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A educação inclusiva nas escolas, traz como base o desenvolvimento do conhecimento e princípios que servirão de instrumentos e interação do individuo com as diferenças, as escolas precisam abordar modelo que os tratem como iguais os diferentes, incorporando concepção de diversidade.

Promover a inclusão sem distinção faz se necessário recorrer metodologias que contenham informações, sensibilizações e especificidades para que os mesmos cheguem a escola.

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1. Fornecer educação de qualidade de acordo a necessidade.

2. direito a todos.

3. Garantir e ofertar o acesso a educação nos respectivos ensinos.

4. construir ambientes inclusivos tornando adequada a todos alunos.

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A inclusão é o processo onde não deve haver separação sendo a qualidade de ensino igual apara todos de modo que o ambiente seja propicio ao acesso a participação para que todos sejam valorizados.