# data[].attributes.body
Video de You Tube del canal
Microvideos UTPL.

# data[].attributes.attachment_link.title
Política Pública y Marco Legal en la Educación

# data[].attributes.headline
2008: Nueva Constitución de Ecuador, que garantiza la educación gratuita y de calidad desde la educación inicial hasta el nivel superior, e introduce la obligatoriedad de la educación media.

# data[].attributes.subject
2008: Nueva Constitución de Ecuador, que garantiza la educación gratuita y de calidad desde la educación inicial hasta el nivel superior, e introduce la obligatoriedad de la educación media.

# data[].attributes.body
Estas medidas representaron un importante avance en el acceso a la educación en el país, promoviendo la igualdad de oportunidades y el desarrollo humano.

# data[].attributes.headline
2010: Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), que establece un nuevo marco legal para la educación intercultural y bilingüe, y regula los derechos y deberes de los actores del sistema educativo.

# data[].attributes.subject
2010: Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), que establece un nuevo marco legal para la educación intercultural y bilingüe, y regula los derechos y deberes de los actores del sistema educativo.

# data[].attributes.body
La LOEI representó un medida muy importante hacia una educación más inclusiva y respetuosa de las distintas identidades culturales, promoviendo el equilibrio y el reconocimiento de la pluralidad en el ámbito de educación.

# data[].attributes.headline
2012: Creación de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), que regula la educación superior y promueve la investigación científica.

# data[].attributes.subject
2012: Creación de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), que regula la educación superior y promueve la investigación científica.

# data[].attributes.body
Esta iniciativa reflejó el compromiso del gobierno ecuatoriano con el fortalecimiento de la educación superior y el impulso a la generación de conocimiento y desarrollo tecnológico en el país.

# data[].attributes.headline
Entrevista:   POLITÍCAS EDUCATIVAS "EDUCACIÓN INICIAL"

# data[].attributes.subject
Entrevista:   POLITÍCAS EDUCATIVAS "EDUCACIÓN INICIAL"

# data[].attributes.body
Se entrevista :

Lcda. Miriam Flores Directora Pedagógica en C.E.I.P. "Sueños de Papel" con referencia al tema de Educación Inicial en polÍticas educativas.

# data[].attributes.headline
2020: Ley de Educación a Distancia, en respuesta a la pandemia de COVID-19, que regula y promueve el uso de tecnologías en la educación.

# data[].attributes.subject
2020: Ley de Educación a Distancia, en respuesta a la pandemia de COVID-19, que regula y promueve el uso de tecnologías en la educación.

# data[].attributes.body
Estableció pautas para garantizar la calidad y accesibilidad de la educación a distancia, así proteger los derechos de los estudiantes y docentes en este nuevo contexto. Esta medida reflejó la voluntad de continuar brindando oportunidades educativas de calidad, incluso en situaciones de crisis sanitaria.

# data[].attributes.headline
2021:La reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior que tiene tres elementos transversales: libertad y autonomía para decidir, ampliar la oferta académica y mejorar los procesos de admisión. 

# data[].attributes.subject
2021:La reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior que tiene tres elementos transversales: libertad y autonomía para decidir, ampliar la oferta académica y mejorar los procesos de admisión. 

# data[].attributes.body
El primero tiene que ver con la libertad de los estudiantes para decidir la carrera que desean cursar

El segundo eje tiene que ver con ampliar la oferta académica.

El tercer eje del proyecto está encaminado a mejorar los procesos de admisión en las universidades.

# data[].attributes.headline
2023: Decreto ejecutivo de políticas educativas que contemplan los cinco ejes de acción.

# data[].attributes.subject
2023: Decreto ejecutivo de políticas educativas que contemplan los cinco ejes de acción.

# data[].attributes.body
Este Decreto permitirá el retorno a clases presenciales de manera voluntaria progresiva y segura gestión del gobierno nacional con el apoyo de forma presencial semipresencial segura.