# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:

NO. ABSEN:

KELAS:

SEKOLAH:

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:putu asha prily lavani

NO. ABSEN:24

KELAS:5B

SEKOLAH:sd negri 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

JAwaban:berhenti melakukan penebangan liar dan sedikit memakai energi

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

Jawaban:kegiatan menghemat energi

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

Jawaban:yamg aku belum pahami tentang

Pemborosan energi lainnya

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

Jawaban:mempelajari lewat buku

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: I kadek Darmaguna

NO. ABSEN: 8

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 banyuasri

1 . APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

Jawab:caranya adalah beristirahat tepat waktu dan menghindari tindakan yang semena mena

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

jawab:yang sudah kupahami kegiatan tidur cepat dan inggat waktu

APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

jawab:yang saya belum pahami adalah tentang kegiatan yang sama sekali saya tidak menggerti bermain gawai

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU

Pahami?

Jawab: untuk mempelajari cara hal baru adalah bermain denggan teman berolahraga dan menggajak teman yang menyendiri

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:

NO. ABSEN:

KELAS:

SEKOLAH:

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: rayline karstin farandy

NO. ABSEN:29

KELAS:5B

SEKOLAH:sdn 1 banyasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Jawaban:dengan memakai energi secukupnya dan tidak memakai terlalu banyak. Mengingat kan orang2 untuk tidak boros energi.

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? Jawaban:yang aku ketahui bahwa ternyata boros dalam energi itu tidak baik dan aku di ajarkan untuk selalu menghemat.

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban:tentang pemborosan energi selain energi listrik dan energi kimia

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban:membaca buku dan mempelajari ny dengan Google/buku dan minta penjelasan oleh guru.

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Komang wiliyarba

NO. ABSEN: 16

KELAS: 5B

SEKOLAH: sd 1 banyuasri

APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? : dengan cara memperingati orang lain dan memrefleksi diri

APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?:memahami tentang pentingnya berhemat energi

APA YANG BELUM AKU PAHAMI? :saya belum mengerti tentang pendapat saya tentang energi

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? :biasanya caraku memahami pelajaran tersebut, saya mendengarkan jawaban dari teman' saya yg benar lalu saya ingat, dan mendengarkan penjelasan materi tentang pelajaran nya

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: desak made mirah ganis swari

NO. ABSEN: 3

KELAS: 5b

SEKOLAH: SD 1 banyuasri

1.APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? =dengan cara mulai menghemat contoh nya jika anda ingin keluar dan jaraknya dekat bisa berjalan kaki

2.APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?=menghemat dan pemborosan

3.APA YANG BELUM AKU PAHAMI?=tentang siapa yang membuat kendaraan yang pertama

4.BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? =dengan membuka buku atau cari di hp/handphone

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: kadek krisna raditya putra

NO. ABSEN: 12

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? karena berhemat energi adalah membuat generasi selanjutnya untuk berhemat listrik

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? tentang energi kimia energi kimia menciptakan bensin

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? cara berhemat energi yang dihasilkan seperti listrik kimia

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI dengan mempelajari material yang di suruh oleh guru

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: NYOMAN KENHAYRA YUAN ZIA

NO. ABSEN: 23

KELAS: 5B

SEKOLAH:SDN 1 BANYUASRI

APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Jawaban:memberikan motivasi tentang ajakan untuk berhemat energi

APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? Jawaban:apa saja energi yang ada

APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban:Cara untuk berhemat energi

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban: mencari tau di buku cara menghemat energi.

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: wigea pradeya

NO. ABSEN:30

KELAS: 5B

SEKOLAH: sdn 1 banyuasri

1.APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

Melatih diri agar tidak boros energi

Cara nya seperti naik gunung/tempat yang sinyal energi sedikit/kurang kuat.

2.APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

Manfaat energi,cara menghemat energi,perubahan energi,dan lain nya lagi.

3.APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

Tidak ada(semua sudah aku pahami.)

4.BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELU

M AKU PAHAMI?

Literasi atau menonton hal yang tidak kita pahami.

