# data[].attributes.body
Nữ, độc thân, năm nay 30 tuổi.

Có dự định chuyển đổi công việc vì 1 năm gần đây thường xuyên có cảm giác 'not fulfilled and something missing" khi đi làm. Có điều chưa biết mình sẽ làm gì. Đồng thời cũng tiếc vị trí công việc hiện tại vì đã mất rất nhiều năm để đến được vị trí này. Cuối cùng, rất lo lắng nếu rời đi vị trí hiện tại, lấy gì đảm bảo bản thân sẽ thành công trong công việc mới như hiện nay.

Cột mốc các công việc:

2 năm: Trưởng nhóm Sales ở công ty bảo hiểm AAA (tên giả để bảo mật)

2 năm: Chuyên viên quan hệ khách hàng công ty bảo hiểm BBB (tên giả để bảo mật)

2 năm: Quản lý phát triển kinh doanh ở công ty bảo hiểm  CCC (tên giả để bảo mật)

3 năm (cho đến hiện tại): Trưởng bộ phận Kinh doanh Kênh hợp tác ngân hàng ở ngân hàng quốc tế DDD (tên giả để bảo mật)

Điểm mạnh: Tương tác với người khác nhẹ nhàng (EQ), truyền động lực cho người khác, quan sát chi tiết, tích cực, luôn hướng đến sự phát triển.

Mong đợi khi gặp Chuyên viên hướng nghiệp: Được trao đổi về những lo lắng hiện tại để nhìn rõ đâu là rủi ro, đâu là cơ hội nếu quyết định đổi việc. Mong tìm ra được công việc phù hợp để phát triển sự nghiệp.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mô hình lý thuyết vị trí điều khiển_dac biet

# data[].attributes.body
Sinh viên năm 1, trường đại học công lập tại thành phố HCM, giới tính nữ.

Hồi cấp 3 em học trường chuyên của tỉnh. Ba mẹ khuyên em nên tập trung học hai môn Sinh - Hóa để vào ngành Khoa học Môi trường vì em có 2 người bác ruột đang làm trong ngành này. Ở cấp 3, em không còn học giỏi như hồi cấp 2 và có tham gia nhiều hoạt động Đoàn trường ở cấp 3.

Em thi đậu vào ngành Khoa học Môi trường tại 1 trường đại học công lập tại TPHCM. Sau 1 năm học các môn đại cương em thấy mình hoàn toàn không thích thú với ngành này.

Em có tham gia CLB tại trường và được các anh chị trong CLB khen là năng nổ, chịu khó, có ý tưởng sáng tạo. Em cũng tự mày mò học để làm mấy cái campaign qua Facebook và được khen. Em dần nhận ra bản thân mình hợp với các ngành bên khối Kinh doanh hơn, cụ thể là ngành Digital Marketing.

Em rất bối rối không biết nên làm gì tiếp theo. Vì vậy, em tìm được Chuyên viên hướng nghiệp để được tư vấn.

# data[].attributes.body
Học sinh lớp 11, trường chuyên tỉnh, ban A, giới tính nam.

Từ rất nhỏ đã biết mình yêu thích trở thành kỹ sư ngành tự động hóa, đã tham gia các cuộc thi ở cấp 2, 3 và đạt giải cấp tỉnh, đang tham gia CLB tự động hóa ở trường.

Trong lúc tìm hiểu ngành học thì thích NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN & TỰ ĐỘNG HÓA tại Trường Đại Học Bách Khoa, Đại Học Quốc Gia TPHCM.

Bố mẹ không đồng ý em theo lĩnh vực kỹ thuật mà muốn em theo ngành Tài chính quốc tế tại Trường Đại học Ngoại Thương. Lý do: em là con trai trưởng và con trai duy nhất trong gia đình. Em gái em thua em 10 tuổi. Ba mẹ em có doanh nghiệp gia đình và muốn em kế nghiệp. Ba mẹ em sinh em trễ nên bây giờ ba mẹ đã lớn tuổi. Vì làm lụng vất vả từ khi còn trẻ, lập nghiệp từ tay trắng nên sức khỏe hiện tại không tốt. Em rất muốn học theo ngành mình thích, và em biết mình sẽ rất giỏi, nhưng em cũng thương ba mẹ em.

Em suy nghĩ mãi mà chưa quyết định được nên làm gì nên tìm được gặp chuyên viên hướng nghiệp để được tư vấn.

# data[].attributes.body
Mời nhóm đọc ca tương ứng với đối tượng mình đã chọn:

Ca 1: đối tượng học sinh

Ca 2: đối tượng sinh viên

Ca 3: đối tượng người đi làm

Sau đó, người điều phối hãy mời mỗi thành viên trả lời các câu hỏi sau. Nhờ thư ký nhóm ghi ý thảo luận chính vào cột có tên nhóm tương ứng:

Theo anh/chị, dựa theo Lý thuyết Ngẫu nhiên có kế hoạch, một điều mà học sinh/sinh viên/người đi làm có thể thực hiện để chuyển đổi 1/2 ly nước vơi thành 1/2 ly nước đầy là gì? (Gợi ý: sử dụng quan điểm "tôi làm chủ vận mệnh của mình" trong Mô hình lý thuyết vị trí điều khiển và các phẩm chất cần có trong Lý thuyết Ngẫu nhiên có kế hoạch để "gieo hạt" cho tương lai)

Theo anh/chị, có thể ứng dụng Lý thuyết Hỗn loạn trong nghề nghiệp trong ca này không? Nếu có, thì anh/chị sẽ ứng dụng như thế nào. Nếu không, hãy giải thích vì sao anh/chị nghĩ không ứng dụng được trong ca này.

