# data[].attributes.headline
Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.subject
Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.body
Τα ίδια τα παιδιά δημιούργησαν το Παιχνίδι του Χάρτη. Ανέπτυξαν τις γεωγραφικές τους γνώσεις, ενίσχυσαν την ικανότητα εντοπισμού και αναγνώρισης τόπων, και βελτίωσαν τη μνήμη τους. Χωρίς να το καταλάβουν, ενισχύθηκε η αυτοπεποίθησή τους αλλά και η ικανότητά τους στην επίλυση προβλημάτων. Το παιχνίδι συνδυάζει διασκέδαση και μάθηση.

# data[].attributes.headline
 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 6-2-2024

# data[].attributes.subject
 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 6-2-2024

# data[].attributes.body
Μέσα από το Project τα παιδιά συμμετέχουν μαζί με τους συμμαθητές τους και με τους νέους "Ευρωπαίους" φίλους τους σε δράσεις για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

# data[].attributes.body
Χρησιμοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο Wordwall κάνουμε εξάσκηση για τις πρωτεύουσες των ευρωπαϊκών χωρών.

# data[].attributes.body
Η Ημέρα του eTwinning και της Ευρώπης εορτάζεται στις 9 Μαΐου, ενώνοντας παιδιά από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες μέσω διαδικτυακών συνεργατικών έργων. Το eTwinning δίνει τη δυνατότητα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να συνεργαστούν, να μοιραστούν ιδέες και πόρους, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να δημιουργήσουν προγράμματα μάθησης με ευρωπαϊκή διάσταση. Μέσω αυτής της διαδικασίας, τα παιδιά της Γ΄ τάξης αναπτύσσουν δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η συνεργασία και η κατανόηση των διαφορετικών πολιτισμών, ενώ ενισχύουν το ευρωπαϊκό τους πνεύμα και την κοινωνική τους συνείδηση.

# data[].attributes.headline
ΛΕΤΟΝΙΑ,Brainstorm - Welcome To My Country (Latvia) HQ

# data[].attributes.subject
ΛΕΤΟΝΙΑ,Brainstorm - Welcome To My Country (Latvia) HQ

# data[].attributes.body
Οι μαθητές παρακολούθησαν ένα πολύ όμορφο βίντεο που μας έστειλαν οι Λετονοί συνάδελφοί μας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Brainstorm - Welcome To My Country (Latvia) HQ

# data[].attributes.headline
 Ενημέρωση Γονέων

# data[].attributes.subject
 Ενημέρωση Γονέων

# data[].attributes.body
Kαλούμε τους γονείς, να ενθαρρύνουν τα παιδιά, να συμμετάσχουν στο εγκεκριμένο πρόγραμμα eTwinning. Αυτή η εμπειρία θα τους ενισχύσει τις δεξιότητες και θα τους ανοίξει νέους ορίζοντες.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ενημέρωση γονέων,eTwinning

# data[].attributes.body
Μαθαίνουμε για τα χρώματα της σημαίας της Λετονίας.

# data[].attributes.attachment_caption
Παίζουμε και μαθαίνουμε για τη Λετονία

# data[].attributes.headline
ΛΕΤΟΝΙΑ, Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.subject
ΛΕΤΟΝΙΑ, Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.headline
 Συναίνεση Γονέων

# data[].attributes.subject
 Συναίνεση Γονέων

# data[].attributes.body
Συναίνεση γονέων στη συμμετοχή των παιδιών στο πρόγραμμα

# data[].attributes.body
Η Λετονία είναι μια χώρα με πλούσια ιστορία και φυσική ομορφιά. Η πρωτεύουσα της η Ρίγα. Μάθαμε για το Κάστρο της Ρίγα που φιλοξενεί το Προεδρικό Μέγαρο αλλά και το Μνημείο της Ελευθερίας σύμβολο της ανεξαρτησίας της Ρίγα. Οι λιμνοθάλασσες και τα δάση προσφέρουν εκπληκτική φύση. Οι μαθητές μαθαίνουν για τον πολιτισμό και την παράδοση της Λετονίας.

# data[].attributes.body
Παρουσίαση του σχολείου μας στην εφαρμογή Google Maps

# data[].attributes.attachment_link.description
Find local businesses, view maps and get driving directions in Google Maps.

# data[].attributes.headline
 Συνεργατικό Padlet

# data[].attributes.subject
 Συνεργατικό Padlet

# data[].attributes.body
Παρουσίαση των εκπαιδευτικών, των σχολείων, των πόλεων αλλά και των χωρών που θα συμμετάσχουν στο πρόγραμμα. Καταγραφή των σκέψεων για την πορεία του προγράμματος.

