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https://youtu.be/0Ue8FswgLl0

有附上語音和PPT圖片~

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https://create.kahoot.it/details/1c18afbb-af06-45ec-9538-65271ca3fa7e

做了小測驗，有興趣可以點開來玩!

(點擊網址-單人遊玩-選擇經典模式-開始)

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這場講座包括了疾病預防、傷口處理、包紮、心肺復甦術、哈姆立克法、傷患搬運方法等教學，內容豐富多元，除了課程講述外，還包含了各種實作練習，講師團隊的專業知識和豐富經驗讓我受益匪淺，他們的講解清晰易懂，讓聽眾能夠輕鬆掌握這些重要的知識和技能。透過這場講座，提升了對急救知識的理解，也增強了應對突發情況的信心，這項技能終生受用，意外總是來的措手不及，期望自己在碰上緊急情況時，能有救人一命的能力。

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在這次的演講中得到許多深刻的啟示，特別是在教學整合、實踐和反思方面，講師以他的的多元經歷分享了跨領域融合SDGs、雙語教學和PBL等元素在課程設計中的重要性。

講師分享的內容中，我對於檢驗教學成效的方法印象很深，他會在課堂的最後設計不一樣的活動來檢驗學生今天的學習成果(例:英文課下課前，請每一位同學講一個單字或今天學到了什麼)，就可以了解自己的教學目標跟學生的相比是否相差很多，以確認今天的教學成效；在設計PBL的活動時，想要探究的問題可以從學生的日常經驗來設計活動(學校議題、國際議題、節日等)，實體的成果展出也相當重要，呈現的方式可以非常多元，像是寫日記、做海報、做小書、錄影錄音、錄podcast等，這樣的展示方式不僅培養了學生的各種技能，還促進了他們素養能力的全面發展。

這次分享讓我收穫良多，講師以其豐富的教學智慧，從課程設計到實踐都能有效地整合跨領域元素，他分享的經驗不僅實用而且生動有趣，通過這次學習，讓我對於未來如何成為一名更出色的教育者有了更深層次的思考。