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29/01 introdução ao itinerário de biologia

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29/01 introdução ao itinerário de biologia

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1- Qual a sua expectativa para o itinerário formativo?

Eu espero que seja realmente diferente da proposta da grade curricular obrigatório por causa da proposta do itinerário de ser algo que não envolve provas mas sim trabalho e dinâmicas, tendo um outro método de avaliação. Quero me aprofundar nos temas que gosto e conseguir um conhecimento maior para usar nos vestibulares.

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1- Oque é saúde para você?
Saúde é tudo aquilo que se encaixa na anatomia humana e na mentalidade de cada ser, incluindo todos os seres vivos. Saúde é seguir um padrão que você acredita para o ideal para você.

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- o que é o SUS?

O SUS é o Sistema Único de Saúde, um sistema público de saúde no Brasil que oferece atendimento médico, hospitalar e ambulatorial gratuito para todos os cidadãos brasileiros. Ele foi criado pela Constituição de 1988 e tem como princípios o acesso universal, integralidade, equidade e participação social.

- Você utiliza o SUS?

Sim

- Quais são as funções do SUS?

As principais funções do SUS incluem:

1. Oferecer acesso universal e igualitário aos serviços de saúde para todos os cidadãos brasileiros, independente de sua condição financeira.
2. Prestar serviços de saúde de forma integral, ou seja, abrangendo desde a prevenção até o tratamento de doenças e reabilitação.
3. Promover ações de vigilância em saúde para prevenir e controlar doenças.
4. Realizar campanhas de vacinação e programas de saúde pública.
5. Garantir o acesso a medicamentos essenciais e tratamentos de saúde.
6. Promover a educação em saúde e a participação da comunidade na gestão do sistema.
7. Coordenar a rede de serviços de saúde, incluindo hospitais, unidades básicas de saúde, unidades de pronto atendimento, entre outros.

- O SUS é bom? Justifique

Sim, pois no brasil, qualquer coisa que você faça ou qualquer lugar que você frequente está relacionado com o SUS. Desde vacinação até os supermercados e viagens de avião. Na pandemia, o sus foi uma das organizações que mais vacinou no mundo. Então ele permite que muitos brasileiros tenha acesso à saúde.

- Busque 5 dados interessantes sobre o SUS.

1. O sus oferece cirurgia de mudança de sexo. Desde 2008, o SUS oferece cirurgias e procedimentos ambulatoriais para pacientes que desejam fazer a redesignação sexual.

2. Desde 2016, a rede pública oferece cirurgias plásticas reparadoras de sequelas e lesões decorrentes de atos de violência contra a mulher.

3.Nas suas compras do mês e no seu restaurante favorito, lá está o SUS. Isso porque cabe ao sistema público de saúde, por meio da Vigilância Sanitária, a fiscalização e qualidade de alimentos em supermercados, lanchonetes e demais estabelecimentos onde são servidas refeições.

4. Nem todos sabem, mas o SUS desempenha papel fundamental nos aeroportos, portos e rodoviárias do Brasil. Aqui, mais uma vez, a Vigilância Sanitária protagoniza uma importante função, exercida pela Anvisa. A grande circulação de pessoas, bens e serviços torna os pontos de entrada no país áreas propícias para a disseminação de doenças. Por isso, o órgão regulador fiscaliza o cumprimento de normas sanitárias, além da adoção de medidas preventivas e de controle de surtos, epidemias e agravos à saúde pública naqueles locais.

5. O SUS é o único sistema de saúde público do mundo que atende mais de 200 milhões de pessoas, sendo que 80% delas dependem exclusivamente dele para qualquer atendimento de saúde. Em 2019, eram cerca de 90 milhões de pessoas cadastradas nos serviços da atenção primária do SUS.