# data[].attributes.headline
 ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 

# data[].attributes.subject
 ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 

# data[].attributes.body
Βεβαίωση παρουσίασης του προγράμματός μας στα σχολεία της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΠΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΒΕΒΑΙΩΣΗ 19-2-24

# data[].attributes.headline
  Σχεδιασμός  αφίσας από τους εκπαιδευτικούς: Αφεντία Τσάτσιου, Ελένη Τσογγίδου, Σταματία Παπουτσοπούλου, Μαρία Ναλμπάντη

# data[].attributes.subject
  Σχεδιασμός  αφίσας από τους εκπαιδευτικούς: Αφεντία Τσάτσιου, Ελένη Τσογγίδου, Σταματία Παπουτσοπούλου, Μαρία Ναλμπάντη

# data[].attributes.body
Οι αφίσες που σχεδιάστηκαν με τις εφαρμογές:

Kidgeni: Ai for ekids

Canva: Visual Suite for Everyone

# data[].attributes.headline
Προετοιμασία για την αφίσα του προγράμματος

# data[].attributes.subject
Προετοιμασία για την αφίσα του προγράμματος

# data[].attributes.body
Οι μαθητές εργάζονται συνεργατικά για την αφίσα του προγράμματος, συνδυάζοντας δημιουργικότητα και ομαδικότητα, αναδεικνύοντας την αξία της συνεργασίας και της κοινής προσπάθειας.

# data[].attributes.headline
 Αφίσα του προγράμματος από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.

# data[].attributes.subject
 Αφίσα του προγράμματος από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.

# data[].attributes.body
Προσπαθήσαμε να συνδυάσουμε τα Μαθηματικά με το project. Χρησιμοποιήσαμε το κινέζικο παιχνίδι Tagram, μάθαμε τι είναι το Tagram, από πόσα σχήματα αποτελείται και πόσες διασκεδαστικές εικόνες μπορούμε να δημιουργήσουμε.

# data[].attributes.headline
H νικητήρια αφίσα 

# data[].attributes.subject
H νικητήρια αφίσα 

# data[].attributes.body
Η νικητήρια αφίσα του διαγωνισμού ήταν από τη συνάδελφο Esin Karakaş YILMAZ Necdet Ülger İlkokulu.

# data[].attributes.headline
   Χριστουγεννιάτικες Ευχές 

# data[].attributes.subject
   Χριστουγεννιάτικες Ευχές 

# data[].attributes.body
Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες των παιδιών που στείλαμε στην Tuğçe Güzelel Cahit Kural İlkokulu και στους μαθητές της.

# data[].attributes.headline
 "Christmas Cheer: Warm Wishes for the Season"

# data[].attributes.subject
 "Christmas Cheer: Warm Wishes for the Season"

# data[].attributes.attachment_link.title
Νέα εγγραφή 8

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Νέα εγγραφή 8

# data[].attributes.body
Το συνεργατικό Padlet με τις δραστηριότητες των παιδιών και τους εκπαιδευτικούς από το Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο "Άξιον Εστί" στον Βόλο, το Δημοτικό Σχολείο στην Πάτρα και το Δημοτικό Σχολείο Ατσικής στη Λήμνο.

# data[].attributes.body
Oi μαθητές παρουσίασαν τους εαυτούς τους στα Αγγλικά. Καθένας ανέφερε το όνομά του, την ηλικία του, το αγαπημένο του χρώμα και το αγαπημένο του φαγητό. Έπειτα, ζωγράφισαν ένα πορτρέτο τους ως μέρος της δραστηριότητας.

# data[].attributes.attachment_link.description
Animoto's video maker turns your photos and video clips into professional videos in minutes. Fast and shockingly simple - we make video creation easy.

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της Γ' τάξης ζωγράφισαν τον χάρτη της Ελλάδας, μαθαίνοντας για τα σύνορα και τη σημαία της, καθώς και τη σημασία των λευκών και γαλάζιων γραμμών της. Επίσης, γνώρισαν τους 12 θεούς του Ολύμπου και τα σύμβολά τους. Μέσα από επισκέψεις σε αρχαιολογικά μέρη, κατανόησαν τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς. Αυτές οι δράσεις δεν ενίσχυσαν μόνο τη δική τους μάθηση, αλλά είχαν ως στόχο να παρουσιάσουν την Ελλάδα σε πολιτισμικό επίπεδο και στα παιδιά άλλων χωρών. Έτσι, προωθούν τη φιλία και την κατανόηση μεταξύ των λαών, δείχνοντας τον πλούσιο ελληνικό πολιτισμό και την ιστορία.

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της Γ' τάξης μάθανε για την πλούσια ιστορία της Σερβίας και τα σημαντικά ιστορικά μνημεία της. Γνώρισαν το Φρούριο του Βελιγραδίου, ένα από τα πιο σημαντικά ιστορικά μνημεία της χώρας, που βρίσκεται στη συμβολή των ποταμών Δούναβη και Σάβα. Επίσης, έμαθαν για τη Μονή Στουδένιτσα, έναν από τους σημαντικότερους ορθόδοξους ναούς, που περιλαμβάνεται στη λίστα της UNESCO ως Μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Μέσα από αυτή την εκπαιδευτική εμπειρία, οι μαθητές εμβαθύνανε στην κατανόηση της σημασίας του πολιτισμού και της ιστορίας κάθε χώρας.

