# data[].attributes.headline
การลงนามการทำ MOU

# data[].attributes.subject
การลงนามการทำ MOU

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้แก้ไขหลักสู

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้แก้ไขหลักสูตรสถานศึกษาให้ มีความทันสมัย สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน และท้องถิ่น โดยมีผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง และชุมชน มีส่วนร่วม ในแก้ไขปัญหาและจัดทำหลักสูตร มีองค์ประกอบถูกต้อง ครบถ้วน คือ มีวิสัยทัศน์จุดมุ่งหมาย คุณลักษณะอันพึงประสงค์ โครงสร้าง เวลาเรียน คำอธิบายรายวิชา แนวดำเนินการจัดการเรียนรู้ การวัดผลประเมิน ผลการเรียนรู้ มีการนำหลักสูตรสถานศึกษาไปปฏิบัติจริง ในการจัดการเรียนรู้ มีการนิเทศ ติดตาม การใช้หลักสูตร มีการนำผลการนิเทศ ติดตาม และการประเมิน ผลการใช้หลักสูตรมาปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ไทบ้าน สารถี

# data[].attributes.attachment_link.title
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง

# data[].attributes.headline
เพจประชาสัมพันธ์โรงเรียนบ้านวังโป่งพัฒนา

# data[].attributes.subject
เพจประชาสัมพันธ์โรงเรียนบ้านวังโป่งพัฒนา

# data[].attributes.headline
การบริหารแบบมีส่วนร่วม

# data[].attributes.subject
การบริหารแบบมีส่วนร่วม

# data[].attributes.headline
ฝึกทะษะอาชีพ

# data[].attributes.subject
ฝึกทะษะอาชีพ

# data[].attributes.attachment_link.title
อบรมทักษะอาชีพ

# data[].attributes.headline
วิทยากรลูกเสือชมรมลูกเสือสี่ท่อนแห่งประเทศไทย

# data[].attributes.subject
วิทยากรลูกเสือชมรมลูกเสือสี่ท่อนแห่งประเทศไทย

# data[].attributes.headline
หนี ซ่อน สู้

# data[].attributes.subject
หนี ซ่อน สู้

# data[].attributes.headline
รางวัลชนะเลิศ ระดับประถมศึกษา ประเภททีมหญิงล้วน การประกวดสวดมนต์หมู่ ทำนองสรภัญญะประเภททีม ๕ คน จังหวัดกำแพงเพชร ประจำปี 2567 

# data[].attributes.subject
รางวัลชนะเลิศ ระดับประถมศึกษา ประเภททีมหญิงล้วน การประกวดสวดมนต์หมู่ ทำนองสรภัญญะประเภททีม ๕ คน จังหวัดกำแพงเพชร ประจำปี 2567 

# data[].attributes.headline
รางวัลชนะเลิศ ระดับประถมศึกษา ประเภททีมหญิงล้วน การประกวดสวดมนต์หมู่ ทำนองสรภัญญะประเภททีม ๕ คน จังหวัดกำแพงเพชร ประจำปี 2567 

# data[].attributes.subject
รางวัลชนะเลิศ ระดับประถมศึกษา ประเภททีมหญิงล้วน การประกวดสวดมนต์หมู่ ทำนองสรภัญญะประเภททีม ๕ คน จังหวัดกำแพงเพชร ประจำปี 2567 

# data[].attributes.headline
1.การแก้ปัญหามาตรฐานกา

# data[].attributes.body
1.การแก้ปัญหามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยมีแผนพัฒนาที่สอดคล้องกับนโยบายทุกระดับ ครอบคลุมภารกิจหลักของสถานศึกษา มีการประเมินความต้องการจำเป็น ของผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้อง มีกระบวนการที่ถูกต้อง และผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียนและมีการดำเนินการตามแผน

2.มีการแก้ไขหลักสูตรสถานศึกษา ให้มีความทันสมัย สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน และท้องถิ่น โดยมีผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง และชุมชน มีส่วนร่วม ในแก้ไขปัญหาและจัดทำ

