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Fuente: National Geographic en español

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En un universo saturado de datos, la capacidad para evaluar y seleccionar fuentes confiables se torna indispensable para una educación de excelencia. Este mural se dedicará a una minuciosa exploración de la evaluación de tres sitios web en el ámbito de las ciencias naturales, aplicando rigurosamente los indicadores establecidos por Maglione y Varlotta (2012).

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La posibilidades de encontrar vida en el Sistema Solar

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This Month's Art Challenge Selections

Show how you want Earth to look different and be different 50+ years from now!

Khyati, 8

Nicolas

Isabella, 12

Charlotte, 10

Aura, 5

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Home | NASA Space Place – NASA Science for Kids

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NASA’s award-winning Space Place website engages upper-elementary-aged children in space and Earth science through interactive games, hands-on activities, fun articles and short videos. With material in both English and Spanish and numerous resources for kids, parents and teachers, Space Place has s…

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NASA Space Place es indudablemente el sitio más adecuado para fines educativos en ciencias naturales, debido a su autoridad, actualización frecuente, buena organización y adecuación al destinatario. Astromia también es una opción laudable, aunque su falta de actualización y autoridad científica comparada con la NASA limita su uso para estudios más avanzados. Exploración OVNI no es adecuado para fines educativos serios en ciencias naturales debido a su enfoque pseudocientífico y falta de rigor.

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Este sitio no es adecuado para estudiantes de ciencias naturales que buscan información basada en evidencia científica. Puede ser más adecuado para un público interesado en temas de ovnis y especulaciones sin fundamento científico.

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El lenguaje es accesible, pero la falta de rigor científico y la presencia de especulaciones pueden confundir a los estudiantes y desinformar.

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El contenido del sitio se centra en temas pseudocientíficos y de especulación, que no son apropiados para un entorno educativo serio en ciencias naturales. La información puede carecer de rigor científico.

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El contenido está disperso y no siempre está organizado de manera lógica, lo que dificulta la búsqueda de información específica.

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La navegabilidad del sitio puede ser confusa debido a la falta de una estructura clara y un diseño profesional. Los enlaces pueden no ser siempre intuitivos.

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Si bien las publicaciones tienen fecha, no se observa una indicación clara de la frecuencia de actualización del contenido, lo que puede afectar la relevancia y precisión de la información presentada.

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Exploración OVNI carece de respaldo científico, está centrado en temas que no son considerados parte de la astronomía o ciencia establecida. No se mencionan credenciales verificables de los autores.

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El sitio está claramente orientado hacia estudiantes y educadores, proporcionando recursos didácticos y material educativo adecuado para distintos niveles de conocimiento.

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El lenguaje utilizado es accesible para estudiantes y el público general, aunque también incluye términos técnicos cuando es necesario, explicados de manera comprensible.

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La NASA proporciona información detallada y precisa sobre una amplia gama de temas relacionados con la astronomía y la exploración espacial. El contenido es adecuado tanto para principiantes como para estudiantes avanzados.

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El contenido está bien organizado, con secciones claras y una estructura lógica que facilita la búsqueda de información específica.

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La página es muy fácil de navegar con un diseño intuitivo y enlaces claros a otros recursos relevantes. La navegación es fluida y bien estructurada.

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La reputación de la NASA garantiza la relevancia de los datos. El sitio de la suele ser actualizado regularmente con la información más reciente y precisa. La página específica cuenta con última fecha de actualización.

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Space Place es un sitio de la NASA que es una fuente altamente respetada y establecida en temas de astronomía y exploración espacial. El contenido está respaldado por científicos y expertos en la materia.

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El sitio parece adecuado para estudiantes de secundaria y personas interesadas en la astronomía a nivel básico o intermedio. El contenido es introductorio y adecuado para un público general.

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El lenguaje utilizado es accesible y comprensible para el público general y estudiantes de secundaria, lo que facilita la comprensión del contenido.

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El sitio cubre una amplia gama de temas relacionados con la astronomía y proporciona información básica útil para estudiantes de nivel secundario. Sin embargo, la profundidad de los contenidos puede ser limitada para estudios más avanzados.

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El contenido está bien organizado en secciones específicas, lo que facilita la búsqueda de información. Cada página parece estar dedicada a un tema específico dentro de la astronomía.

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El sitio es fácil de navegar con menús claros y enlaces directos a los temas de interés. No se observan problemas importantes en la navegación.

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La información parece estar bien estructurada pero no hay evidencia clara de cuándo fue actualizada por última vez, lo que puede afectar la relevancia de los contenidos.

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Astromía es un sitio de divulgación científica con instituida presencia en el ambiente educativo. Sin embargo, no proporciona información clara sobre los autores o sus credenciales científicas.