# data[].attributes.body
Δεν έλειψε και η ώρα για να μάθουμε για τα εδέσματα της γειτονικής χώρας, μαθαίνοντας και εμπλουτίζοντας την αγγλική γλώσσα!

# data[].attributes.body
Μιλήσαμε για σημαντικές προσωπικότητες και ιδιαίτερα για τον Nikola Tesla μηχανικό και εφευρέτη και το Μουσείο Νίκολα Τέσλα, μουσείο επιστημών που βρίσκεται στο Βελιγράδι ttps://artsandculture.google.com/story/SAXRM4wd1FGDPA

(Κάνοντας ένα "κλικ" στον σύνδεσμο θα περιηγηθείτε εικονικά στο Μουσείο Τέσλα στο Βελιγράδι) .h

# data[].attributes.body
Ανατροφοδότηση του Project χρησιμοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή Jigsaw Planet τα παιδιά παίζουν και παράλληλα ακονίζουν το μυαλό τους.

# data[].attributes.attachment_caption
Δραστηριότητες των παιδιών για την Ιταλία

# data[].attributes.body
Η Ιταλία είναι μια χώρα γεμάτη αξιοθέατα. Η ιταλική σημαία, με τα χρώματα του πράσινου, του λευκού και του κόκκινου, αντιπροσωπεύει το πάθος, την ειρήνη και την ελευθερία. Η πρωτεύουσά της, το Ρώμη, είναι γεμάτη ιστορικά μνημεία, όπως το Κολοσσαίο (περιηγηθήκαμε εικονικά(https://artsandculture.google.com/story/BgVhVVHbg-Lb6Q)

Όσον αφορά το φαγητό, η Ιταλία είναι πασίγνωστη για τις πίτσες και τα ζυμαρικά. Τα παιδιά γνώριζαν επίσης τις γλυκές απολαύσεις όπως το παγωτό με γεύση νουτέλα ή το τιραμισού. Οι μικροί εξερευνητές ανακάλυψαν τον πλούτο της χώρας.

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή στο διαγωνισμό αφίσας του project The mysterious journey of little explorers

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή στο διαγωνισμό αφίσας του project The mysterious journey of little explorers

# data[].attributes.body
Πήραμε μέρος στο διαγωνισμό για την εκπροσώπηση της αφίσας στο Project, και μέσα από μια Google Forms, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές ψήφισαν την καλύτερη αφίσα, κάνοντας διάχυση ταυτόχρονα σε όλη την κοινότητα των Μαλγάρων.

# data[].attributes.attachment_link.title
ψηφοφορία αφίσας

# data[].attributes.headline
ΕΛΛΑΔΑ, Η ζωντανή παράδοση των Ν. Μαλγάρων 

# data[].attributes.subject
ΕΛΛΑΔΑ, Η ζωντανή παράδοση των Ν. Μαλγάρων 

# data[].attributes.body
Οι μαθήτριες του σχολείου φορούν τις παραδοσιακές στολές του τόπου τους. Οι πολύχρωμες ενδυμασίες τους αναδεικνύουν τα ιστορικά και πολιτιστικά στοιχεία της περιοχής, διατηρώντας ζωντανή την παράδοση.

# data[].attributes.headline
 Ρωμαϊκή Γέφυρα, Κλειδί Ημαθίας 

# data[].attributes.subject
 Ρωμαϊκή Γέφυρα, Κλειδί Ημαθίας 

# data[].attributes.body
Η επίσκεψη στη Ρωμαϊκή Γέφυρα στο Κλειδί Ημαθίας είναι μια ευκαιρία να ανακαλύψουμε την πλούσια ιστορία του τόπου μας. Αυτή η αρχαία γέφυρα, που χρονολογείται από τον 3ο αιώνα π.Χ., αντιπροσωπεύει την τεχνογνωσία και τη σημασία των αρχαίων πολιτισμών. Τα ερείπια αυτά αποτελούν μαρτυρίες της παλιάς συνύπαρξης και σύνδεσης των κοινοτήτων. Μέσα από την επίσκεψη αυτή, μαθαίνουμε πώς οι προηγούμενες γενιές συνέβαλαν στη διαμόρφωση του τόπου μας και πώς η ιστορία μας συνεχίζει να επηρεάζει το παρόν και το μέλλον μας.

# data[].attributes.headline
“Προγραμματισμός Scratch και Εκπαιδευτική Ρομποτική”

# data[].attributes.subject
“Προγραμματισμός Scratch και Εκπαιδευτική Ρομποτική”

# data[].attributes.body
Το σεμινάριο υλοποιήθηκε, εξ ολοκλήρου, από απόσταση, κατά το διάστημα 24/10/2022 - 28/05/2023 μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης http://seminars.etwinning.gr και είχε διάρκεια 200 ώρες.

# data[].attributes.headline
“I. Πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης - Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού - Εργαλεία επικοινωνίας” 

# data[].attributes.subject
“I. Πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης - Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού - Εργαλεία επικοινωνίας” 

# data[].attributes.body
Το σεμινάριο υλοποιήθηκε, εξ ολοκλήρου, από απόσταση, κατά το διάστημα 24/10/2022 - 28/05/2023 μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης http://seminars.etwinning.gr και είχε διάρκεια 200 ώρες.

