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Considero que como profesores de educación física en formación, tenemos la ventaja de generar un vínculo cercano y de confianza con nuestros alumnos, lo cual hace que el espacio de charla y escucha sea algo natural en cada clase. Aprovechando esta relación podemos fomentar su autoestima y liderazgo, enseñándoles habilidades para la vida como el trabajo en equipo, la responsabilidad y la perseverancia. El deporte como herramienta incentiva la curiosidad y motivarlos hacia el aprendizaje continuo, ayudándolos a visualizar un proyecto de vida que trascienda su contexto. A través de valores compartidos y apoyo constante, buscaria guiarlos a construir una mentalidad estable y ética, preparándolos para enfrentar y superar barreras sociales.

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Debo romper el circulo de manera inmediata e involucrarme de lleno en el asunto, sin importar lo difícil que sea. Si realmente veo las posibilidades de poder hacerlo, que desde ni punto de vista, creo que siempre hay una que otra posibilidad de hacerlo, siempre y cuando mi intención sea buena.

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Motivando e interiorizándome, no sólo en el contenido que deben aprender, sino en el ámbito personal de mis alumnos.

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Llevar adelante mi práctica educativa de manera ética y reflexiva, siendo introspectivo y seguro de mismo. Identificar las representaciones que hacen a mi clase para abordarlas con justicia y profesionalismo.

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Rompería el círculo por el lado de la confianza y la diversión, dando clases dinámicas, activas y movidas, para que el alumno pueda disfrutar y de ese lado romper el círculo para que con la confianza creada brindarle un espacio cómodo para charlar, hablar, conversar, aprender y escuchar con el alumno de las cuestiones que esté pasando, poder darle una mano y el no se sienta solo.

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Se puede romper el círculo desde mi futura práctica/clase mediante involucrarme con mis estudiantes/alumnos dejandoles una buena enseñanza desde mi parte como docente o profesor. Por otro lado generar un ambiente de clase cómodo y beneficioso

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Para romper el circulo es necesario hacerlo con vocación para así, lograr involucrarse en la necesidad de cada alumno en particular, brindando una educación de calidad y poder cambiar a la sociedad. Siempre desde la ética, siendo justos y honestos, para buscar un bien común.

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Creo que para romper mi clase primero debo involucarme, y tengo que generar un lazo con mis alumnos, para poder acercarme un poco en cada uno de ellos, porque si tengo un lazo forjado con ellos se apoyan en mi, y yo en eso tengo un punto a favor porque aunque no todos sean iguales voy a notar cuando un alumnos está mal o le pasa algo

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Como profe de educación física, considero que deberia intentar romper el circulo en mi clases, teniendo un vínculo con mis alumnos e involucrarme en situaciones de manera inmediata. Y no diferenciar las diferentes clases sociales.

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Debo romper el círculo de tal manera que la clase no se convierta en algo rutinario si no una forma de aprender, sabiendo cuando introducir un tema nuevo a la clase.

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Podría romper el círculo desde el lado de profesor motivando e incentivando al alumno en base del contexto

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Yo creo que en una de mis clases, enseñaria prácticas sociales, como comunicarse con los demas, a ser mas suelto/a, asi con la parte social pueden quiza llegar mas lejos y obtener mas posibilidades, ademas concientizaria que no solo hay un camino, que ellos pueden elegir lo que mas les guste hacer y no porque quedaron en lo que quedaron. quiza no eligen lo mejor y no son millonarios pero se que van a hacer algo que les gusta y base a eso, cuando se reproduzcan a sus hijos le van a inculcar los mismos valores y asi se rompería el círculo de no quedarse siempre en lo mismo.

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Para romper el círculo es necesario brindar educación de calidad, fomentar la educación a lo largo de toda la vida y estar abiertos a los nuevos desafíos que se nos puedan presentar.

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Creería que rompería el circulo de pobreza generando confianza y seguridad en cada uno de mi alumnado, demostrando que se puede, pero que todo tiene su esfuerzo.

Para esto me interiorizaria en cada grupo y motivaría desde mi lugar.

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Utilizar el jugar como herramienta de educación, avance e incentivo de aprendizaje general. Brindar equidad en cualquier contexto de aprendizaje. Romper con la reproducción de pobreza mediante la intervención como ciudadanos y no individuos.

