mayor importancia y se convirtió en un foro para discutir asuntos de Estado. Todo esto llevo a la famosa "Carta Magna" que establecio algunos limites al poder del rey.

Carta Magna:

A principios del siglo XIII, el rey Juan de Inglaterra era conocido por su gobierno arbitrario y su imposición de impuestos excesivos. La nobleza inglesa, cansada de los abusos del monarca, se rebeló y obligó a Juan a firmar la Carta Magna.

Esta carta imponía límites al poder absoluto del rey, estableciendo que la ley se aplicaba a todos, incluido el monarca. A su vez, reconocía la independencia de la Iglesia y protegía sus derechos.

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Origen:

El Imperio Bizantino existió desde 330 hasta 1453. También denominado Imperio Romano de Oriente. La ciudad de Constantinopla , fundada por el emperador Constantino I en 330 d.C., fue el centro del Imperio Bizantino.

Caracteristicas Económicas:

La agricultura era la base de la economía bizantina, ya que la mayor parte de la población vivía en áreas rurales y dependía de la producción agrícola. También importante centro de comercio internacional debido a su ubicación estratégica entre Europa y Asia. El control sobre el comercio, especialmente el comercio por la ruta de la seda, fue una fuente clave de ingresos para el imperio. El Estado también regulaba el comercio y mantenía un monopolio sobre productos clave.

Caracteristicas Políticas:

El imperio bizantino contaba con una monarquía absoluta siendo así que el El emperador bizantino tenía el poder supremo sobre el Estado y la Iglesia, y era considerado el representante de Dios en la Tierra.

También tenía un sistema teocrático, donde la religión y el Estado estaban estrechamente vinculados. El cristianismo ortodoxo era la religión oficial, y el emperador era el líder tanto político como protector de la fe. A través del concepto de cesaropapismo.

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Jupp (2000) explica que la servidumbre era la condición en la que los campesinos debían trabajar las tierras del señor feudal, estando sujetos a diversas cargas feudales, como el pago de tributos y la obligación de realizar tareas específicas. Aunque no eran del todo esclavos, estos estaban ligados a la tierra y no podían abandonarla sin permiso del señor, lo que los mantenía en una posición de subordinación y dependencia constante.

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Según Freedman (2010), la sociedad feudal estaba dividida en dos clases principales: la nobleza y la plebe. La nobleza, que incluía a los señores feudales, caballeros y reyes, controlaba las tierras y gobernaba sobre la población. La plebe, formada por campesinos y siervos, representaba la mayoría de la población, trabajando en la agricultura y sometiéndose a las autoridades locales.

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De acuerdo con Von Simson (1952), las catedrales góticas, las cuáles fueron construidas entre los siglos XII y XIV, eran tanto centros religiosos como manifestaciones del poder eclesiástico y político. Estas edificaciones fueron erigidas como resultado de la prosperidad económica y del poder creciente de la Iglesia católica, que también buscaba inspirar fe a través de su grandiosidad arquitectónica.

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Según Mark (2020), la Peste Negra que azotó Europa en el siglo XIV, tuvo consecuencias devastadoras. Aproximadamente un tercio de la población europea murió, lo que provocó una profunda crisis económica y social. El sistema feudal se debilitó a medida que la falta de mano de obra aumentaba el valor del trabajo campesino, y muchos siervos aprovecharon para obtener mejores condiciones. Además, la peste desató un clima de desconfianza hacia la Iglesia, al no poder detener el avance de la enfermedad ni ofrecer explicaciones satisfactorias​.

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Mark, J. (2020). Effects of the Black Death on Europe. World History Encyclopedia. https://www.worldhistory.org/article/1543/effects-of-the-black-death-on-europe/

Freedman, P. (1991). Effects of the Black Death. In The Origins of Peasant Servitude in Medieval Catalonia (pp. 154–178). chapter, Cambridge: Cambridge University Press.

Jupp, K. (2000). European Feudalism from its Emergence through its Decline. American Journal of Economics & Sociology, 59(5).

Von Simson, O. G. (1952). The Gothic cathedral: design and meaning. Journal of the Society of Architectural Historians, 11(3), 6-16.