# data[].attributes.headline
Βεβαίωση Παρακολούθησης

# data[].attributes.subject
Βεβαίωση Παρακολούθησης

# data[].attributes.body
Διαδικτυακό σεμινάριο για τα προγράμματα eTwinning και Erasmus+, που ενώνουν πολιτισμούς και δημιουργούν ευκαιρίες. Η διαδικτυακή ενημέρωση επισήμανε τη σημασία της σύνδεσης για την εμπνευσμένη ζωή και τη δημιουργία κοινωνικών αλλαγών.

# data[].attributes.body
Παρακολούθησα τη διαδικτυακή ενημέρωση "e-Twinning & Erasmus+: ενώνοντας κόσμους, δημιουργώντας ευκαιρίες, εμπνέοντας ζωές", με προωθητές και πρέσβειρες eTwinning. Ενθουσιάστηκα από τις ευκαιρίες που προσφέρουν τα προγράμματα Erasmus+. Παρακολούθησα τη δράση στον σύνδεσμο: https://www.youtube.com/watch?v=aVbnsG0R-lE.

# data[].attributes.headline
“Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στην διδασκαλία των μαθημάτων”

# data[].attributes.subject
“Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στην διδασκαλία των μαθημάτων”

# data[].attributes.body
Το σεμινάριο υλοποιήθηκε, εξ ολοκλήρου, από απόσταση, κατά το διάστημα 24/10/2023 – 22/05/2024 μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης http://seminars.etwinning.gr και είχε διάρκεια 200 ώρες.

# data[].attributes.headline
“III. Εργαλεία δημιουργίας ιστοτόπων-Συνεργατικά και υποστηρικτικά εργαλεία”

# data[].attributes.subject
“III. Εργαλεία δημιουργίας ιστοτόπων-Συνεργατικά και υποστηρικτικά εργαλεία”

# data[].attributes.body
Το σεμινάριο υλοποιήθηκε, εξ ολοκλήρου, από απόσταση, κατά το διάστημα 24/10/2023 - 22/05/2024 μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης http://seminars.etwinning.gr και είχε διάρκεια 200 ώρες.

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια ΠΣΔ

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια ΠΣΔ

# data[].attributes.body
Για να προωθήσουμε το πρόγραμμα "The Mysterious Journey of Little Explorers", ανέβασα δράσεις και περιεχόμενο σχετικό με το πρόγραμμα στο blog μου: https://blogs.sch.gr/stamatiapap/. Με αυτόν τον τρόπο, μοιραζόμαστε τις εμπειρίες και ενθαρρύνουμε τη συμμετοχή.

# data[].attributes.headline
  Ηχητικό μήνυμα 

# data[].attributes.subject
  Ηχητικό μήνυμα 

# data[].attributes.body
Η ανταπόκριση των μαθητών στις χριστουγεννιάτικες ευχές μας. Από την εκπαιδευτικό Cahit Kural İlkokulu και τους Τούρκους συμμαθητές μας.

# data[].attributes.headline
The mysterious journey of little exploreres

# data[].attributes.subject
The mysterious journey of little exploreres

# data[].attributes.body
Η νικητήρια αφίσα του προγράμματος.

# data[].attributes.headline
 Χριστουγεννιάτικες Κάρτες

# data[].attributes.subject
 Χριστουγεννιάτικες Κάρτες

# data[].attributes.body
Οι μαθητές από την Τουρκία μας έστειλαν υπέροχες χριστουγεννιάτικες κάρτες! Η ανταλλαγή μας έφερε χαρά και ενίσχυσε τη διαπολιτισμική κατανόηση.

# data[].attributes.headline
 Ημέρα του Παιδιού, εθνική γιορτή   της Τουρκίας

# data[].attributes.subject
 Ημέρα του Παιδιού, εθνική γιορτή   της Τουρκίας

# data[].attributes.body
23 Απριλίου Ημέρα του Παιδιού , εθνική γιορτή στη γείτονα χώρα Τουρκία. Οι μαθητές της Γ' τάξης συμμετείχαν στην Ημέρα του Παιδιού που γιορτάζεται στην Τουρκία. Τραγουδήσαμε και μοιραστήκαμε τη χαρά με όλο το σχολείο, δείχνοντας τη σημασία της φιλίας. Συμμετείχαμε τραγουδώντας "Hallo to all the Children of the World".

Ανεβάσαμε την προσπάθειά μας στο Youtube

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
Primary school of Nea Malgara Thessaloniki

# data[].attributes.attachment_link.title
Primary school of Nea Malgara Thessaloniki

# data[].attributes.body
Δράσεις για την Ημέρα etwinnig and Europe Day

# data[].attributes.body
Δραστηριότητες των παιδιών για την Τουρκία.

# data[].attributes.attachment_caption
Τα τουρκικά χαλιά, γνωστά για τα περίπλοκα σχέδια και την υψηλή ποιότητά τους, αποτελούν σημαντική πολιτιστική κληρονομιά της Τουρκίας. Η παράδοση  χαλιών με φυσικά χρώματα και περίτεχνα μοτίβα διατηρείται εδώ και αιώνες, συμβολίζοντας την καλλιτεχνική κληρονομιά της χώρας. Τα παιδιά μιμήθηκαν την υφαντική τέχνη των χαλιών, ζωγραφίζοντας τα δικά τους μοτίβα.

