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<필수> 나의 장애는 내 인생의 +a이다!

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<필수> 나의 장애는 내 인생의 +a이다!

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선천적 근육 장애를 가지고 태어난 이진영님의 이야기를 듣고 느낀 점을 댓글로 남겨주세요!

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나의 장애는 내 인생의 +α이다! [수어 통역 영상 링크는 설명글에] | 이진영 장애인식개선교육 강사 | 교육 행복 긍정  | 세바시 1293회

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장.애.공.감. 사행시 짓기

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장.애.공.감. 사행시 짓기

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장: 장애는 다름이 아닌, 함께 어우러지는 것,

애: 애정과 이해로 마음을 나누는 길입니다.

공: 공존하는 세상, 서로의 손을 맞잡고,

감: 감사한 마음으로 함께 나아가요.

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공: 공감은 마음을 잇는 다리

감: 감싸 안는 따뜻한 손길

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무.장.애. 삼행시 짓기

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무.장.애. 삼행시 짓기

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무: 무심코 지나치던 길도

장: 장애 없는 세상에서는 모두의 길이 되고,

애: 애정 어린 마음으로 함께 걸어갑니다.

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<필수> 패럴림픽 영상 시청하기

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<필수> 패럴림픽 영상 시청하기

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파리 페럴림픽에 관한 영상을 시청하도록 합니다. 이 후, 느낀 점이나 공유하고 싶은 내용을 댓글로 남겨주세요.

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환희와 감동의 여정 [2024 파리 패럴림픽]

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공: 공산당 에서도 장애인을

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공: 공산당 에서도 장애인을

감: 감싸준다.

4학년 박태현

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공:공감은누구나하는것감:감사

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공:공감은누구나하는것

감:감사합니다

4학년민준서

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공: 공기를 마시면서

감: 감사하게 생각 합시다.

4학년 노윤

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공:공공장소에서감:감싸움은하

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공:공공장소에서

감:감싸움은하지말자

4학년주현준

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무: 무언가를 하고 있더라도

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무: 무언가를 하고 있더라도

장: 장애인을 존중하며

애: 애정감을 가지며 잘 대합시다.

4학년 박태현

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장: 장애인 에게애: 애정감

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장: 장애인 에게

애: 애정감을 가지며,

공: 공감하며 소통하고

감: 감사하게 살자.

4학년 박태현

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무:무장애인은없다장:장애인을

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무:무장애인은없다

장:장애인을감싸자

애:애들과같이놀거다

4학년민준서

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무: 무엇을 갖고 있어도,<

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무: 무엇을 갖고 있어도,

장: 장애는 무시하지 말고,

애: 애정과 사랑을 줍시다

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공: 공감하며감: 감사하자.

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공: 공감하며

감: 감사하자.

4학년 박태현

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무: 무아지경으로 놀고 있어도

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무: 무아지경으로 놀고 있어도

장: 장애인이 보이면

애: 애정감을 가지고 인사를 해 주자.

4학년 박태현

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장:장애인에게편지를쓰며애:애

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장:장애인에게편지를쓰며

애:애들의편지를받았다

공:공손하며살것이다

감:감사합니다

4학년민준서

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장: 장애인는애: 애인과 같

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장: 장애인는

애: 애인과 같고,

공: 공감하며

감: 감사한 마음으로 살아가자.

4학년 박태현

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공:공기를마시며감:감사하게여

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공:공기를마시며

감:감사하게여기자

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공: 공감함 살아가자.감: 

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공: 공감함 살아가자.

감: 감사하게 될것이다.

4학년 박태현

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장: 장애인을 생각하며,

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장: 장애인을 생각하며,

애: 애정과

공: 공감해 주고

감: 감사 합시다

4학년 노윤

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무: 무장애인도장: 장애인을

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무: 무장애인도

장: 장애인을

애: 애지중지 하며 도와주자.

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무:무를줬다장:장애인이행복해

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무:무를줬다

장:장애인이행복해졌다

애:애들처럼신나게놀았다

4학년민준서

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장: 장애인을 우리가애: 애

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장: 장애인을 우리가

애: 애지중지하며 돌봐주고,

공: 공감하고 소통하며

감: 감사하며 살아가자.

4학년 박태현

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장:장난깜을사서애:애들에게장

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장:장난깜을사서

애:애들에게장난감을주고

공:공공장소에서가다가

감:감을발바버렸다?