# data[].attributes.headline
Lý thuyết Ngẫu nhiên có kế hoạch và Lý thuyết hỗn loạn nghề nghiệp

# data[].attributes.subject
Lý thuyết Ngẫu nhiên có kế hoạch và Lý thuyết hỗn loạn nghề nghiệp

# data[].attributes.body
1. Làm thế nào để giúp TC chuyển từ 1/2 ly nước vơi -> 1/2 ly nước đầy
Những điều tốt đẹp:
- Bạn đã được những thành tựu gì trong nghề nghiệp? và bạn tự hào về điều gì nhất? và biết ơn điều gì nhất?
- Công việc hiện tại có giúp bạn an tâm về tài chính cá nhân?
- Các công việc vừa qua có giúp bạn phát triển bản thân (năng lực, sở thích, giá trị,...)
như bạn mong đợi hay không?
Những khó khăn hạn chế:
- Nếu bạn vẫn tiếp tục duy trì công việc hiện tại, bản thân bạn sẽ cảm thấy không hài lòng điều gì về mình ?
- Điều gì khiến bạn không hài lòng ở công việc hiện tại?
Hành động gieo hạt
- Nếu thật sự bạn muốn thay đổi, bạn nghĩ bạn nên chuẩn bị điều gì cho sự thay đổi ấy ngay từ bây giờ?
2. Có ứng dụng Lý thuyết hỗn loạn nghề nghiệp trong ca này không?

# data[].attributes.body
- Đặt câu hỏi giúp TC suy nghĩ:
Trong khả năng của em, em có thể làm gì để thuyết phục ba mẹ/có thể đạt được điều bạn muốn mà vẫn đạt được mong muốn của ba mẹ?
Điểm sáng nhìn được trong tình huống của em?
Em nghĩ em có những nguồn lực hỗ trợ nào có thể giúp em lựa chọn được/đi theo hướng mà em sẽ lựa chọn?
Lựa chọn của bạn mang tính ngắn hạn hay dài hạn? Thời hạn là bao lâu? Để đi được kế hoạch này thì cần rèn luyện những phẩm chất nào?
- Nếu bạn giỏi Toán/có nền tảng Toán vẫn có thể học TC
- Trong thời điểm hiện tại có thể phải nhường "vai chính" cho người khác nhưng sẽ đến lúc bạn được lựa chọn (ko nhất thiết phải gánh trách nhiệm "con trai trưởng" cả đời)
- Bạn không nhất thiết phải là người điều hành doanh nghiệp (có thể thuê người)
- Có thể áp dụng Lý thuyết Hỗn Loạn vì bạn đã có hiểu biết cơ bản về sở thích của mình
- Thời gian SV có nhiều thời gian rảnh thì ngoài học chính khoá có thể dành thời gian nghiên cứu ngành học mình thích (cho mình thời gian 3-4 năm để tiếp tục tìm hiểu chính mình)
- Có thể suy nghĩ hướng Công nghệ Tài chính

# data[].attributes.body
1. Thử làm dự án về Môi trường trên Facebook
2. Chia sẻ với bố mẹ về ước mơ của mình
3. Chia sẻ với người Bác về những hướng phát triển Marketing trong lĩnh vực mội trường

# data[].attributes.body
Lý thuyết ngẫu nhiên có kế hoạch:

--> luôn thể hiện sự đam mê của mình, tìm những hướng đi hoặc hoạt động phục vụ thế mạnh và sở thích của mình
- học kinh tế và tài chính và làm việc trong lĩnh vực khoa học công nghệ
- khoan chốt lựa chọn của mình mà tiếp tục tò mò tìm hiểu về ngành, giữ sự linh hoạt và lạc quan với các lựa chọn
- thử trải nghiệm một lĩnh vực khác
- học sinh có thể làm được cả hai
- dành thời gian tìm hiểu về ngành của bố mẹ
-

# data[].attributes.headline
Lý thuyết Ngẫu nhiên & Lý thuyết Hỗn loạn: 

# data[].attributes.subject
Lý thuyết Ngẫu nhiên & Lý thuyết Hỗn loạn: 

# data[].attributes.body
1.  Với công việc hiện tại, liệu mình có thể gì khác khiến có thể tối ưu hoá thế mạnh bản thân?
2. Bạn có muốn thử sức một mảng công việc mới (training, huấn luyện, mentor trong cty hiện tại mà bạn thích thấy?
3. Theo bạn, bạn sẽ cho mình bao nhiêu thòi gian để thử sức?