# data[].attributes.headline
"Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.subject
"Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά παίζουν το "Παιχνίδι του Χάρτη", μαθαίνοντας για την Τουρκία.

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της Γ' τάξης, γνώρισαν την εθνική σημαία της χώρας και την πρωτεύουσά της, την Άγκυρα. Για τα δημοφιλή φαγητά, όπως τα κεμπάπ, ο μπακλαβάς και το πίτε. Αυτή η εμπειρία ενίσχυσε την κατανόησή τους για την πολυμορφία των πολιτισμών.

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μαθαίνουν και παίζουν για την Τουρκία, συναρμολογώντας το παζλ στον σύνδεσμο: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2787a0714e4e

# data[].attributes.headline
The mysterious journey of little explorers

# data[].attributes.subject
The mysterious journey of little explorers

# data[].attributes.body
Οι μικροί εξερευνητές του σχολείου μας παρουσιάζουν τις δραστηριότητές τους στους συμμαθητές τους, μοιράζοντας γνώσεις και εμπειρίες, ενισχύοντας έτσι την κοινή μάθηση και την αλληλοκατανόηση.

# data[].attributes.headline
The Mysterious Journey of Little explorers

# data[].attributes.subject
The Mysterious Journey of Little explorers

# data[].attributes.body
Οι Little Explorers ξεκίνησαν από την αρχή της σχολικής χρονιάς ένα μαγευτικό ταξίδι στις χώρες της Ευρώπης μέσω του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning "The Mysterious Journey of Little Explorers". Τα παιδιά μαθαίνουν για τον πολιτισμό και τις παραδόσεις κάθε χώρας, αναπτύσσοντας τις γνώσεις τους και τις δεξιότητές τους μέσα από δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες. Όλη η προσπάθεια των παιδιών έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου, όπου μπορείτε να παρακολουθήσετε τις εξερευνήσεις τους, να ενημερωθείτε για τις δράσεις τους και να ταξιδέψετε μαζί τους σε αυτό το συναρπαστικό και εκπαιδευτικό ταξίδι. Ελάτε να μοιραστούμε αυτήν την υπέροχη εμπειρία!

https://blogs.sch.gr/dimnmalg/

# data[].attributes.body
Για την ενίσχυση της γνωστικής προετοιμασίας των μαθητών, απευθυνθήκαμε στη συνάδελφό μας στη Λιθουανία Gintare Cibulske . Χρησιμοποιήσαμε το υλικό που μας προσέφερε, ενσωματώνοντάς το στο διδακτικό πρόγραμμα για πλουσιότερη εκπαιδευτική εμπειρία.

# data[].attributes.body
Τα παιδιά αποκτούν γνώσεις για τη Γεωργία μέσω ομαδικών δραστηριοτήτων. Μαθαίνουν για τη σημαία, την πρωτεύουσα αλλά και τα σύνορα.

# data[].attributes.headline
Το "Παιχνίδι του Χάρτη" (Πώς παίζεται το παιχνίδι)

# data[].attributes.subject
Το "Παιχνίδι του Χάρτη" (Πώς παίζεται το παιχνίδι)

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μέσα σε ένα ευχάριστο κλίμα, παράγουν κείμενο, θέτοντας τους κανόνες του παιχνιδιού.

Πώς παίζεται το "Παιχνίδι του χάρτη"

Ένα παιδί ξεκινά το παιχνίδι ονομάζοντας μια χώρα, μια πρωτεύουσα, μια πόλη ή μια θάλασσα. Πρέπει να βρούμε το όνομα του μέρους. Όποιος το βρει, κερδίζει και είναι η σειρά του να ονομάσει το επόμενο μέρος. Δεν πρέπει όμως να βοηθάμε ο ένας τον άλλον.

# data[].attributes.headline
Μακεδονικός Τάφος Αγίου Αθανασίου

# data[].attributes.subject
Μακεδονικός Τάφος Αγίου Αθανασίου

# data[].attributes.body
Επισκεφθήκαμε τον Μακεδονικό Τάφο του Αγίου Αθανασίου. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ομορφιά του μνημείου και τα ζωντανά χρώματα.. Θέλουμε να μοιραστούμε την εμπειρία και να διαδώσουμε την ομορφιά αλλά και την πολιτιστική κληρονομιά της χώρας μας.

# data[].attributes.headline
"Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων " 

# data[].attributes.subject
"Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων " 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές στα πλαίσια του προγράμματος δραστηριότητες για την χώρα μας "ανακάλυψαν " Τον Μηχανισμό των Αντικυθήρων . Στο μάθημα των ΤΠΕ και με την βοήθεια της εκπαιδευτικού Τσογγίδου Ελένης έφτιαξαν ενα Power Point !