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Kadek Chitra Kirana Puspita Dewi

NO. ABSEN: 10

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 Banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? = Pembiasan atau ada nya aturan waktu,saat kita memakai dan tidak memakai elektronik atau barang itu

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? = Cara menghemat energi, contoh (mematikan lampu saat tidak digunakan)

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? = Tentang mari melihat sekitar kita (tidak bisa di perbarui dan bisa di perbarui)

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? = Men download pdf buku bidik p5 dan di jelaskan dari YouTube

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: cherril sefiona

NO. ABSEN: 2

KELAS: 5b

SEKOLAH: SDN negeri 1 banyuasri

APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Matikan lampu saat siang hari atau buka jendela supaya matahari masuk ke dalam ruangan

APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?saya memahami semua pelajaran energi atau pun energi yang lain

APA YANG BELUM AKU PAHAMI? tidak ada

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? belajar dengan sungguh-sungguh atau serius membaca buku atau pun yang lain nya

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Luh putu wulan devi

NO. ABSEN: 17

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

Jawab: dengan cara kita harus merasakan jika tidak ada energi terlebih dahulu, jika tidak ada energi kita tidak bisa beraktivitas. Maka itulah dengan merasakan ketidak adanya energi kita jadi mengerti tidak baik melakukan pemborosan dan lainnya.

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

Jawab: yang benar benar sudah ku pahami ada cara berhemat energi, tentang perubahan energi, dan jenis jenis energi.

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

Jawab: yang belum ku pahami adalah

Tentang bagaimana energi bekerja.

Sebenarnya sudah sedikit paham

Tapi masih bingung.

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

Jawab: dengan cara dimengerti, di pahami, dan juga sering di pelajari.

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:

NO. ABSEN:

KELAS:

SEKOLAH:

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

JAWAB:BERHEMAT ENERGI

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? JAWAB:untuk belajar

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

Jawab:kerja di kantor

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?jawab: mencari jawaban nya

# data[].attributes.body
refleksi diri

NAMA LENGKAP: Ni Ketut Putri Arta Mevira

NO. ABSEN: 21

KELAS: 5b

SEKOLAH: SDN 1 banyuasri

1.APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? kita harus mengetahui dulu bahwa energi penting bagi kehidupan dan generasi selanjutnya sehingga kita bisa lebih peduli dan juga bisa menghilangkan sikap pemborosan energi. cara menghindari tindakan semena mena terhadap alam dan bumi kita adalah kita harus menjaga alam sekitar dan juga kita harus selalu menghemat energi agar bumi kita tidak kehilangan energi

2.APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?yang sudah aku pahami dari semua kegiatan yang telah dilakukan adalah tentang perubahan energi, penghematan energi, dan pemborosan energi listrik

3.APA YANG BELUM AKU PAHAMI? yang belum aku pahami adalah tentang cara mengatasi pemborosan yang terjadi

4.BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? mencari tau di internet dan mempelajari dengan metode seperti guru sedang mengajari murid

# data[].attributes.body
2/ 10

INDRI

41 menit yang lalu

REFLEKSI DIRI

NAMA LENGKAP:

NO. ABSEN:

KELAS:

SEKOLAH:

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

2/ 10

INDRI

41 menit yang lalu

REFLEKSI DIRI

NAMA LENGKAP: abinaya

NO. ABSEN:1

KELAS:5b

SEKOLAH:SD 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Jawaban:selalu mengingatkan untuk mematikan

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? jawaban: pemborosan energi

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban: pemborosan energi

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban:belajar biar tau pemborosan energi

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: gede danan jaya

NO. ABSEN: 4

KELAS: 5b

SEKOLAH: sdn 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

jawaban:

1. Untuk menghentikan sikap pemborosan energi dan mencegah tindakan semena-mena terhadap alam, ada banyak hal yang bisa kita lakukan, mulai dari perubahan kecil dalam kebiasaan sehari-hari hingga inisiatif yang lebih besar. Berikut adalah beberapa langkah efektif yang dapat diterapkan

2. mengetahui teknologi mind map atau catatan

3. tidak memahami materi belajar secara mendalam

4. mengubah metode belajar dari yang pasif menjadi lebih aktif.