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04/03 história da saúde pública no Brasil 

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04/03 história da saúde pública no Brasil 

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Epidemias em São Paulo e no Rio de Janeiro, tuberculose, febre amarela e pestes.
Trabalhadores não recebem muito apoio da educação, produção de vacinas. Pobres eram mais sucetíveis a adquirirem doenças. 1904, movimentos anti vacinas pois falavam que era contra o direito de liberdade dos cidadões. 1917, greve operária, 1918 gripe espanhola, saúde pública era muito precária. 1923, direito a aposentadoria, e obra do centro de saúde. 1924, São Paulo é bombardeada. 1930, presidência do Getúlio Vargas, estruturação dos postos de saúde, revolta da exército, criação do instituto de aposentadoria pegando parte do salário para na aposentadoria poderem ter ajuda médica. 1935, comunistas tentam tomar o poder. 1937, decretação de estado de sítio. Adolf hitler invade a Polônia. S.E.S.P ajuda na saúde pública. 1945, deposição de Getúlio Vargas, fechamento do partido comunista, grandes patrocínios e criação de grandes hospitais. 1950 eleições, Getúlio Vargas se candidata, criação da Petrobras. Chegada da televisão, criação do ministério da saúde, propagandas de laboratórios de enfermagem, Carlos Lacerda crítica o governo de Getúlio Vargas, suicidio de  Getúlio Vargas, Juscelino Kubitscheck, Jânio quadros entra no poder, varre varre vassourinha, renuncio do Jânio Quadros e perseguição do João Goulart, 1964, João Goulart fugiu para o Paraguai, começo da ditadura militar, sobe ao poder presidente castelo Branco. criação do INPS.

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1978 protesto contra a falta de diretos à saúde, criação do SINPAS, INAMPS E IAPAS. 1980 falência da previdência social. 1986 8 conferência nacional de saúde, criação do sus. 1990 aprovada a regulamentação do sus, movimentos contra Fernando collor. 1994 chegada do computador, grande rombo na previdência. Terceirização do sus. Posse do Lula e reforma da prefidencia  2006 o sus começa a melhorar e vira referência mundial na saúde pública.

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25/03 apresentação do trabalho sobre Nise de Silveira 

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25/03 apresentação do trabalho sobre Nise de Silveira 

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Grupo 1- Maria Deana
Maria José von Paumgartten Deane foi uma médica parasitóloga brasileira. De ascendência austríaca e francesa, estudou na Faculdade de Medicina e Cirurgia do Pará, formando-se em 1937. Ao lado do marido, o cientista Leônidas de Melo Deane, percorreu o Brasil estudando as doenças endêmicas causadas por parasitas.

Grupo 2- Emilio Ribas
Defendeu e comprovou a tese de transmissão da doença pela picada do mosquito “aedes aegypti”,

Grupo 3- Vital Brazil
Vital Brasil Mineiro da Campanha foi um médico cientista, imunologista e pesquisador biomédico brasileiro de renome internacional. descoberta da especificidade do soro antiofídico, do soro contra picadas de aranha, do soro antitetânico e antidiftérico e do tratamento para picada de escorpião.

Grupo 4- Oswaldo Cruz

Era bacteriologista, epidemiologista, sanitarista e cientista.
Combateu doenças como a febre amarela e a varíola, e desempenhou o papel de demonstrar a importância da vacinação. Montou campanhas de erradicação da febre amarela, combateu à peste bulbônica, fundou o instituto Oswaldo Cruz, introdução da vacina obrigatória e reformas sanitárias.

Grupo 5-

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Claro, aqui estão as definições para cada termo:

1. Patologia: O estudo das doenças, suas causas, mecanismos, manifestações e consequências.
2. Agente etiológico/patógeno: Organismo biológico, como um vírus, bactéria, fungo ou parasita, que causa doenças em seu hospedeiro.
3. Profilaxia: Medidas tomadas para prevenir doenças ou sua propagação.
4. Sintomas: Manifestações percebidas pelo paciente que indicam uma condição anormal ou doença.
5. Fase aguda: O estágio inicial de uma doença, caracterizado pelo desenvolvimento rápido de sintomas.
6. Fase crônica: Uma fase prolongada de uma doença, muitas vezes após a fase aguda, caracterizada por sintomas persistentes ou recorrentes.
7. Parasita: Organismo que vive em ou sobre outro organismo (o hospedeiro) e se beneficia à custa do hospedeiro.
8. Endemia: A presença constante e geralmente persistente de uma doença em uma área geográfica ou população específica.
9. Pandemia: Uma epidemia que se espalhou por múltiplos países ou continentes, afetando uma grande parte da população mundial.
10. Epidemia: O aumento anormal da ocorrência de uma doença em uma população específica em um determinado momento e local.
11. Hospedeiro definitivo: Organismo no qual um parasita alcança maturidade sexual e completa seu ciclo de vida.
12. Hospedeiro intermediário/vetor biológico: Organismo que abriga temporariamente um parasita durante seu ciclo de vida, mas não é necessário para a reprodução sexual do parasita.
13. Vetor mecânico: Organismo que transporta micro-organismos, mas não é essencial para o ciclo de vida do patógeno.
14. Doença metaxênica: Doença transmitida por vetores biológicos (como mosquitos, carrapatos, etc.).
15. Incidência: O número de novos casos de uma doença em uma população durante um determinado período de tempo.
16. Prevalência: A proporção de casos de uma doença em uma população em um determinado momento.
17. Letalidade: A proporção de mortes causadas por uma doença em relação ao número total de casos.
18. Portador: Pessoa que abriga um patógeno em seu corpo sem desenvolver sintomas da doença, mas ainda pode transmiti-la a outros.
19. Abscesso: Acúmulo de pus causado por uma infecção bacteriana.
20. Afagia: Incapacidade de engolir devido a uma condição médica.
21. Cefaleia: Dor de cabeça.
22. Diurese: Produção e eliminação de urina pelos rins.
23. Edema: Acúmulo anormal de líquido nos tecidos do corpo, resultando em inchaço.
24. Hemorragia: Perda de sangue devido a ruptura de vasos sanguíneos.
25. Necrose: Morte de células ou tecidos devido a lesão ou doença.
26. Prurido: Sensação de coceira na pele que desencadeia o desejo de coçar.
27. Sutura: Ato de unir tecidos com pontos durante uma cirurgia ou lesão para promover a cicatrização.

Frase com 5 termos

1. A patologia estuda as causas e os efeitos das doenças no corpo humano.
2. O agente etiológico da malária é o parasita do gênero Plasmodium, transmitido pela picada de mosquitos infectados.
3. A profilaxia é fundamental para prevenir a propagação de doenças infecciosas, como lavar as mãos regularmente.
4. Febre, tosse e dor de garganta são sintomas comuns da fase aguda da gripe.
5. A fase crônica da diabetes requer uma gestão cuidadosa da dieta e medicação para controlar os níveis de açúcar no sangue.

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Passar o palito na bochecha, depois pingar o azul de metileno e colocar a lâminua por cima. Observar com o telescópio, usa-se os pinos do lado para mudar o foco e a altura.

Depois tira uma película de uma cebola e junto com o azul de metileno pode se observar a célula vegetal e sua composição.
É possível observar pois o azul de metileno se liga aos ácidos núcleicos e os pontos mais azuis são os núcleos das células.

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Grupo 1- Maria deane
Maria José von Paumgartten Deane foi uma médica parasitóloga brasileira. De ascendência austríaca e francesa, estudou na Faculdade de Medicina e Cirurgia do Pará, formando-se em 1937. Ao lado do marido, o cientista Leônidas de Melo Deane, percorreu o Brasil estudando as doenças endêmicas causadas por parasita.

Grupo 2- Emilio Ribas
Contribui para a compreensão de doenças infecciosas, a criação do Butantã e combateu a febre amarela.

Grupo3- Vital Brazil
Produziu o soro antiofídico, utilizado para tratar picadas de cobra, fundou o instituto Butantã, estudou doenças tropicais e a educação em saúde pública.

Grupo 4-

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Materiais:
- agar bacteriológico 4,5g
- vídeo de relógio
- duas placas de petris
- Becker de 250ml
- tela de amianto
- bico de Bunsen

Procedimento:

Adiciona-se 150ml de água no Becker e depois o coloca para esquentar no bicão de Bunsen em cima da tela de amianto.
Na água aquecida adiciona-se os 4,5g de ágar bacteriológico e mistura.
Após isso deixar a mistura esfriar e coloque-a dentro das placas de petris.

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Matériais:

Agar sangue

Agar bacteriológico

2 tubos de ensaio

Suporte de tubo de ensaio

Swab

Procedimento:

Com auxílio de uma fita adesiva dívida duas partes A e B do agar na placa de Petris. Usa-se o swab para coletar duas amostras, uma passada em um telefone com fio e outra passada na privada. Depois, passa as amostras em suas respectivas localidades na placa de petris.