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Asimismo, Ferreri (s.f.) indica que la organización política de las repúblicas de Siena, Florencia, Milán, Génova y Venecia, eran generalmente de autogobierno, con sistemas que incluían consejos de nobles o de comerciantes, quienes tomaban las decisiones clave. Florencia, por ejemplo, tenía el "Signoria" y las familias poderosas, como los Medici, llegaron a ejercer un control casi absoluto sobre la ciudad. Venecia, por su parte, era gobernada por un Dogo, quien representaba a las elites mercantiles y estaba limitado por un consejo de patricios.

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Mugnier, C. (2005). Italian Republic. Photogrammetric Engineering & Remote Sensing. August, 889-890.

Ferreri, E. (s.f.). Italy Invented Banks. ITALY TRAVEL IDEAS. https://italytravelideas.com/history/italy-invented-banks/

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¿Que papel jugaron florencia, roma, la iglesia católica y los mecenas en el origen y consolidación del renacimiento y humanismo? 

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¿Que papel jugaron florencia, roma, la iglesia católica y los mecenas en el origen y consolidación del renacimiento y humanismo? 

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Florencia: Florencia se estableció como el núcleo del humanismo renacentista, acogiendo a destacados intelectuales como Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio, quienes promovieron el análisis de la literatura clásica y la filosofía de Grecia. Este resurgimiento de los conceptos clásicos ponía el foco en la dignidad humana y el potencial del ser humano, en contraposición a la perspectiva teocéntrica predominante en la Edad Media. La fundación de entidades educativas y la aparición de eruditos bizantinos después de la caída de Constantinopla en 1453 también impulsaron el crecimiento del humanismo en Florencia, donde se fomentaba un ambiente propicio para la innovación intelectual.

Roma: Bajo el papado de Nicolás V y Pío II, se convirtió en un importante centro del humanismo. Estos papas no solo apoyaron las artes y las letras, sino que también promovieron una visión del mundo que integraba la fe cristiana con el pensamiento humanista. La ciudad atrajo a numerosos intelectuales y artistas, convirtiéndose en un foco cultural donde se buscaba un equilibrio entre la religión y el conocimiento secular.

La iglesia católica: tuvo un rol de carácter ambivalente. A pesar de inicialmente estar en contra de ciertas ideas humanistas que cuestionaban su autoridad, finalmente se transformó en un destacado apoyo a las artes. Mediante el financiamiento de obras fundamentales y la fundación de universidades, la Iglesia promovió la propagación del saber humanista. No obstante, esta relación resultó ser complicada, puesto que el humanismo también ponía en duda algunas prácticas eclesiásticas.

Mecenas: Como los Médici en Florencia, desempeñaron un papel fundamental en el progreso del Renacimiento. Su respaldo económico facilitó a artistas y pensadores la exploración de nuevas ideas y métodos. Este patrocinio no solo impulsó las artes visuales, sino que también propició un entorno intelectual en el que prosperaron los debates sobre ética, política y filosofía.

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Escoger un artista y un intelectual de este periodo y explique sus aportes. 

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Escoger un artista y un intelectual de este periodo y explique sus aportes. 

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ARTISTA: Leonardo Da Vinci

Innovación Técnica: Da Vinci fue precursor en la aplicación de la perspectiva y el sfumato, un método que facilita transiciones delicadas entre colores y sombras, proporcionando así profundidad y realismo a sus creaciones. Su reconocida obra "La Última Cena" es una muestra sobresaliente de esta técnica.
Análisis de la Anatomía: Realizó minuciosos análisis anatómicos que no solo perfeccionaron su habilidad, sino que además aportaron al saber médico de su época. Sus ilustraciones anatómicas son vistas como piezas clave en la representación del cuerpo humano.
INTELECTUAL: Erasmo de Rotterdam

Crítica Social: Erasmo, mediante trabajos como "Elogio de la locura", criticó las conductas corruptas de la Iglesia y la sociedad de su época, promoviendo una reforma moral y educativa. Su atención se centraba más en la ética cristiana que en los dogmas rigurosos.
Fomento del Conocimiento: Erasmo abogó por la formación en las artes liberales y el análisis crítico de las obras clásicas. Pensaba en la capacidad del saber para potenciar tanto al individuo como a la sociedad.

