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El rendimiento académico en estudiantes universitarios representa un indicador estratégico para la valoración de la calidad educativa en la educación superior, y es el resultado de la unión de diferentes factores que intervienen en la vida académica del estudiante (De Miguel et al., 2002).

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Factores que influyen en el desempeño académico

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Factores que influyen en el desempeño académico

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El desempeño académico está influenciado por una variedad de factores, tanto externos como internos. Los factores externos incluyen aspectos socioeconómicos y culturales de la familia de origen, la metodología de enseñanza, los materiales educativos, la infraestructura y los métodos de evaluación.

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¿Qué factores inciden en el desempeño académico? 

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¿Qué factores inciden en el desempeño académico? 

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El estudio reportó que la experiencia en investigación, los hábitos de estudio y la autoestima son los factores que más influyen en el rendimiento académico de los estudiantes del programa.

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¿Cómo implementar el aprendizaje significativo en el aula?

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¿Cómo implementar el aprendizaje significativo en el aula?

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l profesor tiene la mayor parte de la responsabilidad a la hora de plantear actividades y organizar recursos. Algunos ejemplos son:

Hacer preguntas sobre temas que interesen a los alumnos y así suscitar la atención.

Hacer de la biblioteca un espacio agradable y motivar su uso de forma cotidiana.

Introducir en el día a día materiales y recursos estimulantes y atrayentes como herramientas de trabajo.

Enseñar a escuchar para lograr mayor comprensión.

Hacer ejercicios memorísticos.

Al finalizar una lectura es muy recomendable hacer preguntas, para estimular la comprensión lectora.

Establecer conexiones con la cotidianidad.

Fomentar la generación de ideas, hipótesis ” o lluvia de ideas.

Organizar las ideas y el pensamiento en mapas conceptuales.

Fomentar una actitud crítica y autocrítica

Razonar de forma deductiva.

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¿Cómo se aplica el aprendizaje significativo? 

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¿Cómo se aplica el aprendizaje significativo? 

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El aprendizaje significativo es un proceso que engloba la dimensión emocional, motivacional y cognitiva de la persona. En este tipo de aprendizaje, el estudiante utiliza sus conocimientos previos para adquirir nuevos conocimientos

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¿Cómo docente que estrategias utiliza para un aprendizaje significativo?

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¿Cómo docente que estrategias utiliza para un aprendizaje significativo?

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El docente para lograr un aprendizaje significativo, debe generar en el aula un ambiente que invite a todos a observar, investigar, a aprender, a construir su aprendizaje, y no sólo a seguir lo que él hace o dice (Ausubel, Novak & Hanesian, 1978).

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El aprendizaje significativo se presenta como un enfoque para mejorar los aprendizajes. El estudio hace parte de un proyecto de investigación, en el que se estudia aprendizaje significativo y su aplicación a través de estrategia didáctica para innovar la enseñanza y mejorar los aprendizajes

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¿Qué implicaciones tiene las estrategias didácticas para el logro de los aprendizajes significativos?

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¿Qué implicaciones tiene las estrategias didácticas para el logro de los aprendizajes significativos?

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Favorece una mayor implicación por parte del docente y los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los educandos adquieren una mayor autonomía y se vuelven capaces de desarrollar estrategias propias de aprendizaje. Se optimiza la adquisición de conocimientos

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Las estrategias de aprendizaje significativo son las técnicas de estudio que el estudiante aplica para la adquisición de nuevos conocimientos. Tales tipos de estrategias son las de recirculación, elaboración, organización y recuperación.

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5 Tipos de Estrategias de Aprendizaje y más de 50 ejemplos