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Yo como docente de educación física romper el círculo de la pobreza al enseñar disciplina, trabajo en equipo y resiliencia. Fomenta la salud, brinda acceso a oportunidades deportivas y que desarrollen autoconfianza, habilidades clave para mejorar el futuro de los estudiantes.

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Armando clases que sean motivadoras , que los incentiven sin dejar de lado los aspectos personales.

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En mis clases rompería el círculo tratando a todos por igual, posicionándome en el lugar del otro en cada situación que se presente y escuchando an mis estudiantes.

Ser una profesora abierta a nuevas propuestas y tomando críticas constructivas que me planteen, es decir, no cerrarme solo en mi idea y nada más.

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Rompería el círculo, integrandome con mis alumnos, no solamente priorizar la educación, sino la interacción hacia ellos, un diagnóstico socio-comunitario. Luego en el caso de educar, interesarme en sus avances y retrocesos, apoyándolos y buscando la manera de poder incentivar a ellos y también a uno mismo. Esto lo haría de manera que me seguiría educando constantemente, para aprender nuevas formas de enseñar al alumno,siempre aceptando las observaciones de otros, en este caso los alumnos, para poder crear un ambiente de retroalimentacion.

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Puedo romper el circulo involucrándome y concientizando al otro que todo puede mejorar , darle una mejor educación y no marcar una desigualdad según el lugar donde esté enseñando , tratarlos de igual manera a todos y prestándole atención no solo en su desempeño , sino también en su comportamiento

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Yo lo haría preocupándome e interesándome en mis alumnos, ayudándolos cuando no entiendan algo o necesiten de mi ayuda (podría ser también fuera del ámbito escolar). Lo llevaría más del lado didáctico, recreativo y divertido para que ellos también puedan expresarse libremente y lograr que aprendan todo tipo de cosas.

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En mi clase rompería el ciculo con mi práctica, siendo un profesional a donde quiera que vaya, con lo que esto conlleva. Estar predispuesto y generar actividades donde mis estudiantes se puedan nutrir de conocimientos, pero no sólo eso, sino de valores y brindándoles un lugar de confort.

Formar personas capaces y autónomas es el objetivo esto es para que esten listos y prepararlos para la vida en sociedad y así generar el cambio.

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Podemos romper el círculo con una educación de calidad e incentivando a que los estudiantes pueden hacer más, más de lo que están acostumbrados, más de lo que es su realidad.

Hay que brindarles la educación necesaria para que terminen de la manera más preparada posible.

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En primer instancia involucrarme no solamente de manera pedagogica, tambien de manera social respetando el espacio de mi alumno pero brindandole un espacio de confianza y sobre todo que mis clases esten llenas de diversion y aprendizaje

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Debo romper el círculo, involucrandome colectivamente e invidualmente en los contextos de cada alumno, inculcar valores, desarrollar una educación de calidad que de algo tan simple como un corcho puedo desarrollar un montón de material didáctico.

Que con materiales reciclados puedo llamar la atención de un curso completo a la hora de dar mis clases, que no solos en aula podemos dar clases sino que también afuera, haciendo que un método de enseñanza libre

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El círculo de la pobreza se rompe cuando un profesor toma la de decisión de dar una educación de calidad a pesar de las distintas diversidades que se presentan en la sociedad.

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Buscando alternativas a cada circunstancia que se me presente, brindando seguridad para que tengan la confianza de preguntar y yo poder saciar sus dudas, adaptarme a las necesidades de cada alumno y utilizar términos familiares para que ellos logren comprender.

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Para romper el círculo considero que debo crear un vínculo con mis alumnos que me permita poder enseñarles también para sus vidas cotidiana y no solo para el ámbito escolar.

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El círculo se puede romper mediante la innovación de nuevos recursos.

Cómo futuros docentes debemos tener la capacidad y la predisposición para afrontar los nuevos desafíos de aprendizaje-enseñanza, entendiendo que estamos en una era de constante cambio.

También debemos brindar a nuestros estudiantes una educación de buena calidad más allá de las condiciones en las que vivan (social, económica, cultural, etc) entendiendo que no solo es un proyecto educativo sino que es un proyecto que cambia a la sociedad.