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Gayubas, A. (2024, 17 mayo). Renacimiento y humanismo: características y diferencias. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/renacimiento-y-humanismo/

Diferenciador. (2020, 19 marzo). Humanismo y renacimiento: qué son, características y diferencias. Diferenciador. https://www.diferenciador.com/humanismo-y-renacimiento/

Sojo, F. P. (2024, 9 octubre). Renacimiento - Qué es, características, obras y más. Concepto. https://concepto.de/renacimiento/

Cartwright, M., & Mantegna, A. (2024). El humanismo renacentista. Enciclopedia de la Historia del Mundo. https://www.worldhistory.org/trans/es/1-19263/el-humanismo-renacentista/

Euroinnova International Online Education. (2024, 17 septiembre). ¿Quieres formarte como encargado de planta química? https://www.euroinnova.com/blog/que-es-el-humanismo-renacentista

Espínola, J. P. S. (2024, 7 octubre). Humanismo - Concepto, origen, tipos y características. Concepto. https://concepto.de/humanismo/

Pigem, J. (2023, 12 abril). Leonardo da Vinci, un visionario de la ciencia, un hombre adelantado a su tiempo. historia.nationalgeographic.com.es. https://historia.nationalgeographic.com.es/a/leonardo-da-vinci-hombre-adelantado-a-su-tiempo_7277

Moreno, F. D. (2013, 16 enero). Erasmo de Rotterdam. Diario ABC. https://www.abc.es/local-toledo/20130116/abci-cartas-humanismo-fernando-diez-201301161142.html

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Clases Particulares en Ávila. (2022). Los VIAJES de EXPLORACIÓN y los ADELANTOS en la NAVEGACIÓN [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=BypHhgowmgs

Historia, geografía y ciencias sociales: 8° básico, semana 13. Colegio Alberto Blest Gana. https://www.colegio-albertoblestgana.cl/G-479/images/CORMUN_ESTUDIA/CURSOS/8_OCTAVO/HIST_GEO_CSOCIALES/SEM13/SEM13_HIS_8.pdf

Santillana. (2022). Ponte en forma: Cuaderno de historia 1. Santillana. https://oficial.santillana.com.mx/secundaria/ponteenforma/cuadernos/secpfhist1laf_22.pdf

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La Iglesia estaba encabezada por el Patriarca u obispo de Constantinopla, que era nombrado y destituido por el emperador.Los obispos locales, que presidían las grandes ciudades y su periferia, y que representaban tanto a la Iglesia como al emperador, tenían riquezas y poder considerables en sus comunidades locales. El cristianismo se convirtió en un denominador común importante que ayudó a cohesionar culturas diversas en un único imperio.

En 1054, la Iglesia bizantina se separó de la Iglesia de Roma, dando lugar al Gran Cisma. Esta división fue el resultado de profundas diferencias teológicas y políticas, y marcó el inicio de una larga historia de separación entre las iglesias de Oriente y Occidente.

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La querella iconoclasta fue una de las crisis más profundas que sacudió al Imperio Bizantino entre los siglos VIII y IX. Este conflicto religioso se centró en la veneración de imágenes sagradas (Los iconos).

Los iconos eran representaciones religiosas de Jesucristoy los santos. Para los creyentes, estas imágenes no eran simples objetos, sino ventanas al mundo espiritual, una forma de conectar con lo divino. La veneración de los iconos estaba profundamente arraigada en la cultura bizantina y era una práctica común en la Iglesia. Pero algunos teólogos argumentaban que la veneración de imágenes podía llevar a la idolatría y desviarse de la fe verdadera.

Por esta razonas habian dos bandos:

Iconódulos: Defensores de la veneración de los iconos que argumentaban que no se adoraba a la imagen en sí, sino a la persona representada.

Iconoclastas: Opositores a la veneración de imágenes. Sostenían que la veneración de iconos era idolatría y que solo Dios debía ser adorado.

