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Un error que cometí es que me dejo llevar por artículos que podrían servir, aparentemente, pero que sólo es mi propia neurosis de querer abordar la problemática desde diferentes miradas. Debo constantemente recordarme desde qué enfoque y posición epistémica deseo abordar la problemática para no caer en la tentación de agregar más artículos de los que debería

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Coincido con mis compañeros, siento que muchas veces al tener varias actividades y pendientes que desarrollar, cuando nos disponemos a la búsqueda de bibliografía no pensamos en una estrategia clara y vamos improvisando conforme vamos encontrando los textos. Asimismo, a veces usamos palabras muy generales o poco precisas porque no tenemos claridad en los temas, y eso hace que aparezcan miles de resultados irrelevantes, lo cual nos hace perder tiempo. También es frecuente no aplicar filtros por año, idioma o tipo de publicación, lo que dificulta encontrar estudios actuales y revisados por pares. Otro error es quedarnos solo con lo que aparece en las primeras páginas de Google Academic o de los buscadores que usamos, y me ha pasado que más adelante encuentro artículos mucho más a tono con mi búsqueda. Siento que hay que pensar muy bien antes de comenzar a revisar, leer bien el resumen o la metodología antes de incluirlo de la bibliografía. Esto ayuda mucho con el tema tiempo.

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¡Hola!

Cuando buscamos artículos científicos es común cometer algunos errores sin darnos cuenta, por ejemplo a mí me ha pasado que uso palabras muy generales o hago la búsqueda como si fuera Google en lugar de usar expresiones y términos más académicos. También a veces se me olvida poner filtros por año o tipo de publicación y el resultado es que termino leyendo textos viejos o que no son realmente producto de investigaciones. Con la ayuda de estos módulos de IAG he aprendido a fijarme si el artículo viene de una revista científica o si está avalado. Mi sentir es que todos vamos mejorando poco a poco y compartir estas experiencias entre compañeros nos ayuda a buscar de forma más precisa y confiable.

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Hola a todxs!!

Desde mi experiencia considero que los errores más comunes que comprometen la calidad de una búsqueda de artículos científicos radican en tres fallos estratégicos: la tendencia a utilizar terminología excesivamente simple o vaga en lugar de términos técnicos precisos y operadores booleanos, lo que satura los resultados con información irrelevante; la limitación de bases de datos y repositorios, al restringirse a plataformas conocidas o de fácil acceso (la "zona de confort") e ignorar bases de datos especializadas con mejores filtros y contenido de alto impacto; y, finalmente, el error de trabajar con información desactualizada por no aplicar de forma rigurosa los filtros de fecha, perdiendo la oportunidad de incorporar los avances más recientes de la investigación en el campo.

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Al buscar artículos científicos, uno de los errores más comunes es usar palabras clave demasiado generales o poco precisas, lo que genera resultados amplios y poco relevantes. Otro fallo frecuente es no utilizar operadores booleanos (como AND, OR, NOT) para combinar términos y refinar la búsqueda. También es habitual limitarse a una sola base de datos o quedarse con los primeros resultados sin revisar su calidad o si provienen de revistas realmente indexadas.

En mi experiencia, al inicio tendía a confiar demasiado en la primera búsqueda de Google Scholar sin aplicar filtros o criterios claros. Con el tiempo aprendí que una búsqueda rigurosa implica estrategia: definir bien las palabras clave, ajustar los filtros de año y tipo de documento, y revisar si los artículos cumplen criterios de calidad como revisión por pares y coherencia metodológica. Considero que cuando se combina la búsqueda tradicional con herramientas de inteligencia artificial o gestores de referencias, el proceso se vuelve más eficiente y permite construir un marco teórico sólido y actualizado.

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Hola a todas/os:

Coincido con lo que algunos de ustedes mencionan respecto a hacer una revisión solo en ciertas bases con las que nos sentimos más cómodos, así como con no definir con claridad los términos que buscaremos. Considero que es común no usar los operadores booleanos, por una falsa idea de que quitan tiempo; y tambiém buscar el tema sin segmentarlo o sin hacer distintas búsquedas usando palabras similares. En especial me gustó mucho el punto agregado por Noelia ya que a veces me cuesta la organización de los documentos desde el principio de la búsqueda y al final es complicado rastrear y tener que abrir gran cantidad de documentos para recuperar nuevamente la información. En mi tema en particular ha sido bueno explorar el tema desaparición forzada, ya que solo había buscado desaparición y esta primera opción me ha arrojado variso resultados.