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΙΚΥΘΗΡΩΝ

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μαθαίνουν για τη Λιθουανία, την πρωτεύουσα, τις χώρες που συνορεύει αλλά και τα χρώματα της σημαίας της χώρας.

# data[].attributes.body
Η αφίσα για τη Διεθνή Ασφάλεια στο Διαδίκτυο σχηματίστηκε από τα σώματα των παιδιών. Οι μαθητές της Γ' τάξης μαζί με τους μαθητές της Στ' τάξης ένωσαν τις δυνάμεις τους και δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό έργο τέχνης, σχηματίζοντας τα γράμματα "Ε" και "Τ". Τα υπόλοιπα γράμματα σχηματίστηκαν από τα σώματα των ευρωπαίων φίλων μας.

Με αυτό το συμβολικό έργο, υπογραμμίζουμε τη σημασία της ασφάλειας στο διαδίκτυο και τη συνεργασία για την προστασία μας.

Μείνετε ασφαλείς και υπεύθυνοι στο διαδίκτυο!

# data[].attributes.headline
Η παρουσίαση του προγράμματος 

# data[].attributes.subject
Η παρουσίαση του προγράμματος 

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο της διάχυσης του προγράμματος "The Mysterious Journey of Little Exploreres" η παρουσίαση, στην Διαδικτυακή Επιμορφωτική Συνάντηση ΄στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.

# data[].attributes.attachment_caption
α παιδιά μαθαίνουν για τη Γεωργία χρησιμοποιώντας χάρτες, εξερευνώντας σημαντικά μνημεία και ανακαλύπτοντας παραδοσιακά φαγητά. Ασχολούνται με την κουλτούρα και την ιστορία της χώρας μέσω δραστηριοτήτων και  εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους με δημιουργικό τρόπο.

# data[].attributes.headline
ΙΤΑΛΙΑ, "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.subject
ΙΤΑΛΙΑ, "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν την Ιταλία.

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μαθαίνουν για τη Λιθουανία χρησιμοποιώντας χάρτες, εξερευνώντας σημαντικά μνημεία και ανακαλύπτοντας παραδοσιακά φαγητά. Ασχολούνται με την κουλτούρα και την ιστορία της χώρας μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων και εκπαιδευτικών πόρων, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους με δημιουργικό τρόπο.

# data[].attributes.headline
 ΓΕΩΡΓΙΑ, Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.subject
 ΓΕΩΡΓΙΑ, Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.body
Μαθαίνουμε για τη Γεωργία παίζοντας το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.attachment_caption
Η συμμετοχή των παιδιών στο πρόγραμμα eTwinning, με θέμα: The Mysterious Journey of Little Explorers", ανέδειξε τη σημαντικότητα της εκπαιδευτικής συνεργασίας. Μέσω αυτού, εξερεύνησαν χώρες της Ευρώπης, εμπλουτίζοντας τη γνώση τους για κουλτούρες και πολιτισμούς. Η συνεργασία τους ενίσχυσε τις δεξιότητες τους στον διαπολιτισμικό διάλογο και τη δημιουργική σκέψη. Δημιούργησαν παιχνίδια, ενθαρρύνοντας την αλληλεπίδραση και την κοινωνική δικτύωση. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τους δεσμούς τους και διευρύνθηκε η κατανόησή τους για την πολυμορφία της Ευρώπης. Όλες οι δραστηριότητες των παιδιών είναι αναρτημένες στο Twinboard του έργου

# data[].attributes.headline
Διαδικτυακή Συνάντηση!

# data[].attributes.subject
Διαδικτυακή Συνάντηση!

# data[].attributes.body
Το ταξίδι των μικρών εξερευνητών έφτασε στο τέλος του. Οι μικροί μας μαθητές ταξίδεψαν μέσα από το πρόγραμμα στις χώρες της Ευρώπης, έμαθαν για την κουλτούρα, δημιούργησαν παιχνίδια, ζωγράφισαν και ανακάλυψαν τη διαφορετικότητα και διαπολιτισμικότητα των χωρών. Στο τέλος, συναντήθηκαν διαδικτυακά με τους φίλους τους από τις άλλες χώρες και έπαιξαν συμμετέχοντας στην World’s Children Play Day. Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς από τη Ρουμανία, Λιθουανία, Ιταλία, Γεωργία, Τουρκία, Σερβία, Λετονία, Ελλάδα, Πολωνία και Σλοβακία για την πολύτιμη συνεργασία τους σε αυτό το υπέροχο ταξίδι.