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: putu Dika mahesa peradipta aditama

NO. ABSEN: 27

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN satu banyu asri

APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Mem matikan lampu saat siyang hari

APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? Seberapa penting nya energi

APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Ti dak ada

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Me ngisi waktu luang untuk belajar

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:Made Geervan Nararya

NO. ABSEN:18

KELAS:5b

SEKOLAH:sdn 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

Jawaban

1.Untuk menghilangkan pemborosan energi dan mencegah tindakan semena-mena terhadap alam, kita dapat melakukan tindakan sehari-hari seperti menghemat listrik dan air, mengurangi penggunaan kendaraan pribadi dengan beralih ke transportasi umum atau berjalan kaki, melakukan daur ulang dan mengurangi sampah, serta berpartisipasi dalam penghijauan dan reboisasi. Selain itu, dukungan terhadap pengembangan energi terbarukan juga penting untuk keberlanjutan jangka panjang.

2.kemandirianadalah hasil penting dari kegiatan yang telah dilakukan, yang ditunjukkan dengan kemampuan untuk bekerja, menyiapkan segala sesuatu sendiri, dan melakukan tugas-tugas tanpa bantuan

3.bisa merujuk pada berbagai hal, mulai dari topik pelajaran tertentu, konsep, hingga perasaan atau situasi dalam hidup

4.Untuk mempelajari hal yang belum Anda pahami, Anda bisa

memulai dengan memecahnya menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, menggunakan teknik belajar yang sesuai (seperti metode Feynman ataublurting), dan berdiskusi dengan orang lain. Cari tahu gaya belajar Anda, buat jadwal yang konsisten, ciptakan suasana yang nyaman, dan gunakan teknologi serta sumber daya sepertimind mapatau catatan.

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:Ni kadek gemilang kanayu putri

NO. ABSEN:20

KELAS:5b

SEKOLAH:SDN 1 BANYUASRI

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?jawab:menghemat energi secara Sadarr di rumah dan transportasi,beralih ke energi terbarukan serta mengurangi dan mengolola sampah dengan baik

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?jawab:sudah saya pahami!

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?jawab:semua benar2 saya pahami

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?jawab:cara untuk berhemat energi

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Komang Nesa Putri Prawesti

NO. ABSEN: 14

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 BANYUASRI

1.APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

Kita harus membiasakan mematikan lampu pada siang hari, matikan kipas saat tidak dipakai

2.APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

Pemborosan energi dapat berdampak, misalnya kita melakukan pemborosan mulai dari hari ini dan seterusnya lalu di kehidupan selanjutnya orang orang tidak dapat menggunakan energi

3.APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

Saya belum paham tentang perubahan energi

4.BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

Caranya belajar rutin

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:

NO. ABSEN:

KELAS:

SEKOLAH:

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?

JAWAB:MENCOBA MEMULAI MENGHEMAT ENERGI DAN TIDAK BOROS PADA PERALATAN LISTRIK.

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?

JAWAB:SAYA SUDAH BENAR BENAR PAHAM DARI BAB 1 SAMPAI BAB 2

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?

JAWAB:TIDAK ADA,SAYA SUDAH PAHAM SEMUA SEDIKIT SEDIKIT

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?

JAWAB:MEMBACA BUKU ULANG DAN MEMPELAJARI NYA SAMPAI PAHAM

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Komang verrel manik putrawan

NO. ABSEN:15

KELAS: 5b

SEKOLAH: sdn 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?•Matikan lampu, televisi, kipas, atau alat elektronik lain saat tidak digunakan.

•Gunakan alat listrik seperlunya dan pilih yang hemat energi.

•Gunakan kendaraan seperlunya atau jalan kaki/bersepeda jika jarak de

kat.

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? “Yang sudah benar-benar aku pahami dari semua kegiatan yang telah dilakukan adalah pentingnya menjaga alam dan menghemat energi. Aku jadi tahu bahwa setiap tindakan kecil, seperti mematikan lampu saat tidak digunakan atau tidak membuang sampah sembarangan, bisa membantu melindungi bumi. Selain itu, aku juga belajar bahwa kita harus bersikap bijak terhadap alam agar lingkungan tetap bersih dan sehat untuk semua makhluk hidup.” 🌿

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?Yang belum aku pahami adalah bagaimana cara menghemat energi dalam skala besar, seperti di pabrik atau tempat kerja. Aku juga masih belum begitu mengerti bagaimana proses perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Selain itu, aku ingin lebih memahami cara manusia memanfaatkan alam tanpa merusaknya.

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELU

M AKU PAHAMI?