3.ครูมีการเตรียมการจัดการเรียนรู้ มีการวิเคราะห์ผู้เรียน การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ การเลือกสื่อและแหล่งเรียนรู้ เครื่องมือวัดผลประเมินผล จัดกระบวนการเรียนรู้ ตามแผนพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีเครื่องมือในการวัดและประเมินผลนำผลไปปรับปรุงพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้

4.ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาหรือการนำสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ตรงตามที่หลักสูตรกำหนด ครู และนักเรียนสามารถใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี การเรียนรู้ทางการศึกษา บรรลุตามวัตถุประสงค์ มีการติดตาม ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี ทางการศึกษา มีการรายงานผลและนำไปปรับปรุง

5.มีการศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และนำผลไปใช้แก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าและครูได้ให้บร

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าและครูได้ให้บริการในโรงเรียน โดยประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่ายใน

การระดมทรัพยากร เพื่อการศึกษา ให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชน และงานจิตอาสาเพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียน สถานศึกษา และชุมชน

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
รับเกียรติบัตรจากท่าน ผอ.เขต

# data[].attributes.subject
รับเกียรติบัตรจากท่าน ผอ.เขต

# data[].attributes.headline
วิทยากรติว O-NET

# data[].attributes.subject
วิทยากรติว O-NET

# data[].attributes.headline
วิทยากร Canva

# data[].attributes.subject
วิทยากร Canva

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ(ควิกวิน)

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ(ควิกวิน)

# data[].attributes.headline
โครงสร้างหลักสูตร

# data[].attributes.subject
โครงสร้างหลักสูตร

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการวังโป่ง

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการวังโป่ง

# data[].attributes.headline
นางสาวพรทิพย์  ไชยโยทา

# data[].attributes.subject
นางสาวพรทิพย์  ไชยโยทา

# data[].attributes.headline
ประวัติการทำงาน

# data[].attributes.subject
ประวัติการทำงาน

# data[].attributes.headline
บันทึกข้อความการทำ MOU กับท่าน ผอ.เขต

# data[].attributes.subject
บันทึกข้อความการทำ MOU กับท่าน ผอ.เขต

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้สร้างความร่

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้สร้างความร่วมมือกับผู้เรียน ครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ผู้ที่เกี่ยวข้อง ชุมชน และเครือข่ายเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนโดยผู้บริหารสถานศึกษา ผู้เรียน คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ร่วมมือ เสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม ช่วยเหลือและพัฒนาโดยเน้นการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง เพื่อ พัฒนาการจัดการเรียนรู้

ให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชน และงานจิตอาสา เพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

# data[].attributes.headline
คำสั่งแต่งตั้งอนุกรรมการสภาลูกเสือไทย

# data[].attributes.subject
คำสั่งแต่งตั้งอนุกรรมการสภาลูกเสือไทย

# data[].attributes.headline
ป้ายไวนิลอบรมโครงการต่างๆ

# data[].attributes.subject
ป้ายไวนิลอบรมโครงการต่างๆ

# data[].attributes.headline
หนังสือขอความอนุเคราะห์

# data[].attributes.subject
หนังสือขอความอนุเคราะห์

# data[].attributes.headline
รายงานผลการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.subject
รายงานผลการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.headline
คำสั่งปัจฉิมนิเทศ

# data[].attributes.subject
คำสั่งปัจฉิมนิเทศ

# data[].attributes.headline
การบริหารจัดการสถานศึก

# data[].attributes.body
การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบข้อบังคับ นโยบายและตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ข้าพเจ้าได้ดำเนินการพัฒนางานต่างๆเช่น จัดทำโครงสร้างการบริหารสถานศึกษาที่เป็นระบบ ครอบคลุมภาระงานทั้ง ๔ กลุ่มงานและปฏิบัติตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีซึ่งส่งผลให้ครู  ร้อยละ ๑๐๐ มีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนภารกิจหลักของสถานศึกษา และส่งผลให้โรงเรียน มีโครงสร้างการบริหาร สถานศึกษาอย่างชัดเจน และเป็นระบบ มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศอย่างครอบคลุมรวดเร็วต่อการใช้งาน

