# data[].attributes.body
คำสั่ง

ให้นักเรียนเลือกผลงานในการจัดบอร์ด ดังนี้

-NEW STORY 1 งาน (งานจับกลุ่ม 2-3 คน นำภาพที่เลือกมารวมกับภาพของเพื่อน ออกแบบใหม่ให้เป็นรูปภาพใหม่)

-งานหน้ากากวัฒนธรรมโต๊ะละ 3 งานอย่างต่ำ**

หลังจากนั้นจะให้เวียนโต๊ะดูผลงานของเพื่อนและช่วยกันเขียนคำวิจารณ์*อย่างสร้างสรรค์*โดยไม่ระบุชื่อ โต๊ะละ 5 นาที

อุปกรณ์ที่ต้องเตรียม

-อุปกรณ์ตกแต่ง เช่น ดอกไม้ ผีเสื้อ มุก เพชร

-อุปกรณ์ตัดแปะ เช่น กาว กรรไกร คัตเตอร์

-อุปกรณ์เครื่องเขียน เช่น ดินสอ ยางลบ ปากกา

# data[].attributes.body
คำสั่ง

ให้นักเรียนคิดชื่อกลุ่มนิทรรศการ (EXHIBITION) ของตัวเอง จำนวนคนตามกลุ่มโต๊ะที่นั่ง โดยใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษ 6-8 ตัว (ไม่จำเป็นต้องเป็นชื่อที่มีความหมาย) และออกแบบตัวอักษร ขนาดตัวอักษรต่อ 1 ตัว 6x8 ซม. เพื่อทำภาพพิมพ์ตัวอักษร แต่ละโต๊ะใช้สี 1-2 สีในการทำ

อุปกรณ์ที่ต้องเตรียม

-กระดาษลัง/โฟมอัด/กล่องโฟม/โฟมหนา (เอามาตามความสะดวกในการหาของนักเรียนเอง)

-สีอะคริลิค/สีโปสเตอร์

-ฟองน้ำ/พู่กัน

-ผ้าเช็ดโต๊ะ

-คัตเตอร์ ดินสอ ยางลบ

-กระดาษ A4 100 ปอนด์

ระยะเวลาในการทำ : ภายในคาบ (2ชม.) ทำในคาบและส่งงานท้ายคาบ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณพรฏา นับพรรุ่งเรื

# data[].attributes.body
ด.ญ.ณพรฏา นับพรรุ่งเรือง

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณัฐจรินทร์ คำยนต์

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณัฐจรินทร์ คำยนต์

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณัฐธยาน์ คงปาน

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณัฐธยาน์ คงปาน

# data[].attributes.headline
สุชารัตน์ โพธิ์ทะนะ  

# data[].attributes.subject
สุชารัตน์ โพธิ์ทะนะ  

# data[].attributes.body
คำสั่ง

ให้นักเรียนวาดรูปลงบนกระดาษแบบร่างที่ครูเตรียมให้ วาดเกี่ยวกับสิ่งที่สื่อถึงคุณค่าทางวัฒนธรรมในงานทัศนศิลป์ สามารถวาดได้หมด เช่น ใบโคลเวอร์ 4 แฉก-คุณค่าทางจิตวิญญาณ เกี่ยวกับความเชื่อเรื่องความโชคดี เป็นต้น ให้เขียนวัสดุที่จะใช้ตกแต่งลงในกระดาษแบบร่างด้วย หลังจากนั้นให้วาดลงบนกระดาษ A4 100 ปอนด์ แล้วตกแต่งด้วยวัสดุเหลือใช้(มีอยู่บนผลงานประมาณ 50-60%)

อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา

1.กระดาษ A4 100 ปอนด์

2.อุปกรณ์วาดรูป (ดินสอ ยางลบ สี)

3.อุปกรณ์ตกแต่ง (กาว กรรไกร คัตเตอร์ วัสดุเหลือใช้และอื่นๆ)

เกณฑ์การให้คะแนน (10 คะแนน)

1.ความหลากหลายของแนวคิดและวัสดุ

2.ความสมบูรณ์ของงาน

3.ตรงต่อเวลา

4.ความพร้อมของอุปกรณ์ที่เตรียมมา

5.ความคิดสร้างสรรค์ในการตกแต่ง

# data[].attributes.body
คำสั่ง

ให้นักเรียนจับกลุ่ม 2-3 คน แล้วนำผลงานศิลปะที่เลือกในครั้งแรกของแต่ละคนในกลุ่มมาผสมกันและสร้างเป็นผลงานที่มีเรื่องราวใหม่ โดยใช้กระดาษลังเป็นฐานติดอุปกรณ์ในการทำงาน ให้ทำร่างแบบมาในกระดาษลังและนำอุปกรณ์มาทำงานต่อในคาบ

**ปล. เฉพาะ ม.3/9 เท่านั้น

เพิ่มเติม : คาบหน้า 5/06 ให้นักเรียนนำกระดาษลังที่มีขนาดเท่างานตัวเอง เพื่อนำมาแปะกับกระดาษงานของกลุ่มตัวเอง

รายละเอียดอุปกรณ์

-กลุ่ม 2 คน กระดาษลังขนาดงาน A4

-กลุ่ม 3 คน กระดาษลังขนาดงาน 25x33 cm.