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Hola a todos/as

A continuación les comparto mis reflexiones:

Errores comunes al buscar artículos científicos:

No definir bien los términos de búsqueda: usar palabras demasiado generales o inconsistentes puede generar resultados poco relevantes, esto me parece importantísimo, ya que en maestría entré en un debate insano sobre literacidad digital vs alfabetización digital vs alfabetización mediática e informacional, tuve que leer las bases de cada una y tomar una decisión sobre cual término correspondía a lo que yo necesitaba, fue así que si hubiera seguido ese camino nunca hubiera terminado.

No filtrar por año o tipo de estudio: esto puede llevar a encontrar artículos desactualizados.

Ignorar la metodología de los estudios: solo leer el título o resumen sin revisar si el enfoque metodológico encaja con lo que necesitamos.

Confiar ciegamente en buscadores automáticos o IA: una experiencia personal me lo mostró claramente. Cuando recién empecé a usar ChatGPT, le pedí bibliografía sobre derechos digitales y me generó un resumen de un artículo que parecía increíble… hasta que revisé y descubrí que ¡no existía! Esto me enseñó a siempre verificar cada referencia, su fuente y contexto.

No organizar las fuentes desde el inicio: acumular PDFs o links sin clasificación dificulta después identificar patrones, tendencias o vacíos en la literatura.

Olvidar descargar los PDF: los links no son eternos, bueno, cuando era estudiante de licenciatura me ocurrió que encontré un libro hermoso de heurísticas de diseño web, lo revisitaba cada tanto hasta que un día lo bajaron.

Les mando saludos, ya estamos en la recta final.

Noelia Figueroa López

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Hola, compañeras/os: Coincido con el error de quedarse con los primeros resultados. Además, creo que algo muy relacionado tiene que ver con la terminología en particular, por ejemplo, en mi tema empleo las prácticas alimentarias, pero su significado en el caso de otros autores lo relacionan con los hábitos, patrones o paisajes alimentarios. Creo que en parte es normal, ya que la búsqueda se realiza en diferentes momentos, y el conocimiento se va construyendo.

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¡Hola, compañeras! Coincido totalmente con lo que han comentado. Yo personalmente tengo poca experiencia usando bases de datos, en la maestría use con mayor frecuencia Google Scholar y/o me quedaba con las primeras búsquedas o pdfs, que salen en el buscador. Esto en particular es de las más frecuentes limitaciones, desde mi experiencia, el desconocer la diversidad y sobre todo utilidad de las bases de datos. Entonces pienso que de ahí parten, los errores o al menos en mi caso, el desconocimiento. Ahora en este proceso me he dado cuenta de que no estaba incluyendo artículos clave sobre todo de contextos globales, porque si siento que tengo una perspectiva muy local

En este momento, luego de tantos hacks, estoy intentando combinar palabras clave es, decir tomar las palabras de los artículos tanto en inglés como en español, me ha sido útil usar las comillas para búsquedas.

Val Facio

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Un error común que considero que todas y todos cometemos al iniciar en los temas de investigación, es quedarnos con los primeros resultados que nos arrojan los buscadores o quedarnos únicamente con los los abstract como criterio de selección. Es un error que cometí cuando iniciaba a hacer investigación y se sigue replicando en varios de mis estudiantes cuando iniciamos los procesos de tesis, suelen quedarse con los primeros artículos que aparecen. Otro de los errores que he notado, es que se busca tal cual el tema que se quiere investigar y generalmente no se encuentra nada o muy pero que muy poco, ya que hace falta "deshebrar" el tema en las palabras clave para a partir de ahí, iniciar la búsqueda. Creo que tod@s hemos ido aprendiendo los trucos del oficio "al vapor", y justamente esas experiencias se me hacen muy enriquecedoras.

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Que tal compañer@s:

Dentro de los errores mas comunes al buscar artículos creo que son el uso correcto de los conectores boleanos, en mi experiencia he realizo busquedan sin utilizar algun tipo de concetor y otras donde si los utilizo y vaya ques es una gran diferencia; ya que al utilizar boleanos realizados una sintesis de información y tenemos un mayor filtro de documentos. Y dentro de este ultimo "Filtros" tambien suele ser otro limitante al hacer busquedas, ya que si no depuramos/filtramos correctamente caemos en sesgos de información.

Saludos

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Hola a todos. En mi experiencia, uno de los errores comunes es no aprovechar al máximo las herramientas que nos brindan las bases de datos. A veces utilizamos solamente la opción de búsqueda general y pasamos por alto que existe también la búsqueda avanzada, la cual nos permite hacer solicitudes mucho más específicas y, gracias a esta alternativa, podemos encontrar estudios que de otra forma pasan desapercibidos. También he notado que solemos "casarnos" con ciertas bases de datos, quizás por comodidad, pero esto implica que nuestra búsqueda pueda tener ciertos sesgos, puesto que no todas las plataformas sugieren los mismos artículos. Saludos. Diana Torres

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No escribir con exactitud el tema, omitir los filtros, no especificar el contexto.