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าและครูได้แก้ไข

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าและครูได้แก้ไข ปรับปรุงและพัฒนา ศึกษา วิเคราะห์ และจัดทำวิจัย เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับ คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ทั้งในชั้นเรียน และในระดับสถานศึกษา เป็นผู้นำโดยร่วมวิเคราะห์ปัญหา พัฒนาการ จัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และนำผลไปใช้แก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการPLC ให้ครูได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้วิธีการสอนหรือการทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ ทำให้ครูร้อยละ ๙๐ ใช้กระบวนการวิจัยเพื่อการจัดการเรียนการสอน ส่งผลให้ โรงเรียน มีวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดการเรียน การสอนในปีละ ๑ เรื่อง มีชั่วโมง PLC ในกระบวนการ พัฒนาการสอนของครู สัปดาห์ละ ๒ ชั่วโมง โดยผู้บริหาร และ ครู นำผลไปใช้แก้ปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้สูงขึ้น

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้เข้ารับการอ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้เข้ารับการอบรมและพัฒนาตนเองให้มีความรู้ความสามารถ ในทักษะต่างๆ อย่างต่อเนื่อง และส่งเสริม สนับสนุนครูให้ได้รับการอบรมพัฒนาตนเองและขยายผล การศึกษาค้นคว้าหาความรู้ เพื่อการพัฒนาตนเอง และ วิชาชีพอย่างเป็นระบบ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และ นำไปประยุกต์ ใช้ในการจัดการเรียนรู้ ส่งผลต่อผู้เรียนมีให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ศึกษาองค์คว

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ศึกษาองค์ความรู้ที่เกี่ยวกับการออกแบบนวัตกรรมการบริหาร การศึกษา โดยสร้าง หรือนำนวัตกรรม เทคโนโลยี ดิจิทัลมาใช้ในการพัฒนาสถานศึกษา และเกิดประโยชน์กับผู้เรียน และได้สร้างเครือข่าย ชุมชนนักเรียน ครู ผู้ปกครอง ชุมชนเพื่อส่งเสริม สนับสนุน การมีส่วนร่วมในการบริหารการเปลี่ยนแปลงนวัตกรรมในสถานศึกษาให้เกิดการพัฒนาสถานศึกษาอย่างยั่งยืน

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้จัดระบบดูแล

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้จัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ช่วยเหลือแก้ปัญหา และพัฒนาผู้เรียน ให้มีโอกาส ความเสมอภาค และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาอย่างชัดเจน โดยข้าพเจ้าและครูได้สำรวจข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคลด้วยวิธีการออกเยี่ยมบ้านผู้เรียนรายบุคคลนักเรียน ๑๐๐ % รวมถึงครูคัดกรองและจำแนกผู้เรียนเป็นกลุ่ม ตามสภาพของผู้เรียนรายบุคคล มีการจัดกิจกรรมป้องกัน แก้ไข และพัฒนาผู้เรียน ตามสภาพอย่างเหมาะสม รวมทั้งมีการประเมินผลและประสานส่งต่อ แก้ไขและพัฒนาผู้เรียนกับผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ประสานเครือข่ายสนับสนุนงบประมาณเพื่อให้โอกาสเด็กเข้าศึกษาต่อ รวมถึงการลงพื้นที่ช่วยเหลือนักเรียนอย่างจริงจัง เพื่อรับทราบปัญหาที่ต้องการช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน และดำเนินการสนองนโยบาย สพฐ. อย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.attachment_caption
ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาหรือการนำสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ตรงตามที่หลักสูตรกำหนด ครู และนักเรียนสามารถใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี การเรียนรู้ทางการศึกษา บรรลุตามวัตถุประสงค์ มีการติดตาม ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี ทางการศึกษา มีการรายงานผลและนำไปปรับปรุง

# data[].attributes.headline
ทำเนียบบุคลากร

# data[].attributes.subject
ทำเนียบบุคลากร

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติการสอน ครูมีการ

# data[].attributes.body
ปฏิบัติการสอน ครูมีการเตรียมการจัดการเรียนรู้ มีการวิเคราะห์ผู้เรียน การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ การเลือกสื่อและแหล่งเรียนรู้

