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Na primeira aula, foi apresentado o plano de ensino e, em seguida, os alunos responderam a um questionário elaborado pela professora, com questões relacionadas ao ensino médio, o qual chamaremos de Atividade 01.

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Neste encontro, a professora apresentou slides sobre o DUA (Desenho Universal para Aprendizagem). Em seguida, foi proposta a atividade 02, que consistiu em uma oficina relacionada ao tema abordado nos slides.

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Na aula, nos reunimos em grupos para iniciar a atividade 02, na qual o objetivo era desenvolver um protótipo de um jogo dinâmico, promovendo a inclusão.

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Durante a aula, foi dedicado o tempo à finalização do protótipo, permitindo que os grupos aprimorassem suas ideias e concluíssem o desenvolvimento do jogo dinâmico.

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Na aula, houve uma palestra da candidata à reitoria da universidade, a qual tivemos a oportunidade de ouvir.

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Após finalizarmos as apresentações dos protótipos, iniciamos a construção física dos jogos, utilizando os materiais e recursos que trouxemos.

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Aula destinada à continuidade da construção do jogo.

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Durante a aula, alguns grupos que ainda não haviam finalizado puderam concluir seus protótipos. Além disso, organizamos uma pequena, mas especial, surpresa para a professora, que logo entrará de licença.

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Realizamos uma breve apresentação do jogo criado e, em seguida, pudemos socializar com os demais grupos, conhecendo e vivenciando as atividades que desenvolveram.

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Iniciamos a Atividade 03, que consistiu no círculo trigonométrico manual, e a concluímos. Além disso, tivemos a aula destinada a finalizar nosso portfólio e adicionar as atividades restantes.

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Tema: Twister Inclusivo

Acadêmicos: Chaiane, Isabela, Luiz Pivotto, Victória.

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Tema: Trunfo Das Formas Geométricas Planas

Acadêmicos: Nathaly, Heliza, Paola, Rafael e Pamela.

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Tema: Baralho Matemático

Acadêmicos: William, Andrey, Carlos e Allison.

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Tema: Jogo Quebra-Cabeça Conjuntos Numéricos

Acadêmicos: Alefhy, Brayan, Leticia, Luana e Mariéli.

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Tema: Ludo Inclusivo Uma Experiencia de Aprendizagem Acessível

Acadêmicos: Cleslaine, Fábio, Luan, Diego, Thamires.

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ATIVIDADE 03 - CÍRCULO TRIGONOMÉTRICO MANUAL

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ATIVIDADE 02 - DESENHO UNIVERSAL PARA A PRENDIZAGEM

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Tema: Jogo Da Memória e Dominó De Frações

Acadêmicos: Alex, Miguel, Andrieli, Emerson e Adriano.

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Nessa aula, tivemos as apresentações dos protótipos e, durante a socialização, discutimos com os colegas, que sugeriram melhorias sobre o que cada um poderia aprimorar no protótipo para, então, desenvolver o jogo de fato.