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La planificación en el nivel primario se enfoca en el desarrollo de habilidades básicas, el fomento del pensamiento crítico y creativo, así como en la adquisición de conocimientos fundamentales. Los maestros en el nivel primario suelen tener un papel más directivo, guiando y enseñando a los estudiantes de manera más estructurada.

1. Nivel Secundario:
La planificación del nivel secundario se enfoca en la educación de los adolescentes, generalmente entre los 12 y 18 años de edad. En este nivel, los planes de estudio se vuelven más especializados y están diseñados para proporcionar una educación más profunda y específica en áreas temáticas particulares, como matemáticas avanzadas, ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje, literatura, historia, educación física, artes, idiomas extranjeros, entre otros.

En el nivel secundario, la planificación se centra en el desarrollo de habilidades analíticas, de investigación y de resolución de problemas, así como en la preparación para la educación superior o para el mundo laboral. Los maestros en este nivel suelen adoptar un enfoque más orientado a la discusión y participación activa de los estudiantes, fomentando su independencia y pensamiento crítico.

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La planificación del primario el nivel de complejidad es el que varía y la evaluación.

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La planificación del primario el nivel de complejidad es el que varía y la evaluación.

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Darisa cabrera

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Idersy : Las diferencias de ambas planificaciones es que el nivel primario se planifica por situación y por secuencia didáctica, mientras que en secundaria también por situación pero los contenidos son más elevado  y más complejo.

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Idersy : Las diferencias de ambas planificaciones es que el nivel primario se planifica por situación y por secuencia didáctica, mientras que en secundaria también por situación pero los contenidos son más elevado  y más complejo.

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En el nivel inicial la planificación es por bloques de contenidos y en nivel primario es por unidad de aprendizaje y el nivel de complejidad es distinto.

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En el nivel inicial la planificación es por bloques de contenidos y en nivel primario es por unidad de aprendizaje y el nivel de complejidad es distinto.

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La planificación varia ya que son niveles diferentes y grados diferentes , los cuales debemos de tener en cuenta a la hora de planificar y a su ves cambias la complejidad de estas.

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La diferencia es que el  nivel primario  se  planifica por unidad y el nivel secundario por unidad y proyecto y el esquema es diferentes, Bertha 

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La diferencia es que el  nivel primario  se  planifica por unidad y el nivel secundario por unidad y proyecto y el esquema es diferentes, Bertha 

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En el nivel primarios se trabaja por bloque de contenido o interés de los niños/as y en nivel segundario se planifica por proyectos y unidad de aprendizajes. Maria  Amparo  

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En el nivel primarios se trabaja por bloque de contenido o interés de los niños/as y en nivel segundario se planifica por proyectos y unidad de aprendizajes. Maria  Amparo  

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Planificación de nivel primario:  Ana María 

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Planificación de nivel primario:  Ana María 

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En el nivel primario se trabajan las planificación podría decirse colectivas las materia básica, y secundaria una materia más específica y más desarrolladas en cuanto a las actividades.

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Buenas noches, la diferencia de planificación es que en el nivel Secundario de planifica por Proyecto, y en el nivel Primario por Unidad o secuencia didáctica utilizando situación de aprendizaje.
Att: Esther

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El nivel primario y el invel secundario contienen diferencias en las   estrategias en el proceso de evaluacion .y las estrategias .

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El nivel primario y el invel secundario contienen diferencias en las   estrategias en el proceso de evaluacion .y las estrategias .

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raimy ulloa

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Buenas noches, las evaluaciones en el nivel primerio se evalúa con literal en el nivel secundario con números  

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Buenas noches, las evaluaciones en el nivel primerio se evalúa con literal en el nivel secundario con números  

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Alenyi

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Yo entiendo que en el nivel primario se hace una situación de aprendizaje que abarca la mayoría de los tema , mientra que el nivel secundario se hace una situación para la área correspondiente y de acuerdo a su carga horaria 

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Yo entiendo que en el nivel primario se hace una situación de aprendizaje que abarca la mayoría de los tema , mientra que el nivel secundario se hace una situación para la área correspondiente y de acuerdo a su carga horaria 

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Una  diferencia que tiene la planificacion de basica y secundaria es que en algunas asignaturas como ingles y frances la de basica contiene menor cantidad de indicadores de logro.   Ramona Encarnación. 

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Una  diferencia que tiene la planificacion de basica y secundaria es que en algunas asignaturas como ingles y frances la de basica contiene menor cantidad de indicadores de logro.   Ramona Encarnación. 

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Las unidades de aprendizaje del nivel primario son mas cortas y de temas mas generales mientras que en secundaria son mas amplias y con temas mas específicos. Reissy Campusano

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Las unidades de aprendizaje del nivel primario son mas cortas y de temas mas generales mientras que en secundaria son mas amplias y con temas mas específicos. Reissy Campusano