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Academia Play. (2018, July 5). La crisis iconoclasta: el Imperio bizantino se tambalea. ACADEMIA PLAY! https://academiaplay.net/crisis-iconoclasta-imperio-bizantino-tambalea/

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Cartwright, M. (2018, September 19). Imperio bizantino. Enciclopedia de La Historia Del Mundo. https://www.worldhistory.org/trans/es/1-953/imperio-bizantino/

La época de la Querella Iconoclasta | artehistoria.com. (2017). Artehistoria.com. https://www.artehistoria.com/contextos/la-epoca-de-la-querella-iconoclasta

‌Kiss, T. (2017, March 21). Imperio bizantino: historia, territorios y características. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/imperio-bizantino/

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En el siglo XI Francia, tras la fragmentación del Imperio Carolingio, el país se encontraba dividido en numerosos feudos, gobernados por poderosos señores. Sin embargo, este siglo presenciaría los primeros pasos hacia la unificación y consolidación del poder real.

En esta epoca se dio el ascenso de la Dinastia de los Capetos.

Los primeros reyes capetos se enfrentaron a numerosos desafíos, como la oposición de los grandes señores feudales y las invasiones normandas. Sin embargo, lograron consolidar su poder gradualmente, gracias a una serie de estrategias.

Los reyes capetos contrajeron matrimonios con herederas de otros feudos, ampliando así sus dominios o la construcción de castillos estratégicamente ubicados permitió controlar el territorio y reforzar el poder real.

En el siglo XV se dio la famosa Guerra de los cien años que se desarrollo entre los siglo XIV y XV (1337 a 1453) teniendo una duración de 116 años.

La guerra de los 100 años se dio entre Inglaterra y Francia ya que ambos reinos reclamaban territorios en la región de Aquitania y el control del canal de la Mancha. A su vez, los reyes ingleses, también reclamaban el trono francés.

El inicio de la guerra se decantó claramente a favor de las tropas inglesas. Las primeras operaciones militares se desarrollaron en Flandes, muy vinculado a Inglaterra por el comercio de lana, cuando los burgueses flamencos se sublevaron y pidieron la ayuda del rey de Inglaterra. Eduardo III llegó a proclamarse rey de Francia en la ciudad de Gante. En 1340 se produjo la primera gran victoria inglesa en el puerto de La Esclusa, donde la flota francesa sufrió una severa derrota a manos de la armada inglesa.

Por otro lado, con la aparición de Juana de Arco se dio un punto de inflexión. Sus victorias inspiraron a los franceses y debilitaron la moral inglesa. Pero tras la muerte de Juana de Arco, Carlos VII de Francia continuó la lucha y logró recuperar gran parte del territorio perdido.

La batalla de Castillón en 1453 fue la última gran batalla de la guerra y resultó en una victoria decisiva para los franceses.

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G.M, A. (2020, October 14). La conquista normanda de Inglaterra. Historia.nationalgeographic.com.es; Historia National Geographic. https://historia.nationalgeographic.com.es/a/conquista-normanda-inglaterra_15697

Ocampo, M. (2011, January 31). Inglaterra Siglo XVI. Inglaterra. http://www.inglaterra.net/inglaterra-siglo-xvi/

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‌Cartwright, M. (2018, November 20). Carta Magna. Enciclopedia de La Historia Del Mundo. https://www.worldhistory.org/trans/es/1-17603/carta-magna/

Los Capeto en Francia | artehistoria.com. (2017). Artehistoria.com. https://www.artehistoria.com/contextos/los-capeto-en-francia

‌Julio Valdeón Baruque. (2020, February 9). La Guerra de los Cien Años entre Francia e Inglaterra. Historia.nationalgeographic.com.es; Historia National Geographic. https://historia.nationalgeographic.com.es/a/guerra-cien-anos-entre-francia-e-inglaterra_14691

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Cervera, José Antonio. (2017). La expansión española en Asia Oriental en el siglo XVI: motivaciones y resultados. Estudios de Asia y África, 52(1), 191-201. https://doi.org/10.24201/eaa.v52i1.2288

Comparar economía países: Portugal vs España Balanza comercial 2024. (s. f.). Datosmacro.com. https://datosmacro.expansion.com/paises/comparar/portugal/espana?sc=XE87

Rodao, F. (2017). Portugal y España en Asia - Nueva Revista. Nueva Revista. https://www.nuevarevista.net/portugal-y-espana-en-asia/