4학년주현준

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장:장애인 이라도애:애정을 

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장:장애인 이라도

애:애정을 갖고 같이 있으면

공:공감하면

감:감정을 표현할수 있다

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무:무지개 처럼장:장애인과도

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무:무지개 처럼

장:장애인과도 함께

애:애정을 갖을수 있다

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공:공처럼 굴러와서감:감처럼

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공:공처럼 굴러와서

감:감처럼 주워 먹는다

# data[].attributes.headline
장:장애인을 보면애:애정있고

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장:장애인을 보면

애:애정있고 따뜻하게

공:공감으로 대해주며

감:감사를 드린다

6학년 박열

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무:무를 사러 가다가장:장애

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무:무를 사러 가다가

장:장애인분을 보면

애:애정있고 따뜻하게 대해주자

6학연 박열

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공: 공기가 차가운 분위기속

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공: 공기가 차가운 분위기속

감:감정이 무딘 사람들

비인초 6학년 이상훈

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공:공감을 많이 하면감:감성

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공:공감을 많이 하면

감:감성이 풍부해진다

6학년 박열

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장:장차가 될 아름다운

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장:장차가 될 아름다운

애:애기의 주인공이다, 우린 그 이야기의

공:공감과 격려로 따뜻하게 맞이해줘야 한다.

감:감사한 마음가짐을 가지고 우린 그의 멋진 이야기를 들어주어야한다.

6-1반 이민영

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장:장애인들에게애:애정을 갖

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장:장애인들에게

애:애정을 갖다주면

공:공마움에 그 보다 더 값진 것을 가져다준다.

감:감사한 마음으로 장애인을 보듬어주고,챙겨주자!!! 장애 극복 화이팅~~~!!

6학년 서현!

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무: 무례하게장:장애인이라고

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무: 무례하게

장:장애인이라고 놀리지 맙시다

애:애무리 장애인 일 지라도 소중한 생명이고 소중한 선물입니다

서현

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공:공감하고감:감사합시다

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공:공감하고

감:감사합시다

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장:장애인은 똑같은 사람 입니다,조금은 

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장:장애인은 똑같은 사람 입니다,조금은 다르지만, 조금은 느리지만 그 사람들도 인권이 있고 이 대한민국에서 살아갈 권리가 있습니다.

애:애정으로 장애인을 도와주며 애정을 표현해야합니다

공:공감하고 같이 어우러 나아가야 합니다

감:감사합니다♡

6학년 이가온❤️

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무:무례합니다.대부분 대한민국 사람들은<

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무:무례합니다.대부분 대한민국 사람들은

장:장애인을 도와줍시다!

애:애정으로 보살펴주면 장애도 극복할수 있습니다! 장애인들은

인:인권이 있고 대한민국에 살아갈 권리가 있습니다.

6학년 이가온

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공:공감으로 장애인들은 극복합니다.

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공:공감으로 장애인들은 극복합니다.

감:감미롭게 장애를 함께 이 세상을 이겨냅시다

6학년 이가온

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장:장애인도 사람이에요애:애

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장:장애인도 사람이에요

애:애정을 주면서

공:공감해주고

감:감사하다고 해주세요 이렇게 잘 버텨줘서

5학년 채지훈

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무:무장애인이라고 장애인을 무시하지 맙시

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무:무장애인이라고 장애인을 무시하지 맙시다 언젠가 우리도

장:장애인이 될 수도 있으니까

애:애정으로 보살펴줍시다

5학년 이미르

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무:무슨장:장애가 있어도

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무:무슨

장:장애가 있어도

애:애정으로 다독여주세요

5학년 채지훈

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장: 장에인을보면애: 애지중

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장: 장에인을보면

애: 애지중지하고

공: 공감해주고

감: 감사하게 생각하세요

3학년 노건

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무: 무시하지 말고 차별하지 말고

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무: 무시하지 말고 차별하지 말고

장: 장애인을

애: 애지중지하자.

3학년 신도윤

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장: 장애인을 무시하지 맙시다.<

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장: 장애인을 무시하지 맙시다.

애: 애지중지하고

공: 공감해줍시다

감: 감사한 마음으로 살아갑시다

3학년 이하준

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장: 장애인을애: 애지중지<

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장: 장애인을

애: 애지중지

공: 공감해주세요

감: 감사한 마음으로 살아봅시다.

3학년 채지현

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장: 장애인도 사람입니다. 그러니

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장: 장애인도 사람입니다. 그러니

애: 애지중지하고

공: 공감하면

감: 감사하겠습니다

3학년 박태준