# data[].attributes.headline
Αντίο φίλοι μας! 

# data[].attributes.subject
Αντίο φίλοι μας! 

# data[].attributes.body
Αποχαιρετούμε τους φίλους μας!

# data[].attributes.headline
Γιορτάζοντας την "World play Day " στις 28 Μαΐου  με το etwinning Project "The Mysterious Journey of Little Explorers"  

# data[].attributes.subject
Γιορτάζοντας την "World play Day " στις 28 Μαΐου  με το etwinning Project "The Mysterious Journey of Little Explorers"  

# data[].attributes.body
Τα παιδιά του σχολείου μας γιορτάζουν και επικοινωνούν με συμμαθητές από άλλες χώρες μέσα από το etwinning project "The Mysterious Journey of Little Explorers" την "World play day" Μέσα από το παιχνίδι, δημιουργούν φιλίες, συνεργάζονται και μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον. Αυτή η μοναδική εμπειρία ενώνει τους μαθητές μας και τους βοηθά να κατανοήσουν και να εκτιμήσουν διαφορετικούς πολιτισμούς. Η χαρά της εξερεύνησης φέρνει κοντά τους μικρούς μας εξερευνητές από όλη την Ευρώπη.

# data[].attributes.headline
Διαδικτυακή Συνάντηση

# data[].attributes.subject
Διαδικτυακή Συνάντηση

# data[].attributes.body
Γνωριστήκαμε μεταξύ μας ως εκπαιδευτικοί και ήρθαμε πιο κοντά μέσα από το ταξίδι των μικρών εξερευνητών, μοιραζόμενοι ιδέες και εμπειρίες. Η συνεργασία ενίσχυσε τις δεξιότητές μας και μας έδωσε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε εκπαιδευτικές πρακτικές. Αυτό το πρόγραμμα έγινε η γέφυρα που δημιούργησε νέες φιλίες και ανέπτυξε δεσμούς που θα συνεχίσουν να υπάρχουν και μετά το τέλος του ταξιδιού. Ευχαριστούμε όλους για την αφοσίωση και τον ενθουσιασμό τους, κάνοντας αυτό το ταξίδι αξέχαστο και παραγωγικό.

# data[].attributes.headline
eTwinning Day, on May 9th "World Friends no baunderies to knowedge"

# data[].attributes.subject
eTwinning Day, on May 9th "World Friends no baunderies to knowedge"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά της Γ΄ τάξης , με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Αφέντιας Τσάτσιου, δημιούργησαν το δικό τους σλόγκαν για να γιορτάσουν την ημέρα αυτή:eTwinning means: world friends, no borders to knowledge. Αυτή η δραστηριότητα συνέβαλε σημαντικά στη συνεργασία μεταξύ των μαθητών και στη βελτίωση των αγγλικών τους. Μέσα από την ομαδική εργασία και την ανταλλαγή ιδεών, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και έμαθαν να συνεργάζονται αποτελεσματικά, δημιουργώντας έτσι ένα ισχυρό δεσμό φιλίας και γνώσης.

# data[].attributes.headline
Επιβράβευση των παιδιών

# data[].attributes.subject
Επιβράβευση των παιδιών

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης φωτογραφίζονται με τα αναμνηστικά τους, για τη συμμετοχή τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα etwinning "The Mysterious Journey of Little Explorers"

# data[].attributes.body
Η εκπαιδευτική πλατφόρμα e-me, και η δημιουργία κυψέλης με τον τίτλο του προγράμματος ήταν πάρα πολύ βοηθητική di;oti προσφέρει μια διαδραστική εμπειρία μάθησης, επιτρέποντας στους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά μέσω εργαλείων όπως quiz. Αλλά και μας τους εκπαιδευτικούς να μπορούμε εύκολα να ανεβάζουμε και να οργανώνουμε το εκπαιδευτικό υλικό, καθιστώντας την πρόσβαση σε αυτό απλή και γρήγορη για τους μαθητές μας.

# data[].attributes.headline
Παίζουμε με την διαδικτυακή εφαρμογή Quizlet

# data[].attributes.subject
Παίζουμε με την διαδικτυακή εφαρμογή Quizlet

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης, κάνουν εξάσκηση με τις χώρες και τις πρωτεύουσες της Ευρώπης, κάνοντας αντιστοίχιση και βελτιώνοντας τη γνώση και τη μνήμη τους.

# data[].attributes.headline
Παρουσίαση του Σχολείου μας 

# data[].attributes.subject
Παρουσίαση του Σχολείου μας 

# data[].attributes.body
Χρησιμοποιώντας το λογισμικό Art Steps, μπορείτε να περιηγηθείτε εικονικά στα εκθέματα του Δημοτικού Σχολείου Ν. Μαλγάρων από την οθόνη του υπολογιστή σας. Έχουμε δημιουργήσει μια εικονική γκαλερί με ζωγραφιές των παιδιών του σχολείου μας, με στόχο την παιδαγωγική αξιοποίησή τους.

Κάνοντας κλικ πάνω στον σύνδεσμο:https://www.artsteps.com/view/62d47052857b058bb13736e4 , θα μεταφερθείτε στην εικονική έκθεση του σχολείου μας και μπορείτε πλέον να περιηγηθείτε στην έκθεση είτε με τα βελάκια είτε με το ποντίκι. Πλησιάζοντας έναν πίνακα, αν κάνετε κλικ πάνω του, θα εμφανιστούν οι πληροφορίες που έχουμε προσθέσει.