-วัสดุเหลือใช้

-อุปกรณ์ตัดแปะ (กาว,กรรไกร,คัตเตอร์)

เกณฑ์การให้คะแนน 10 คะแนน

-ความพร้อมในการนำอุปกรณ์มาทำงาน

-การออกแบบตรงตามโจทย์

-ความคิดสร้างสรรค์

-ความสวยงามและสมบูรณ์ของผลงาน

-การทำงานของคนในกลุ่ม

# data[].attributes.headline
ชื่อผลงาน The Japanese Footbridge (สะพานญี่ปุ่น)

# data[].attributes.subject
ชื่อผลงาน The Japanese Footbridge (สะพานญี่ปุ่น)

# data[].attributes.body
ศิลปิน: โกลด มอแน (Claude Monet) จิตรกรชาวฝรั่งเศษ

ภาพวาดสีน้ำมันบนผืนผ้าใบนี้ถ่ายทอดทิวทัศน์ของสะพานไม้สไตล์ญี่ปุ่นที่ทอดยาวข้ามบ่อน้ำที่เต็มไปด้วยดอกบัว (Water Lilies) ณ สวนของมอแนที่เมืองชีแวร์นี (Giverny)

# data[].attributes.headline
วิมลณัฐ จีนเพชร (หมิว)

# data[].attributes.subject
วิมลณัฐ จีนเพชร (หมิว)

# data[].attributes.body
ศิลปิน: John Everett Millais

ประเภทภาพ: จิตรกรรมสีน้ำมัน (Oil Painting)

# data[].attributes.headline
สุพรรษา สว่างเพชร(ไนท์)

# data[].attributes.subject
สุพรรษา สว่างเพชร(ไนท์)

# data[].attributes.body
ภาพ Salcator Mundi

ศิลปิน Leonardo da Vinci

ประเภท จิตรกรรม

# data[].attributes.body
ชื่อผลงาน American Gothic

ชื่อศิลปิน Grant Wood

ประเภทผลงาน ภาพวาดสีน้ำมัน

# data[].attributes.headline
The Caress (การลูบไล้อย่างอ่อนโยน)

# data[].attributes.subject
The Caress (การลูบไล้อย่างอ่อนโยน)

# data[].attributes.body
ชื่องาน: The Caress (การลูบไล้อย่างอ่อนโยน

(ชื่อศิลปิน: แมรี เคแซต (Mary Cassatt) ศิลปินชาวอเมริกัน

ประเภทของงาน: ภาพวาดสีน้ำมันบนผืนผ้าใบ (Oil on canvas)

# data[].attributes.body
ศิลปินคือ Vincent van Gogh

เป็นผลงานประเภท “จิตรกรรม”

# data[].attributes.body
Vincent van Gogh

ประเภทจิตรกรรมสีน้ำมันบนผ้าใบ

# data[].attributes.body
Vincent van Gogh คือศิลปินชาวดัตช์แนวโพสต์-อิมเพรสชั่นนิสม์ผู้ทรงอิทธิพลมากที่สุดคนหนึ่งของโลก

แวน โกะห์ เป็นจิตรกรชาวดัตช์ยุคโพสต์-อิมเพรสชั่นนิสม์ ผู้ทรงอิทธิพลที่สุดคนหนึ่งของวงการศิลปะสมัยใหม่ในโลกตะวันตก

# data[].attributes.body
ชื่อศิลปิน : วินเซนต์ แวน โก๊ะ (Vincent van Gogh)

ประเภทผลงาน : ประเภทผลงาน

# data[].attributes.attachment_caption
Takiyasha the Witch and the Skeleton Spectre

# data[].attributes.headline
Takiyasha the Witch and the Skeleton Spectre 滝夜叉姫

# data[].attributes.subject
Takiyasha the Witch and the Skeleton Spectre 滝夜叉姫

# data[].attributes.body
ชื่อศิลปิน : อุตะงาวะ คุนิโยชิ Utagawa Kuniyoshi

ประเภทของงาน : งานแกะสลักไม้

# data[].attributes.body
ศิลปิน -​ ไมเคิลแองเจโล (Michelangelo)​

ประเภทผลงาน -​ ภาพปูนเปียก

# data[].attributes.body
ชื่อภาพ:The Scream

ศิลปิน:Edvard Munch

ประเภท:สีน้ำมันสีเทมเพราสีพาสเทลและสีเทียนบนหลังคา

# data[].attributes.body
ชื่อผลงาน : Café Terrace at Night ชื่อศิลปิน : วินเซนต์ แวน โกะ ชาวดัตช์ประเภท : โพสต์อิมเพรสชันนิสม์

(Post-Impressionism)

# data[].attributes.body
ชื่อผลงาน : Girl with a pearl earring

ชื่อผู้สร้างผลงาน : Johannes vermeer

ประเภท :Baroque

# data[].attributes.body
ชื่อศิลปิน: keenayart

แนวภาพ: Digital art

# data[].attributes.body
ศิลปิน:iamabitsketchy_(นามเเฝง)

เเนวภาพ:Digital art

# data[].attributes.headline
ชื่อผลงาน:ภาพเหมือนตัว

# data[].attributes.body
ชื่อผลงาน:ภาพเหมือนตัวเองสวมหมวกสักหลาดสีเทา (Self-Portrait with Grey Felt Hat)

ชื่อศิลปิน:วินเซนต์ แวน โก๊ะ (Vincent van Gogh)

ประเภทงาน:ภาพเหมือนตนเอง (Self-portrait)