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A parte da aula de Extensão Rural no Brasil que mais me chamou atenção foi a que foca de fato no que é a de extensão rural e os benefícios que ela traz para as comunidades. O trabalho dos extensionistas vai muito além de oferecer assistência técnica, eles atuam como agentes de transformação, levando informações, tecnologias e suporte que na maioria das vezes os pequenos produtores não teriam acesso por conta própria. Na minha visão, a extensão rural é uma base para a agricultura familiar porque proporciona capacitação contínua e promove a sustentabilidade no campo. Além de ajudar na produção e na comercialização dos alimentos, ela também trabalha para melhorar as condições de vida do agricultor e da comunidade rural como um todo. A SEAPAC, por exemplo, é uma instituição que tem um impacto direto na nossa região, ajudando agricultores familiares a enfrentar os desafios do clima e da falta de recursos. Eles promovem projetos que envolvem tecnologias sustentáveis e soluções para melhorar o acesso à água, algo essencial para a produção agrícola em locais como o semiárido. Esse tipo de trabalho mostra como a extensão rural não é apenas técnica, mas também humana e social.

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Vídeo postado pelo próprio canal da SEAPAC contando a sua história e falando de suas contribuições para a comunidade rural

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Vídeo postado pelo próprio canal da SEAPAC contando a sua história e falando de suas contribuições para a comunidade rural

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Semente de Transformação - Relato Sobre a Ação do SEAPAC no RN (subtitled in English)

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Ações Comunicativas em Extensão Rural - Correntes Pedagógicas

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Ações Comunicativas em Extensão Rural - Correntes Pedagógicas

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Durante a aula sobre as Correntes Pedagógicas Aplicadas à Extensão Rural, o que mais me chamou a atenção foi a reflexão sobre os diferentes modelos de educação, especialmente a comparação entre a abordagem clássica e as linhas mais recentes, como a construtivista e a libertadora. Pessoalmente, não considero as correntes clássica e clássica-condutivista as mais adequadas para a extensão rural. Elas apresentam uma natureza hierárquica e vertical, com o extensionista assumindo o papel de figura autoritária que apenas transmite conhecimento sem estabelecer um diálogo. Esse tipo de abordagem desvaloriza o saber prévio dos agricultores e limita o aprendizado mútuo. Concordo muito mais com as correntes construtivista e libertadora. A abordagem construtivista ressalta que o aprendizado é construído por meio da interação entre o indivíduo e o ambiente, com base em significados que fazem sentido para quem está aprendendo. Aplicada à extensão rural, essa linha pedagógica valoriza o conhecimento prévio dos agricultores e promove uma troca de saberes, na qual extensionista e agricultor colaboram para encontrar soluções. Por outro lado, a perspectiva libertadora, proposta por Paulo Freire, enfatiza uma relação horizontal e dialógica, onde ambos são sujeitos ativos no processo educativo. Essa abordagem busca problematizar as dificuldades reais do campo, permitindo que agricultores e extensionistas construam juntos soluções práticas e sustentáveis, sempre valorizando a autonomia e o protagonismo do agricultor.

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O conceito de Economia Solidária me chamou bastante atenção especialmente por sua proposta de valorizar o protagonismo dos trabalhadores e romper com a lógica exploratória do sistema econômico tradicional. A ideia de construir uma economia baseada na cooperação, no respeito às culturas locais e na sustentabilidade é extremamente inspiradora. A relação com a educação popular, como discutido em um dos vídeos exibidos durante a aula, reforça a importância da autogestão e do empoderamento dos participantes, que deixam de ser meros subordinados para se tornarem protagonistas de suas decisões econômicas. Essa abordagem promove não apenas o desenvolvimento econômico, mas também a autonomia e a dignidade das pessoas envolvidas. Achei interessante como a autogestão e a democracia nas decisões podem ser ferramentas poderosas para superar as desigualdades e fortalecer comunidades. De forma geral, acredito que a economia solidária é um caminho essencial para promover justiça social e sustentabilidade, especialmente no contexto da agricultura familiar. Ela oferece uma nova perspectiva sobre como a economia pode funcionar, colocando o ser humano no centro das decisões e construindo soluções que fazem sentido para as comunidades locais.

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Na minha percepção, o Turismo Rural é uma das formas mais enriquecedoras de conectar o mundo urbano ao campo, promovendo não apenas o desenvolvimento econômico das comunidades rurais, mas também valorizando sua cultura, história e tradição. Pensando nisso, logo me veio à mente a fazenda Lájea Formosa, localizada na minha cidade São Rafael, que é muito conhecida por seu lajeiro de beleza única e por seu importante contexto histórico. A Lájea Formosa não só encanta pela paisagem, com piscinas naturais e pinturas rupestres, mas também carrega um patrimônio cultural inestimável. O local já foi cenário de importantes descobertas, como fósseis de animais pré-históricos, que hoje estão preservados no Museu Câmara Cascudo, em Natal. Essa conexão entre história e natureza faz da fazenda um destino relevante, que atrai não apenas turistas em busca de lazer, mas também historiadores, estudantes e pesquisadores. Além disso, o turismo rural no local agrega valor ao trabalho da própria fazenda, mostrando que o campo não é apenas um espaço de produção, mas também um lugar de memória e cultura.

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Vídeo que mostra um pouco da Fazenda Lájea Formosa e seus importantes achados históricos

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Vídeo que mostra um pouco da Fazenda Lájea Formosa e seus importantes achados históricos