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De entre los errores mas comunes cuando busco información es escribir de manera muy general sin tener en cuenta, contextos, tiempo, los actores del estudio, ademas de no utilizar los filtros y combinaciones booleanas, de ahí que, he aprendido que entre mas claridad del objeto de estudio mejor será mi búsqueda para encontrar artículos pertinentes que sirvan en la investigación y utilizar las opciones de filtro que me ofrezcan las bases de datos académicas.

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Como lo mencionan las compañeras, existen distintos errores que se pueden cometer al momento de realizar una búsqueda de información. La falta de claridad del objeto de estudio y de los conceptos de la investigación, no aprovechar los filtros como: autor, año, área, etc., no leer los artículos con detenimiento y cuidado y no utilizar  combinaciones booleanas. Estas clases me han ayudado a estar más atenta a evitar esos errores.

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Como lo mencionan las compañeras, existen distintos errores que se pueden cometer al momento de realizar una búsqueda de información. La falta de claridad del objeto de estudio y de los conceptos de la investigación, no aprovechar los filtros como: autor, año, área, etc., no leer los artículos con detenimiento y cuidado y no utilizar combinaciones booleanas. Estas clases me han ayudado a estar más atenta a evitar esos errores.

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Algunos de los errores que cometemos en la búsqueda de documentos en las bases de datos académicas, según mi experiencia son: No tener claro el objetivo con el que estamos buscando, si es para dar forma al estado del arte o al marco conceptual, limitar la búsqueda a un solo idioma, no utilizar o utilizar de manera incorrecta los operadores lógicos, no definir la temporalidad o el tipo de documentos que estamos buscando, apegarnos a una sola base de datos o buscador, revisar solo el abstract ya que algunos artículos no fundamentan de manera correcta sus metodologías, de acuerdo a lo visto en la sesión anterior.

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Coincido con mis compañeras de que uno de los errores más comunes al buscar artículos científicos es utilizar palabras clave poco precisas o demasiado generales. Por ejemplo, términos como “educación” o “acompañamiento” sin un contexto más específico pueden arrojar miles de resultados poco útiles (me pasó). Es más efectivo combinar conceptos, como “acompañamiento institucional en educación superior”, para obtener resultados relevantes. Otro error frecuente es no aplicar filtros adecuados en las bases de datos académicas o en las herramientas de IA, como seleccionar por tipo de documento, año de publicación o idioma.

Gracias a este módulo, compartiendo con los doctores y con las experiencias de los compañeros evitaremos sentirnos como en la image jeje

Montserrat

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Adicional a los errores que han comentado mis compañeras, hay otro más que veo regularmente con mis estudiantes de tesis: identificar lo más puntualmente el corpus de palabras clave que efectivamente están relacionadas a su objeto de estudio, y además, ubicarlas en español e inglés.

Además, el desconocimiento de la existencia de tesauros complica aún más la selección de palabras clave sobre las que ya existe un relativo consenso en la comunidad académica.

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Un error común es el no establecer primero un objetivo de búsqueda ¿cuál es mi necesidad informativa? y después, no enlistar primero palabras - clave. Es importante que las palabras - clave se enriquezcan con diferentes variantes y sinónimos para que tus resultados se afinen y/o amplíen de acuerdo a tu objetivo.

Ruth

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Como ya lo comentó Citlally, el no revisar que los documentos existan es un error común, aunque también a veces cambia los autores, ya me pasó que el documento existía, pero no era del autor que la IA señalaba. Y como lo acabamos de ver el clase, un error que nos pasa, sobre todo al inicio de las búsquedas es no dar contextos lo más puntuales posibles, aunque, por otra parte, cuando estamos ante un fenómeno relativamente reciente, tenemos que ampliar dicho contexto para obtener más material.

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Como ya lo comentó Citlally, el no revisar que los documentos existan es un error común, aunque también a veces cambia los autores, ya me pasó que el documento existía, pero no era del autor que la IA señalaba. Y como lo acabamos de ver el clase, un error que nos pasa, sobre todo al inicio de las búsquedas es no dar contextos lo más puntuales posibles, aunque, por otra parte, cuando estamos ante un fenómeno relativamente reciente, tenemos que ampliar dicho contexto para obtener más material.

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La poca o nula revisión de los documentos, pues el contenido que venga en los resúmenes, pueden no ser muy específicos o tener errores en conceptos.

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Un error común es el no utilizar las palabras clave adecuadas, en el caso de las IAG los prompts específicos para conseguir la información relacionada con el tema que deseas. Las palabras clave no deben ser tan generales, pues esto puede generar resultados poco relevantes al tema.