# data[].attributes.headline
Apa insight terbaik dari sesi ini yang akan Anda ceritakan dan diskusikan dengan rekan kerja Anda?

# data[].attributes.subject
Apa insight terbaik dari sesi ini yang akan Anda ceritakan dan diskusikan dengan rekan kerja Anda?

# data[].attributes.headline
Apa aksi berbeda dan lebih baik yang akan Anda lakukan setelah sesi ini?

# data[].attributes.subject
Apa aksi berbeda dan lebih baik yang akan Anda lakukan setelah sesi ini?

# data[].attributes.headline
Ekspresikan pemahaman Anda melalui ilustrasi berupa skema (framework), formula (rumus), metafora (perumpamaan), model (gambaran profil ideal yang menerapkan pemahaman atas diskusi ini)

# data[].attributes.subject
Ekspresikan pemahaman Anda melalui ilustrasi berupa skema (framework), formula (rumus), metafora (perumpamaan), model (gambaran profil ideal yang menerapkan pemahaman atas diskusi ini)

# data[].attributes.headline
Pilih gambar atau potret foto yang menggambarkan pesan esensial yang Anda rasakan. Bagaimana Anda memaknai gambar tersebut?

# data[].attributes.subject
Pilih gambar atau potret foto yang menggambarkan pesan esensial yang Anda rasakan. Bagaimana Anda memaknai gambar tersebut?

# data[].attributes.headline
Pesan esensial apa yang Anda terima dari paparan narasumber mengenai konsep internalisasi budaya dan relevansinya dengan peningkatan kualitas perguruan tinggi di kancah global?

# data[].attributes.subject
Pesan esensial apa yang Anda terima dari paparan narasumber mengenai konsep internalisasi budaya dan relevansinya dengan peningkatan kualitas perguruan tinggi di kancah global?

# data[].attributes.headline
Apa saja hambatan atau kesulitan yang Anda hadapi di lingkungan institusi pendidikan dalam mengimplementasikan internalisasi budaya yang sejalan dengan standar global yang berlaku?

# data[].attributes.subject
Apa saja hambatan atau kesulitan yang Anda hadapi di lingkungan institusi pendidikan dalam mengimplementasikan internalisasi budaya yang sejalan dengan standar global yang berlaku?

# data[].attributes.body
Bagaimana Anda akan menceritakan isi pemaparan webinar ini kepada rekan atau anggota tim Anda nanti?

# data[].attributes.body
Membuat rangkaian rencana aksi baru yang akan Anda lakukan setelah menerima informasi dari pemaparan materi ini

# data[].attributes.attachment_caption
Layaknya sebuah mercusuar, kita perlu terus memperluas perspektif kita hingga mencapai cakrawala internasional. Dalam proses ini, kita harus terus menanamkan budaya yang memungkinkan pertumbuhan, perkembangan, dan inspirasi yang berkelanjutan

# data[].attributes.body
Coba pilih gambar atau potret foto yang menggambarkan pesan esensial yang Anda tangkap. Jika diri Anda berada dalam gambar itu, apa makna yang bisa dijelaskan?

# data[].attributes.body
Tulis pesan esensial yang ditangkap di sini. Bisa berupa fakta (definisi), konsep (keterkaitan aspek), prosedur (tata cara), metakognitif (kesadaran baru)

# data[].attributes.body
Ceritakan perspektifmu

# data[].attributes.attachment_caption
Menjadi seseorang yang "inspire" perlu memiliki keterampilan yang adaptif, fleksibel, terampil dan kolaboratif

# data[].attributes.attachment_caption
Peningkatan Kapasitas Dosen dapat terjadi jika ada pelatihan & pengembangan skills serta pengembangan kurikulum

# data[].attributes.body
Hambatan yang saya hadapi di lembaga pendidikan yang saya pimpin adalah culture yang tarik menarik ada inclusivity dan exclusivity. In one hand we are inclusive school, namun kita sangat exclusive dalam penerimaan guru2 baru yang terbatas pada agama tertentu tentunya ini adalah tantangan yang cukup menantang buat saya.

# data[].attributes.headline
Ismail Suardi Wekke (The Academia of Papua)

# data[].attributes.subject
Ismail Suardi Wekke (The Academia of Papua)

# data[].attributes.body
Budaya non-produktif yang ditemui. Sehingga, kadang lain yang dibahas, lain pula yang dikerjakan... ** kemauan untuk belajar yang tidak wujud...

# data[].attributes.headline
Mansur, IAI DDI Sidenreng Rappang. Kendala menginternalisasikan nilai budaya akademik, dari SDM seperti dosen dan stap maupun mahasiswa. Selain lingkungan sekitar, budaya masyarakat.

# data[].attributes.subject
Mansur, IAI DDI Sidenreng Rappang. Kendala menginternalisasikan nilai budaya akademik, dari SDM seperti dosen dan stap maupun mahasiswa. Selain lingkungan sekitar, budaya masyarakat.