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Cuando era estudiante de secundaria, tuve la oportunidad de leer "El amor en los tiempos del cólera" de Gabriel García Márquez como parte de mi programa de lectura. Recuerdo haberme sentido intrigada por la historia de amor entre Florentino Ariza y Fermina Daza, pero mi comprensión de la novela estaba limitada por mi juventud y falta de experiencia de vida.

Hace unos años, decidí volver a leer la novela. Esta vez, con una mente más madura y una comprensión más profunda de las complejidades de las relaciones humanas. En esta nueva lectura, noté cómo mi percepción de los personajes y los temas de la novela había cambiado significativamente.

Al releer la historia de Florentino y Fermina, pude apreciar la profundidad de sus emociones y la complejidad de su relación. Ya no veía su amor como una simple historia romántica, sino como un ejemplo de perseverancia y lucha contra las convenciones sociales.

Los personajes secundarios también cobraron vida de una manera que no había notado antes.

Además, mi conocimiento más amplio sobre el contexto histórico y cultural en el que se desarrolla la novela enriqueció mi experiencia de lectura. Pude apreciar mejor las referencias a la epidemia de cólera y las tensiones sociales de la época, que sirven como telón de fondo para la historia de amor de los protagonistas.

En resumen, volver a leer "El amor en los tiempos del cólera" años después de mi primera lectura fue una experiencia enriquecedora. Me permitió apreciar la profundidad y la belleza de la obra de Gabriel García Márquez de una manera que no había sido posible antes, gracias a mi crecimiento personal y mis nuevos conocimientos.

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A raíz de una red social llamada “Pinterest” encontré una palabra que resonó mucho en mi cabeza gracias a su significado. Es el "Ikigai". Está, es una palabra japonesa que se basa en tener un propósito, una meta, y una razón para vivir. Seguí investigando y descubrí que había un libro que explicaba más esta cultura que mueve a la isla de Okinawa y hace que este sector particularmente de japoneses tengan una vida muy longeva y plena. El libro cuenta su estilo de vida, y explica en qué consiste el ikigai; en una breve descripción, se trata de tener algo que te mueva, algo que te apasione, una misión, vocación y profesión. Dentro de estas 4 clasificaciones, explica que debemos encontrar algo que amemos (pasión y misión), algo que el mundo necesita (misión y vocación), aquello por lo que pueden pagarte (profesión y vocación) y por último, aquello en lo que eres bueno (pasión y profesión). A lo largo del libro, se muestra la cultura y se dan tips para llegar a lo más profundo de tu ser y poder encontrarlo para una vida larga y feliz.

Gracias a esta experiencia de lectura, que comenzó con una simple palabra, terminé llevándola en la piel para nunca olvidar cuál es mi misión en el mundo, y cuáles son las razones por las que me levanto en la mañana.

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De chico nunca fui muy apasionado por la literatura, pero en mi familia siempre fue muy común, mis padres me recomendaban libros y yo no los leía. Hasta que en la secundaria en un taller literario nos dieron para leer "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Hasta entonces, la lectura no había sido más que una obligación académica, algo que hacía sin mucho entusiasmo. Pero "El Principito" cambió esa percepción. La simplicidad de su lenguaje, combinada con la profundidad de sus enseñanzas, me atrapó de inmediato. Cada página era un descubrimiento, cada personaje una lección. Fue la primera vez que un libro me hizo reflexionar sobre la vida, el amor y la amistad de una manera muy especial. Esta experiencia despertó en mí un amor por la lectura que me ha llevado a leer otros libros y poder descubrir la belleza de la literatura.

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Al analizar los tres textos podemos identificar las siguientes similitudes y divergencias:

- Similitudes:

Impacto personal:

Las tres experiencias describen un impacto significativo que ocasionó una lectura en particular, como apreciar la profundidad de las relaciones humanas, reflexionar sobre la vida, el amor, la amistad y la vida.

Descubrimiento:

Estas lecturas generaron una nueva pasión por la lectura y nuevos propósitos.

- Divergencias:

Etapa de la vida:

Cada alumno tuvo esta experiencia de lectura en un contexto diferente al del otro, distinguiéndose por la edad, el contexto y los gustos literarios.

Géneros literarios:

La obra de Manuela trata sobre relaciones y contexto histórico, la obra de Patricio es una fábula filosófica con lecciones de vida y la de Catalina es un libro que explica un concepto cultural y filosófico.

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Al analizar los tres textos podemos identificar las siguientes similitudes y divergencias:

-        Similitudes:

Impacto personal:

Las tres experiencias describen un impacto significativo que ocasionó una lectura en particular, como apreciar la profundidad de las relaciones humanas, reflexionar sobre el amor, la amistad y la vida.

Descubrimiento:

Estas lecturas generaron una nueva pasión por la lectura y nuevos propósitos.

-        Divergencias:

Etapa de la vida:

Cada alumno tuvo esta experiencia de lectura en un contexto diferente al del otro, distinguiéndose por la edad, el contexto y los gustos literarios.

Géneros literarios:

La obra de Manuela trata sobre relaciones y contexto histórico, la obra de Patricio es una fábula filosófica con lecciones de vida y la de Catalina es un libro que explica un concepto cultural y filosófico.

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Al analizar los tres textos podemos identificar las siguientes similitudes y divergencias:

- Similitudes:

Impacto personal:

Las tres experiencias describen un impacto significativo que ocasionó una lectura en particular, como apreciar la profundidad de las relaciones humanas, reflexionar sobre el amor, la amistad y la vida.

Descubrimiento:

Estas lecturas generaron una nueva pasión por la lectura y nuevos propósitos.

- Divergencias:

Etapa de la vida:

Cada alumno tuvo esta experiencia de lectura en un contexto diferente al del otro, distinguiéndose por la edad, el contexto y los gustos literarios.

Géneros literarios:

La obra de Manuela trata sobre relaciones y contexto histórico, la obra de Patricio es una fábula filosófica con lecciones de vida y la de Catalina es un libro que explica un concepto cultural y filosófico.

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