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Fomentaria un ambiente de compañerismo entre todos mis alumnos para generar confianza y motivación, y así poder romper el círculo, generando qué todos puedan expresar sus inquietudes.

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En primer lugar tengo que identificar mi entorno de alumnos, sus intereses, ideas, ideologías, posibilidades etc.

En segundo lugar más allá de lo pedagógico, sería ideal generar un espacio de confianza con mis alumnos, para así lograr de manera más efectiva la identificación de lo dicho anteriormente.

Por último una vez logre generar este espacio buscar la manera más efectiva de enseñarles tanto en lo educacional como social, tomando la iniciativa, siendo responsable y predispuesto con ellos.

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Para romper el circulo en mi clase, yo pienso que es importante plantear estrategias de enseñanza inclusiva, bastante compromiso emocional, apoyo individual para cada estudiante y ser equitativo con todos por igual en mi clase, es necesario también fomentar el autoestima y la motivación, como por ejemplo haciendo retroalimentación en nuestras clases y de mas cosas.

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En mi clase puedo romper el circulo adaptando todo lo que hablamos en clase sobre aprender a enseñar, teniendo en cuenta que en un aula vamos a tener distintas realidades, contextos y lograr adaptándonos a ellos. Nosotros como docentes tenemos el deber de educar a cada niño/a ofreciéndoles una educación de calidad y valiosa para ellos.

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Creo que como principal intentaría involucrarme en mi clase, viendo los intereses y necesidades de mis alumnos. Generando propuestas para todos los estudiantes, incluso generando materiales de uso común con material reciclado. En base a eso generar dinámicas para poner puestas en común y desde mi lugar no solo brindar la confianza, si no el apoyo para hacer lo más que pueda desde mi lugar. Teniendo siempre presente que pueden llevarse una enseñanza mas allá de que van a ir a mi clase a aprender pj: una técnica etc.

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Debo romper el circulo así puedo generar un ambiente respetuoso y seguro. Que aprendan día a día algo nuevo, ayudandose y sin discriminar

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Yo como docente de educación física romper el círculo de la pobreza al enseñar disciplina, trabajo en equipo y resiliencia. Fomentando la salud, brindando acceso a oportunidades deportivas y que desarrollen autoconfianza, habilidades clave para mejorar el futuro de los estudiantes.

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Para romper el círculo como futura docente , brindar educación de calidad ..de manera ética y a partir de la reflexión comprender y brindarles a cada estudiante la enseñanza de la manera mas concreta.

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Para romper el círculo en mis clases ofrecería una educación de calidad,involucrandome con mis alumnos,evaluando o viendo sus necesidades y dándoles una buena enseñanza

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Una manera para romper el círculo en mi clase intentando integrar y involucra a los alumnos aunque sea complicado o difícil intentando que con pocos recursos tratar de llevarlos a aprender y tener una buena educación Ayudándolos en lo que se le dificulte o no sepan

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Romperia el círculo educativo involucrándome activamente con mis alumnos, creando clases dinámicas que fomenten la autoconfianza y la participación activa

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Se podría romper el círculo desde el lado del profesor o docente a cargo, motivando e incentivando al alumno

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El círculo en una clase lo rompería siendo desde un comienzo una profesora respetada y con carácter comunicándome frente a mis alumnos con respecto y un buen dialecto

Para poder dialogar en la clase sin que se desbordara siempre focalizando en el tema a estudiar o aprender.

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Para romper el círculo en mi clase implementaria ejercicios de entrada, inicia con una actividad breve, como pedir a cada estudiante que comparta un dato curioso, una anécdota o algo positivo de su día. Con esto podría ayudar a crear un ambiente relajado y cercano. Cambiar la disposición del aula, dentro de lo posible, organizar las sillas en grupos pequeños, en forma de “U” o incluso en filas opuestas. Con esto generaría más contacto visual y facilitar que los estudiantes interactúen entre sí sin la formalidad del círculo. Y una otra sería dividir la clase en parejas o grupos pequeños y hacer que roten para discutir distintos temas o preguntas.

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rompería el circulo, mejorando la comunicación y el clima de clase, fomentar la participación y también cambiaria el entorno, organizando actividades fuera del aula.

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Para romper el círculo en mi clase además de ser docente debería relacionarme con mi alumno, saber que los motiva, que les puede llegar a dificultar.