# data[].attributes.attachment_caption
Μαθαίνοντας τη Ρουμανία

# data[].attributes.body
Τα παιδιά σχεδίασαν τον χάρτη της Ρουμανίας, έμαθαν για τα σύνορα της χώρας, τη σημαία, τα φαγητά, τα αξιοθέατα (Κάστρο του Μπραν, το σπίτι του Κόμη Δράκουλα) αλλά και για σημαντικές προσωπικότητες από το χώρο της μουσικής (Grigoraș Dinicu), της λογοτεχνίας (Έλι Βίζελ), της άθλησης (Νάντια Κομανέτσι), του θεάτρου (Ευγένιος Ιονέσκο).

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της Γ' τάξης μαθαίνουν για τη Σλοβακία ζωγραφίζοντας, ανακαλύπτοντας την ομορφιά και τον πολιτισμό της χώρας αυτής.

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μας ασχολήθηκαν με δραστηριότητες για τη Σλοβακία, εστιάζοντας στον πλούσιο πολιτισμό της. Ιδιαίτερα, μελέτησαν τον Schöner Náci, πάντα καλοντυμένο με το χαρακτηριστικό του καπέλο, που χαιρετούσε τους περαστικούς και ως γνήσιος gentleman έκανε χειροφίλημα στις κυρίες. Επίσης, γνώρισαν τον Čumil, το άγαλμα που σε ελεύθερη μετάφραση σημαίνει «παρατηρητής», και κανείς δεν είναι σίγουρος για το τι ακριβώς δείχνει. Εξερεύνησαν το Κάστρο του Μποϊνίτσε, ένα μεσαιωνικό κάστρο στην ομώνυμη πόλη της Σλοβακίας, καθώς και τις γαστρονομικές απολαύσεις της χώρας, ανακαλύπτοντας τα νόστιμα παραδοσιακά φαγητά. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές κατανόησαν και εκτίμησαν την πολιτιστική κληρονομιά της Σλοβακίας.

# data[].attributes.attachment_caption
Οι μαθητές της Γ' δημοτικού αναπαριστούν τον  "Χαμογελαστό Κύριο" μέσα από το θεατρικό παιχνίδι. Αυτή η δραστηριότητα ενισχύει τη φαντασία, την κοινωνική αλληλεπίδραση και την αυτοπεποίθησή τους. Μέσα από το παιχνίδι, αναπτύσσουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, ενώ μαθαίνουν να εκφράζουν τα συναισθήματά τους δημιουργικά.

# data[].attributes.headline
ΣΛΟΒΑΚΙΑ (Schöner Náci, ο Χαμογελαστός άνθρωπος που χαιρετά τους περαστικούς)

# data[].attributes.subject
ΣΛΟΒΑΚΙΑ (Schöner Náci, ο Χαμογελαστός άνθρωπος που χαιρετά τους περαστικούς)

# data[].attributes.body
Εντυπωσιάστηκαν από την Παλιά Πόλη (Stare Miasto) της Βαρσοβίας, που ξαναχτίστηκε μετά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο σύμφωνα με σχέδια του 18ου αιώνα και μοιάζει να είναι τουλάχιστον 200 ετών. Εμβάθυναν στη συγκλονιστική ιστορία του στρατοπέδου συγκέντρωσης στο Auschwitz, κατανοώντας τη σημασία της μνήμης και της ανθρωπότητας.

Επιπλέον, ανακάλυψαν την Κρακοβία, τη δεύτερη μεγαλύτερη πόλη της Πολωνίας, που θεωρείται ευρέως ως μία από τις πιο όμορφες πόλεις της Ευρώπης. Βρίσκεται στις όχθες του ποταμού Βιστούλα και φιλοξενεί το Κάστρο Βαβέλ, ένα σύμπλεγμα κτιρίων σε ένα ψηλό σημείο της πόλης, προσδίδοντας μια επιβλητική αίσθηση.

Τέλος, οι μαθητές γνώρισαν το Kotlet schabowy, ίσως το νοστιμότερο και το παλιότερο πολωνικό φαγητό, απολαμβάνοντας μια γαστρονομική εμπειρία που τους έφερε πιο κοντά στην πολωνική κουλτούρα. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές κατανόησαν και εκτίμησαν βαθύτερα την πλούσια κληρονομιά και τις παραδόσεις της Πολωνίας.

# data[].attributes.headline
ΠΟΛΩΝΙΑ, Πολωνικό Ζλότι (νόμισμα Πολωνίας)

# data[].attributes.subject
ΠΟΛΩΝΙΑ, Πολωνικό Ζλότι (νόμισμα Πολωνίας)

# data[].attributes.body
Μια μαθήτριά μας με καταγωγή από την Πολωνία, μας παρουσίασε με υπερηφάνεια το νόμισμα της χώρας της, το Ζλότι.

# data[].attributes.headline
 ΠΟΛΩΝΙΑ, Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.subject
 ΠΟΛΩΝΙΑ, Το "Παιχνίδι του Χάρτη"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν για την Πολωνία.