Amostra A: telefone com fio
Amostra B: privada

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13/05 resultados do experimento passado, verificando amostras micro-organismos

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13/05 resultados do experimento passado, verificando amostras micro-organismos

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As placas apresentam organismo diferentes entre si e é possível ver uma sútil diferença de quantidade de microorganismo.

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Quem foi Hans Christian Joachim Gram?

Qual o objetivo da técnica de coloração Gram?

Quais os resultados esperados dessa técnica?

Descreva as etapas da técnica de Gram, indicando a função de cada uma delas.

De exemplos de bactérias Gram positivas e Gram negativas.

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Materiais:

- tubos de ensaio
- pipetas
- pregador
- leite fermentado
- bico de Bunsen
- lâmina
- violeta genciana
- lugol
- álcool 96
- fucsina

Procedimento:

Pregar o pregador na lâmina e adicionar uma gota de leite fermentado na lâmina. Logo após aquecer a lâmina com leite no bico de Bunsen.
Apos secar o leite, vamos pingar umas gotas de violeta e esperar 1 minuto, depois disso, lavar com água corrente em baixa frequência.
Com o que sobrou, adiciona o lugol, que irá cristalizar o violeta.
O resultado será lavado com pequenas doses de álcool 96 para retirar o excesso da violeta.
Após lavado, adiciona a fucsina e espera 30 segundos, depois lavar com água corrente.

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Origem de Cada Um

Onesimus:

Onesimus era um escravo africano levado para a América Colonial no início do século XVIII. Ele foi dado como presente ao Reverendo Cotton Mather em Boston, por volta de 1706. Pouco se sabe sobre sua vida antes de sua captura e escravização, mas seu conhecimento sobre práticas médicas tradicionais africanas teve um impacto significativo na história da medicina ocidental.

Edward Jenner:

Edward Jenner nasceu em 17 de maio de 1749, em Berkeley, Gloucestershire, Inglaterra. Ele era um médico e cientista britânico, amplamente reconhecido como o "pai da imunologia" por suas contribuições fundamentais para a prática da vacinação.

Técnica Médica

Onesimus:

Onesimus introduziu a prática da variolação a Cotton Mather, uma técnica tradicional africana de inoculação contra a varíola. Esta técnica envolvia a inserção de material retirado de uma pústula de varíola em uma pessoa saudável, causando uma infecção leve que conferia imunidade contra a doença mais grave.

Edward Jenner:

Edward Jenner desenvolveu a técnica da vacinação em 1796. Ele observou que as leiteiras que contraíam a varíola bovina (cowpox) não contraiam a varíola humana. Jenner então inoculou um garoto de oito anos, James Phipps, com material de uma pústula de varíola bovina, e subsequentemente demonstrou que o garoto estava imune à varíola. Essa técnica se tornou a base da vacinação moderna.

Importância Histórica

Onesimus:

A introdução da variolação por Onesimus foi um marco crucial no controle da varíola na América colonial. Embora a prática não fosse totalmente compreendida e fosse controversa, ela representou um passo significativo em direção ao desenvolvimento de métodos imunológicos mais avançados. A variolação reduziu drasticamente a mortalidade por varíola entre aqueles que a adotaram.

Edward Jenner:

A descoberta de Jenner revolucionou a medicina e inaugurou an era da vacinação. Sua técnica levou eventualmente à erradicação global da varíola em 1980, sendo a primeira doença a ser erradicada pela humanidade. A vacinação se tornou uma das ferramentas mais importantes na saúde pública, prevenindo inúmeras doenças e salvando milhões de vidas ao longo dos séculos.

Conclusão da Comparação dos Dois

Onesimus e Edward Jenner são figuras cruciais na história da imunologia, cada um contribuindo de maneiras significativas, embora em contextos e épocas diferentes. Onesimus, através da variolação, introduziu um conceito fundamental de imunização para o mundo ocidental, ajudando a moldar práticas médicas futuras. Edward Jenner, com sua prática de vacinação, transformou esse conceito em uma técnica científica rigorosa e altamente eficaz, que se tornou a pedra angular da saúde pública moderna. Ambos ilustram como o conhecimento tradicional e a observação científica podem convergir para produzir avanços médicos transformadores.

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17/06 - micro bactérias após  técnica Gram

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17/06 - micro bactérias após  técnica Gram