“Aku akan mempelajari hal yang belum aku pahami dengan membaca lebih banyak, mendengarkan penjelasan guru dengan baik, dan bertanya jika ada yang belum dimengerti. Aku juga akan berlatih supaya lebih paham.” 🌿

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: hani fiona zahra

NO. ABSEN: 5

KELAS: 5b

SEKOLAH: SDN 1 Banyusari

APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Kita harus belajar menghemat energi karena alam dan bumi bisa

Saja kehabisan energi karena terlalu

Sering digunakan.

APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?ada beberapa yang saya belum paham.

APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Ada yg belum saya paham

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?mendengar kan penjelasan guru atau membaca teks

Di buku

# data[].attributes.body
NO. ABSEN:IGde GARBA BHUMI SEMARA

KELAS:5B

SEKOLAH:SD NEGERI 1 BANYUASRI

1APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?JAWAB:berhemat energi

2APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?jawab: untuk belajar

3APA YANG BELUM AKU PAHAMI?jawab:bekerja di kantor

4BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMIJAWAB:mencari jawaban

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Kadek Krisna Diputra

NO. ABSEN: 11

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 Basri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? jawab: mengingat agar tidak boros energi

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? Kawab: mematikan lampu saat tidak di gunakan

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawab: tidak ada

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawab: belajar dengan giat

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: MADE RAMDEZ SUPUTRA

NO. ABSEN: 19

KELAS: 5B

SEKOLAH:SD NEGERI 1 BANYUASRI

1.APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Mengurangi penggunaan plasik

2.APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA YANG TELAH DILAKUKAN? apa manfaat yang diperoleh dari kegiatan ini

3.APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Kerja panel surya proses daur ulang sampah

4.BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Pelajari di buku

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:putu bagas prad nyana

NO. ABSEN:25

KELAS:5B

SEKOLAH:sdn negri 1 banyu asri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?mematikan lampu saat siang hari

2. APA YANG SUDAH BENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?mema tikan lampu saat tidak digunakan contoh bukti nyata menghemat energi

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI?cara meng hidup kan tifi

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?mengi ngat

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:I gede aditya paramartha

NO. ABSEN:7

KELAS:5B

SEKOLAH:SDN 1 banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? jawaban: tidak menebang pohon dan tidak mencemari sungai

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN? Jawaban: tentang refleksi diri

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban: refleksi diri yang pertama

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? Jawaban: dengan mempelajari berulang-ulangkali

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP: Kadek putra adhayaksa ardana

NO. ABSEN: 13

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 Banyuasri

1. APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA = tidak melakukan pemborosan energi

2. APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?=perubahan energi yang terjadi pada alat elektronik

3. APA YANG BELUM AKU PAHAMI? =Tidak ada

4. BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? =Belajar di rumah dan download aplikasi bidik p5

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:ni Komang latisha Nathania

NO. ABSEN:22

KELAS:5b

SEKOLAH: SDN 1 banyuasri

1 APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA? Cabut semua peralatan elektronik dari stopkontak saat tidak di gunakan, karena beberapa perangkat tetap menarik saya meskipun dalam keadaan mati atau siaga

2 APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?jika anda bisa menjelaskan suatu ide rumit kepada

Orang lain sampai mereka ngerti

3 APA YANG BELUM AKU PAHAMI? Mengidentifikasi topik atau area

Spesifik yang membuat anda bingung

4 BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI?jika tidak paham cari sumber lain yang bisa di pahami

# data[].attributes.body
NAMA LENGKAP:PUTU KEYSHA PUTRI ARIANTI

NO. ABSEN: 28

KELAS: 5B

SEKOLAH: SDN 1 BANYUSARI

APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP PEMBOROSAN ENERGI SERTA MENGHINDARI TINDAKAN SEMENA-MENA TERHADAP ALAM DAN BUMI KITA?=mematikan lampu dan elektronik dan peralatan elektronik saat tidak di gunakan

APA YANG SUDAH NBENAR-BENAR AKU PAHAMI DARI SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DILAKUKAN?=menggunakan tas belanja yang dapat digunakan kembali

APA YANG BELUM AKU PAHAMI? =memperbaiki pipa bocor

BAGAIMANA CARAKU UNTUK MEMPELAJARI HAL YANG BELUM AKU PAHAMI? =menggunakan transportasi umum atau bersepeda