# data[].attributes.headline
                                 Doneren

# data[].attributes.subject
                                 Doneren

# data[].attributes.body
Voor medewerkers van OVO-Zaanstad is mogelijk om via het ID fonds te doneren.

Dit kan via:

http://portal.ovo-zaanstad.nl/intranet/digitalezaken/idblog/Lists/Doneer/NewForm.aspx

Alvast bedankt!

# data[].attributes.attachment_link.description
Brigitte Kaandorp - Geen kind meer (Een Nieuwe Jas - Live, Ouderdom)

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Solange Counselling Coaching en Training

# data[].attributes.attachment_link.description
Riet Fiddelears is deskundige op het gebied van rouw en verlies en vertelt hier meer over. Ook over de liefde...

# data[].attributes.body
Leraar 24

# data[].attributes.headline
                                                                                                 Het idee

# data[].attributes.subject
                                                                                                 Het idee

# data[].attributes.body
Elke docent komt in zijn/haar loopbaan in aanraking met leerlingen die een dierbare zijn verloren.
Niet elke docent weet hoe deze leerling optimaal te begeleiden. De noodzaak van goede begeleiding moge
duidelijk zijn. Echter gebeurt dit nog niet altijd even goed. Het idee is dan ook om (te beginnen) een aantal docenten een
cursus aan te bieden betreffende rouwverwerkingsbegeleiding bij leerlingen.

Hierdoor creëer je binnen de scholen een expertisegroep en kunnen zij andere docenten en medewerkers
ondersteunen wanneer zij hulp nodig hebben bij het begeleiden van een leerling met rouw.

# data[].attributes.headline
                                                                       Consequenties

# data[].attributes.subject
                                                                       Consequenties

# data[].attributes.body
De cijfers over kinderen en jongeren die ernstig vastlopen na een verlieservaring
zijn schrikbarend hoog. Zonde, want deze kinderen worden bedreigd in hun geluk
en ontwikkeling. Daar komt bij dat de maatschappij hierdoor vaak te maken krijgt
met vroegtijdige schoolverlaters, criminaliteit, arbeidsongeschiktheid en hoge kosten
en lange wachtlijsten voor de (jeugd)hulpverlening.

# data[].attributes.headline
                                                                                                                                                                                            Docent en begeleiding

# data[].attributes.subject
                                                                                                                                                                                            Docent en begeleiding

# data[].attributes.body
Docenten blijken heel belangrijk te zijn bij de rouwverwerking van leerlingen. De docent is een onafhankelijk persoon en voelt (minder) de emotie die een ouder of ander familielid wel voelt. Hierdoor wordt de drempel lager om de docent in vertrouwen te nemen. Ook is begrip heel belangrijk. Veel leerlingen voelen zich onbegrepen op school en zouden graag willen dat docenten meer begrip tonen voor de situatie en dat de docenten hen begeleiden bij het verwerken (Fiddelaers-Jaspers, 2003).

# data[].attributes.headline
                                                                Rouwverwerking

# data[].attributes.subject
                                                                Rouwverwerking

# data[].attributes.body
Als een kind of jongere een ouder, broer of zus verliest vanwege een overlijden of vanwege een echtscheiding, is dat een enorm ingrijpende gebeurtenis.
Een kind verliest in één klap het gevoel van vertrouwen en veiligheid en krijgt te maken met gevoelens die hij of zij nog niet kende.