เครื่องมือวัดผลประเมินผล จัดกระบวนการเรียนรู้ ตามแผนพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีเครื่องมือในการวัดและประเมินผลนำผลไปปรับปรุงพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
แบบนิเทศเชิงรุก

# data[].attributes.subject
แบบนิเทศเชิงรุก

# data[].attributes.headline
ใช้สื่อดิจิดอล

# data[].attributes.subject
ใช้สื่อดิจิดอล

# data[].attributes.headline
ห้องคอมพิวเตอร์

# data[].attributes.subject
ห้องคอมพิวเตอร์

# data[].attributes.headline
สอนการใช้สื่อและเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
สอนการใช้สื่อและเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
การใช้สื่อที่หลากหลาย

# data[].attributes.subject
การใช้สื่อที่หลากหลาย

# data[].attributes.headline
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
แผนหน้าเดียว

# data[].attributes.subject
แผนหน้าเดียว

# data[].attributes.headline
การนับเวลาเรียน

# data[].attributes.subject
การนับเวลาเรียน

# data[].attributes.headline
ประกาศการเปิดเรียน

# data[].attributes.subject
ประกาศการเปิดเรียน

# data[].attributes.headline
หลักสูตรปฐมวัย

# data[].attributes.subject
หลักสูตรปฐมวัย

# data[].attributes.attachment_link.description
Elementary Program Student E-Portfolio แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์(e-portfolio)เป็นแหล่งรวบรวมสะสมผลงานโดยพัฒนาและออกแบบผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่ใช้บริการของ Google Site

# data[].attributes.headline
Sar แผ่นเดียว

# data[].attributes.subject
Sar แผ่นเดียว

# data[].attributes.headline
Sar หน้าเดียว

# data[].attributes.subject
Sar หน้าเดียว

# data[].attributes.headline
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
แผนการสอนเทอม2

# data[].attributes.subject
แผนการสอนเทอม2

# data[].attributes.headline
แผนการสอน เทอม 1

# data[].attributes.subject
แผนการสอน เทอม 1

# data[].attributes.headline
รายงาน sar หน้าเดียว

# data[].attributes.subject
รายงาน sar หน้าเดียว

# data[].attributes.headline
แผนการสอนหน้าเดียว

# data[].attributes.subject
แผนการสอนหน้าเดียว

# data[].attributes.headline
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น

# data[].attributes.subject
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น

# data[].attributes.headline
จรรยาบรรณของวิชาชีพ

# data[].attributes.subject
จรรยาบรรณของวิชาชีพ

# data[].attributes.headline
การสร้างสุขภาวะที่ดีเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
การสร้างสุขภาวะที่ดีเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
การรู้ดิจิทัล

# data[].attributes.subject
การรู้ดิจิทัล

# data[].attributes.headline
PA เสริมพลังการบริหาร

# data[].attributes.subject
PA เสริมพลังการบริหาร

# data[].attributes.headline
คำสั่งค่ายวิชาการ

# data[].attributes.subject
คำสั่งค่ายวิชาการ

# data[].attributes.headline
คำสั่งทักษะอาชีพ

# data[].attributes.subject
คำสั่งทักษะอาชีพ

# data[].attributes.headline
นำนักเรียนสวดมนต์สรภัญญะ

# data[].attributes.subject
นำนักเรียนสวดมนต์สรภัญญะ

# data[].attributes.headline
คำสั่งเวรยามเดือนมกราคม

# data[].attributes.subject
คำสั่งเวรยามเดือนมกราคม

# data[].attributes.headline
คำสั่งจัดกิจกรรมค่ายลูกเสือ-เนตรนารี

# data[].attributes.subject
คำสั่งจัดกิจกรรมค่ายลูกเสือ-เนตรนารี

# data[].attributes.headline
คำสั่งเวรยาม เดือนธันวาคม

# data[].attributes.subject
คำสั่งเวรยาม เดือนธันวาคม